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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,避孕节育健康讲堂,1,避孕节育健康讲堂1,我国人口增长趋势折线图,1,、从公元,2,年开始，我国人口数量第一次翻一翻的时间大约是多少年？,2,、我国从哪年到哪年，人口自然增长率明显加快？你推测原因是什么？,2,我国人口增长趋势折线图1、从公元2年开始，我国人口数量第一次,你知道吗？,现今我国人口总数大概多少？,13,亿多,3,你知道吗？现今我国人口总数大概多少？13亿多3,你知道吗？,世界人口的增长状况如何呢？,4,你知道吗？世界人口的增长状况如何呢？4,你知道吗？,资料分析：,世界人口增长速度不断加快，,1800,年为,10,亿，,1930,年为,20,亿，,1960,年为,30,亿，,1974,年为,40,亿，,1987,年达到,50,亿。目前全球每秒净增约,3,人，每天净增,22.2,万人，每年净增,8100,万人。,根据所给的数据作一条世界人口增长的曲线，并预测,2013,年世界人口约为多少亿。,5,你知道吗？资料分析：5,思考：,人口的增长会给我们的家园生物圈带来什么影响？,资源缺乏,破坏环境,影响社会发展,6,思考：人口的增长会给我们的家园生物圈带来什么影响？资源缺乏,1993,年，我国国内生产总值达,5446,亿美元，居世界第,7,位，人均占有量却处在第,125,位；,1996,年，我国钢产量为,1,亿吨，居世界第,1,位，人均占有量却处在第,100,位以后；,1995,年，我国煤产量为,12.4,亿吨，居世界第,1,位，人均占有量却处在第,75,位；,1996,年，我国粮食产量为,4900,亿公斤，居世界第,1,位，人均占有量却处在第,80,位。,数据事例：,7,1993年，我国国内生产总值达5446亿美元，居世界第7位，,交通拥挤,8,交通拥挤8,贫困,9,贫困9,饥饿,战争,10,饥饿战争10,环境污染,11,环境污染11,对资源的不合理利用,12,对资源的不合理利用12,人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。为了保护包括人类在内所有生物的共同家园,生物圈，为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境，人类必须控制人口的增长。,13,人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。为,1989,年以后，我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么？,实行了计划生育政策,14,1989年以后，我国的人口增长趋势明显减缓。这是为什么？实行,国策计划生育,具体要求：,晚婚 、晚育 、 少生 、优生。,实行计划生育的目的：,控制人口数量，提高人口素质。,15,国策计划生育具体要求：晚婚 、晚育 、 少生,优生,:,通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施，避免出生具有遗传疾病的孩子。,晚婚,:,提倡比法定结婚年龄（男不得早于周岁，女不得早于周岁）晚,年结婚。,晚育,:,提倡婚后推迟年生育。,少生,:,稳定低生育水平。,16,优生:通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科学分娩等措施,探究：晚育的意义,假设我国现在,16,岁、,17,岁、,18,岁、,19,岁、,20,岁的女性各有,1,千万人。在下列两种情况下，,5,年后因她们的生育而增加的人口分别是多少？第一种情况是没有晚育要求，这些妇女每人生了一个孩子；第二种情况是有晚育要求，她们要到,25,岁时才生孩子（同样是每人生一个）。,17,探究：晚育的意义 假设我国现在16岁、17岁、18岁、1,探究：晚育的意义,分析数据：,第一种情况,5,年后增加的人口是,5,千万，第二种情况增加的人口只有,1,千万。,结论：,晚育能有效地控制人口数量。,18,探究：晚育的意义分析数据： 第一种情况5年后增加,思考：,课本第,70,页“思考与练习”。,19,思考：课本第70页“思考与练习”。19,你知道吗？,“,世界人口日”是哪一天？,1987,年,7,月,11,号，以一个南斯拉夫婴儿的诞生为标志，世界人口突破,50,亿。迅速膨胀的人口给我们的地球带来前所未有的压力，向人类敲响了生存的警钟。 为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，联合国人口基金决定从,1988,年起，把每年的,7,月,11,号,定为“世界人口日”。,20,你知道吗？“世界人口日”是哪一天？1987年7月11号，以一,课 堂 小 结：,通过本课的学习，老师相信同学们在这短暂而快乐的一段时间内一定收获很多，也会有很多体会。下面请同学们谈谈本节课中你的收获与体会。,21,课 堂 小 结：通过本课的学习，老师相信同学们在这短暂而快乐,谢谢！,22,谢谢！22,
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