种群和生物群落课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,种群密度,种群的个体数量,空间大小（面积或体积）,一、种群特征：,单位空间内某种群的个体数量。小范围内的水生生物可用单位体积内的数量表示；大范围及陆生生物一般用单位面积内的数量来表示。,（一）种群密度：,1,、概念：,2,、计算方法：,3,、种群密度的特点：,（,1,）不同物种的种群密度，在相同的环境条件下差异很大；,（,2,）同一物种的种群密度也不是固定不变的。,种群密度种群的个体数量一、种群特征：单位空间内某种群的个体数,1,（,1,）物种的个体大小,个体大的物种密度低,4,、影响种群密度的主要因素：,（,6,）偶然因素,如流行病、水灾、旱灾,（,5,）天敌数量的变化,如猫增多导致鼠密度下降；青蛙增多导致害虫减少,（,4,）外来干扰,如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降,（,3,）周期性变化,环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高，飞走后密度为零。蚊子密度夏天高，冬天低,（,2,）生存资源的供给能力,生存资源丰富的地方种群密度高,（1）物种的个体大小个体大的物种密度低4、影响种群密,2,5,、种群密度的一种调查方法,取样调查法：,标志重捕法 ：,第一次，捕获并标志,39,只鼠,第二次，捕获,34,只鼠，有标志鼠,15,只。,种群数量,N=,？,N:,39,=34:,15,N=88,只,标志重捕法,只计数种群的一小部分，用来估计整个种群的种群密度。,5、种群密度的一种调查方法取样调查法：标志重捕法 ：第一次,3,（二）出生率和死亡率：,1,、概念：,指种群中,单位数量的个体,在,单位时间,内新产生的个体数目。,指种群中,单位数量的个体,在,单位时间,内死亡的个体数目。,是决定种群大小和种群密度的直接因素。,2,、意义：,（通常以,a,表示）,（,1,）出生率：,（,2,）死亡率：,如：我国控制人口的增长，关键是控制人口的,出生率,，因此，我国已经把计划生育列为一项基本国策。,（二）出生率和死亡率：1、概念：指种群中单位数量的个体在单位,4,增长型年龄组成,老年,成年,幼年,（三）年龄组成：,指一个种群中各年龄期的个体数目比例。一般分为,幼年,(,尚无生殖能力,),、成年,(,有生殖能力,),和老年,(,丧失生殖能力,),三个阶段。,1,、概念：,特点是幼年个体很多，老年个体很少，,出生率大于死亡率,，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大。,2,、类型：,增长型、稳定型和衰退型,增长型：,增长型年龄组成老年成年幼年（三）年龄组成：指一个种群中各年龄,5,稳定型年龄组成,老年,成年,幼年,特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数，即,出生率等于死亡率,种群密度保持相对稳定。,稳定型：,稳定型年龄组成老年成年幼年 特点是各年龄期的个,6,衰退型年龄组成,老年,成年,幼年,衰退型：,3,、意义：,可以预测种群的变化趋势。,特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目较少。,出生率小于死亡率,，这样的种群正处于衰退时期种群密度越来越小。,衰退型年龄组成老年成年幼年衰退型：3、意义：可以预测种群的,7,种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。,（四）性别比例：,1,、概念：,多见于高等动物，如黑猩猩,常见于人工控制的种群及象海豹等群体动物,2,、类型,雌雄相当型：,雌多雄少型：,雌少雄多型：,多见于营社会性生活的昆虫，如蚂蚁,3,、意义：,在一定程度上影响着种群密度。,利用人工合成的,性引诱剂,诱杀害虫的雄性个体。,4,、应用：,种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。（四）性别比例：1、概念,8,思考讨论：,1,、直接反映种群的繁荣与衰退的特征是：,种群密度,2,、能够直接决定种群大小变化的特征是：,出生率和死亡率,3,、能够预测种群变化方向的特征是：,年龄组成,4,、能够间接影响种群个体数量变动的特征是：,性别比例,思考讨论：1、直接反映种群的繁荣与衰退的特征是：种群密度2、,9,二、种群特征之间的关系：,死亡率,种群密度,出生率,性别比例,年龄组成,预测变化方向,影响数量变动,决定大小,决定大小,影响,影响,影响,二、种群特征之间的关系：死亡率种群密度出生率性别比例年龄组成,10,种群数量,出生,死亡,迁入,迁出,+,+,-,-,增长,波动,稳定,下降,三、种群数量的变化：,种群数量出生死亡迁入迁出+-增长三、种群数量的变化：,11,0,时间,种群数量,1,、种群增长的,“,J,”,型曲线：,食物,（,养料）充足、空间条件充裕、气候适宜、没有敌害,（,1,）产生条件：,（,2,）特点：,种群数量连续增长,增长率,=,-1,保持不变,N,t,=N,0,t,（,3,）计算公式：,（,4,）坐标图形：,（,N,0,为起始数量，,为年均倍数，,t,为年限）,理想条件：,0时间种群数量1、种群增长的“J”型曲线：食物（养料）充足、,12,2,、种群增长的,“,S,”,型曲线：,（,1,）产生条件或原因：,（,2,）特点：,（,3,）坐标曲线：,自然界中环境条件有限，各种生态因素综合作用的结果。,现实状态：,种群数量达到环境所允许的最大值（,K,值）后，将停止增长并在,K,值左右保持相对稳定。,增长率随着种群密度的增加而按一定的比例下降,增长率,=0,环境条件有限,出生率,死亡率,种群密度,种内斗争,捕食者,增长率,2、种群增长的“S”型曲线：（1）产生条件或原因：（2）特点,13,思考：,种群迁入一个新环境后，为什么一定时间内表现为指数增长？,此时环境阻力为零或者环境阻力很小,思考：种群迁入一个新环境后，为什么一定时间内表现为指数增长？,14,J,型曲线,S,型曲线,存在条件,增长率,有无,K,值,影响因素,理想条件,自然条件,稳定不变,先上升后下降,无,有,出生率、死亡率,很多因素,（,环境阻力,）,3,、两种曲线的比较：,J型曲线 S型曲线存在条件增长率有无K值影响因素理,15,2,、害虫的防治,蝗虫的防治,4,、影响种群数量变化的因素：,5,、研究种群数量变化意义：,直接因素：,间接因素：,重要因素：,出生率、死亡率、迁入、迁出,食物、气候、传染病、天敌,人类的活动,1,、野生生物资源合理利用和保护,鱼类的捕捞,3,、为人工养殖及种植业中合理控制种群数量、适时捕捞、采伐等提供理论依据。,2、害虫的防治蝗虫的防治4、影响种群数量变化的因素：5、研,16,如一座城市，它除了有大量的人和建筑物外，还有各种绿化植物、还有菜地和果园。有许多的植物及老鼠苍蝇蟾蜍等动物。这就构成了一个城市生物群落。,英国格拉斯哥市,生活在,一定的自然区域内,，相互之间具有,直接或间接关系,的各种生物种群的总和。,四、生物群落：,1,、概念：,如一座城市，它除了有大量的人和建筑物外，还有各种绿化植物,17,农田生物群落,农田中除农民种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物。,海洋生物群落,海洋中除鱼类外，还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生物。,森林生物群落,森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物，还有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。,只要有生物的地方就不会只有一种，多种多样的生物生活在一起就构成了生物群落。,农田生物群落农田中除农民种植的农作物外，还有杂草,18,（）垂直结构：,如在森林生物群落中，高大的乔木总是处于群落最高层，它下面有灌木层、草本层、地被层，还有地下生物。动物则鹰、松鼠等处于顶层，麻雀、雉等处于中层，鼠和兔等在地面，蚯蚓、蝼蛄等在地下。,指群落中各种生物在空间上的配置状况，包括垂直结构和水平结构等。,2,、结构：,在垂直方向上的明显的分层现象,即不同生物占据不同高度。,（）垂直结构：如在森林生物群落中，高大的乔木总是处于群,19,（）水平结构：,在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响，不同生物分布于不同地段的现象。,（）水平结构： 在水平方向上由于地形的起伏,20,受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、柳树等只能长在水源附近；松、杉、柏树等能长在比较干旱处，仙人掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近活动，而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自由活动。,受水制约，芦苇、泽泻等水生植物只能长在浅水或水边；红树、,21,（,3,）垂直结构与水平结构的区分,:,垂直结构和水平结构都是指不同种生物的分布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。（也不因同种生物的一致而影响垂直结构或水平结构的存在）。,垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的；水平结构的分段是由于环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择造成的。,（3）垂直结构与水平结构的区分: 垂直结构和水,22,1,、试根据下列我国,人口年龄性别构成图,回答：,（,1,）图形的左右两,边大致对称，表明男,女人数基本平衡，出,现这一现象的自然生,理原因是,_,。,（,2,）图中,阶段表明当时我国人口发展的主要,特点是,_,。,（,3,）图中,阶段表明我国人口发展的主要特点,是,_,，产生这一结果的主要原因是,_,。,男性产生两种精子数目相等，与卵细胞结合机会相等,出生率迅速增高,出生率不断下降,推行计划生育取得实效,课堂练习：,1、试根据下列我国男性产生两种精子数目相等，与卵细胞结合机会,23,例：在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群,地在森林上层活动，吃高大乔木的种子，煤山雀、黄腰柳,莺和橙红鹤等鸟类总是在森林中层营巢，血雉和棕尾雉则,是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫。,（,1,）上述森林中的各种生物都有密切关系，如血雉和昆,虫之间的关系是,_,，煤山雀和橙红鹤的生活环境相,同是,_,关系。,（,2,）在这个森林中，除了上面提到的各种的动物和植物,之外，还生活着,_,、,_,等微生物，微生物主要,生活在,_,里。,（,3,）下列哪项是一个种群,A,森林中的所有昆虫,B,森林中所有血雉,C,森林中所有苔藓,D,森林中所有树木,（,4,）上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象，称为,A,群落的垂直结构,B,种群的垂直结构,C,群落的海拔结构,D,种群的海拔结构,答案：,(1),捕食 竞争,(2),细菌 真菌 土壤,(3)B (4)A,例：在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总成群答案：(1,24,