海尔微博维护推广方案

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”可见，教师不但要创设生活化的学校小课堂，还要引领学生走进自然和社会的大课堂，组织学生到社会中去观察、收集素材，将书本外、课堂外鲜活的生活引进课堂，从正在发生的、活生生的生活实际中寻找教育源泉，引导学生在生活体验中感悟情感。,例如，学习“燃料的合理利用和开发”时，鉴于生活中因汽车尾气导致的污染和工厂废气任意排放而引起的环境恶化，笔者课前布置学生以雾霾的形成原因为题收集相关资料。为使学生有具体的生活体验，笔者还带领部分学生走进附近的化工厂，让学生在近距离接触中了解工厂废气产生的原因。回校后把拍下的照片做成幻灯片，再上网搜集一些资料和图片做成课件、视频在课堂上展示，让大家观看，然后师生一起谈看法，说感受。学生有备而来，有感而发，带着生活的体验交流观点，饱含真挚的情感共享成果。学生意识到化学本身是很美好的，但我们应合理利用来造福人类。有学生激动地说：“我长大了要做一个化学家，为人类寻找清洁的能源，看到青山重新披上绿装，鱼儿在水中自由嬉戏。”这时师生忍不住为他鼓掌，课堂进入了高潮。教师在表述自己的看法后，又布置了一项别样的作业：以“我想为大自然做”为题写一篇小论文。,这堂课师生共同走进社会，一起用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用心灵去感悟，在体验感悟中实现心理认同，实现了三维教学目标。,三、在生活氛围中升华情感,陶行知还说：“拿全部生活去做教育的对象，然后教育的力量才能伟大，方不至于偏狭。”作 家王蒙先生说过：“文学不管是表达我们的感情还是社会生活主要靠的是语言，这种语言既有容量，又有节奏，又有色调。” 为此在情感化的教学中可借助音乐和语言来营造激情洋溢的氛围，让学生在艺术渲染的生活化课堂中升华情感。,例如，“元素的质量分数”一课，内容较枯燥，为此笔者通过三聚氰胺含氮量的计算，让学生领悟在婴幼儿奶粉中添加三聚氰胺所引起的危害，并联系日常生活中的食品安全问题让学生畅谈感想。一石激起千层浪，课堂顿时热闹了起来。从饮料中的塑化剂谈到馒头中的增白剂，从餐饮中的增味剂谈到地沟油，防腐剂等，学生热烈讨论，课堂充满激情。最后一致认为：当食品添加剂超过一定的质量分数就违反了有关的法律法规，会造成食品危害，轻则致病，重则致癌致畸，危及生命。,这堂原本单调枯燥的课，因引入了生活中的实际事例，变得充满激情。学生在建构知识的同时，懂得了怎样做人，怎样遵纪守法，怎样以化学造福人类。生活离不开化学，化学就在我们身边，同学们深深地爱上了化学。正能量自然生成，情感态度价值观得以升华！,四、在生活联想中内化情感,陶行知指出：“我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者与人民万物亲近。与人民亲近是做人的第一步，与万物亲近是格物的大门口。”生活化的课堂要以学生为主体，以师生互动为前提，引导学生进行生活的联想，可提升教学内容的内涵，丰富学生的情感体验，并实现情感态度价值观的内化。,例如，在讲授“有机合成材料”时，笔者提到了塑料制品很难降解，所以很难被土壤消化吸收。这时有学生马上提出：“老师，为什么我们所碰到的都是化学对社会所导致的危害，难道化学对人类就只有危害的一面吗？”笔者当即肯定该问题提得非常好，并机智地利用课堂新生成的教学资源，引入对有机合成材料正面功能的讨论。有人举出纳米材料制成的生活用品，有人提到隔水透气的高分子衣料化学高科技必将改变我们的生活，但任何高科技都有其两面性，在发展生产力，改善生活质量的同时，如果利用不当也会给社会、环境造成危害。,学生在生活联想中建构知识，在思维碰撞中提高能力，在多角度多层次的感悟中内化正确的情感态度价值观。从科学技术到社会生活，从感性认识到理性思考，学生学会了辩证地分析问题，一分为二地解决问题。,在陶行知先生“生活即教育”思想的指导下，在新课标“贴近学生生活，联系社会实际”理念的引导下，化学课堂应从学生的现实生活出发，发掘和利用学生已有的生活经验，联系社会生活中存在的问题，结合教学内容引导学生去理解、体验、感悟、内化，以此促进学生健康情感态度价值观的形成和发展，师生必将在创设生活化课堂，实践情感化教学的过程中，共同成长，一起发展。,为了加大素质教育的发展，体育作为素质教学中的一部分也被人们加大了重视，尤其在现阶段新课程改革的引导下，初中体育教学早已经成为提升中学生身体素质的必要课程。当愉快教学法的出现，也正是初中体育教学的改革创新的必经之路，愉快教学法是一种重要而有效的教学方法。在初中体育教学中如何推广实行愉快教学法成为当前形势需要解决的首要问题。,1. 现阶段初中体育教学的现状和因素,1.1初中体育教学的现状,在初中，体育教学的目的是提升学生的身体素质，使中学生的身体可以健康成长，但是在现阶段我国的教学形式来说，情况并不是很乐观。首先学校的教学目标不正确，都是为了达成教学指标，简单的让学生体育成绩达标作为目的，多次进行体能测试，而测试的内容中又有很多学生所厌烦的项目，造成了学生反感体育课，不能激发对体育课的兴趣。而大多数学生又认为体育不是主要课程，将时间用来主要课程上才是正确的，再加上初中体育教学方式过于枯燥无味，是学生普遍厌烦上体育课的原因。,1.2影响学生参与积极性的因素,影响初中学生参与体育课程的积极性的主要因素有课程的内容太过无味，课堂上的趣味性不足将直接的影响到学生的积极性，现阶段我国的体育教学都是以考试内容作为教学目标，教学过程毫无趣味。还有就是老师没有对学生的学习需求进行适当的引导，老师和学校展开的体育活动的目的都是为了让学生的可以通过体育考试，在课上将注意力都放在示范动作上，对学生是否对体育课产生兴趣没有进行深刻思考。还有就是学生的固有思想，对体育的重要性认识匮乏，认为体育只是一门可有可无的课程，对于中考而言的影响小，是影响学生对体育课程的积极性的因素,2. 愉快教学在初中体育教学中的重要作用和如何将愉快教学完善发展,2.1愉快教学能让学生自主学习,在传统教学方式中，多数是以老师为主体，采取填鸭式的教学方式让学生处于被动接受的地位。在这种教学方式的影响下，让老师和学生之间的交流时间为零，不但不能激发学生的学习兴趣，更影响学生的体育习惯的养成。而愉快教学的出现使得这种传统的教学方式体系被打破，愉快教学的目的在于寓教于乐，让学生体会到愉悦的体育课程，并重新树立以学生为主的教学方式，使学生积极参与教学，培养学生体育习惯的养成。,2.2愉快教学能灵活课堂的组织形式,在大量的实践证明下，我们知道，在施行愉快教学中，老师为了达到愉快教学的目的会组织各式各样的课堂形式，来增加学生对课程的兴趣，在学生提高兴趣的同时也达到了老师活跃课堂气氛的目的，尤其是在灵活的课堂组织形式中，学生需要展现个人的组织能力，以及沟通和协调能力用以进行体育竞技，在一定程度上体现了新课程改革的以学生为主体的教学方法。,2.3加强初中体育教学和其他科目的联系,在新课程改革的引导下，让我们得以清楚的认知到加强各个科目之间的联系，是可以更好的进行素质教育，因此想要将初中体育教学进行全面改革，也要加大体育与其他科目的渗透，让学生在愉快教学体会到乐趣的同时，让学生对体育课程的重视程度提高，并提高学生的创造能力，使学生得到全方位的发展。,2.4加强初中体育教学和社会实际问题的联系,为了可以将体育教学发展的更加完善，发挥出最大限度的体育教学效果，不单单是要将体育教学和其他科目的互相渗透结合，还要最大限度的避免在体育课程中的理论片面性。当前不少初中院校在体育课程中和实际生活分离开来，严重影响学生的积极性，也使体育课程变成没有理论知识支持的空谈，严重缺乏现实意义。在初中体育教学中老师应该活用现实生活的教育，将体育课程伸展到学生的生活中，加大体育教学的范围，进而加强学生的体育习惯，达到增强体魄的目的。,2.5构建完善考试机制,传统的体育考试机制存在严重弊端，只注重是否完成体育目标，忽视学生在体育课堂上是否学会养成良好的体育习惯，和对体育的兴趣的。传统的体育考试机制打消一部分学生的积极性。首先要增加奖励机制，充分肯定学生在体育学习中的成果，然后要实现评奖方式多元话，使用学生之间的互相评奖，多方面的评奖机制，让学生从不同角度了解自身存在的问题，实现良好的体育习惯。,2.6加大对学生能力的培养，使学生成为学习,传统的教学方法主要是集体的活动，老师师范学生学习为主，老师都是围绕教学指标来进行教学，来完成自己的教学任务。但是过于枯燥，而愉快教学的应用，主要是让学生的身体素质的到锻炼，学习兴趣增加，体育的基础动作和领悟能力的培养，根据不同学生的不同状况采取分层教学，做到真正的因材施教，让学生都可以跟上老师的进度，让学生对课堂充满兴趣和信心，在获得乐趣的同时也可以不断提升自身技能的运用。,3. 总结,综上，本文笔者对初中体育教学的愉快教学法做出分析，也使我们认识到愉快教学的应用可以给我们带来的好处，不单单是让体育教学成果得到大幅度的提升，更能使我们的教学方法更适合中学生，更能在愉悦教学中的欢乐环境中将身体得到锻炼。所以进一步的加强对愉快教学的应用，尽可能的完善好愉快教学，对中学生体育教学具有重大意义。,Haier,小微博,制造大明星,海尔家电-微博维护推广方案,演示内容,Haier,一个世界一个家,项目背,景,竞品/现状分析,微博维护,微博推广,輿情管理趋势洞察,推广效果,项目背景,Haier,一个世界一个家,大环境微博当道,在中国,微博已经拥有超过3亿的使用者。4.5亿中国网络用户中,77%的人相信微博的存在使一个品牌更具吸引力。,艾瑞网2011.2,主流徵博网站微博用户使用微傅的频率差异统计,新浪微博,微博用户数量超过1亿,新浪2011.3,P讯微博,用户数量率先突破2亿,新流徽搜网讯度139欲风依得,滋讯2011.6,天御使,次一月1-5“低干每月1,效加,DCC210中玉网檬博三社区调查完报,项目背景,Haier,一个世界一个家,大平台社会化媒体,微博兼具普通媒体的公关性质,网络媒体的客服性、互动性及舆,情性。,大趋势品牌也微博,新浪认证,0新浪认证,西门子家电,美的制令宫方,申请认证,申请认证,13518974750,演示内容,Haier,一个世界一个家,项目背景,竞品/现状分析,微博维护,微博推广,輿情管理趋势洞察,推广效果,现状分析,Haier,一个世界一个家,海尔(洗衣机/厨房电器/热水器,海尔产品的微博现状如何呢?,其竞品的微博现状又如何呢?,海尔是否可以走在趋势前端?,又要如何引领家电微博潮呢?,现状分析,Haier,一个世界一个家,海尔洗衣机,为尔注衣,Haietwtsmatesdn emm.O,1、海尔洗衣机四大门户上的微,已通过实名认证,衣机备me,Haier a mazA cIns,2、搜狐和新浪微博粉丝较多,量均比新浪少,但粉丝量大于,民表乳国,Haier * 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