人教版六年级数学下册《反比例》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,反比例,反比例,在加法表上把和是,12,的方格圈起来,可连成一条直线,.,3+9=12,在加法表上把和是12的方格圈起来,可连成一条直线.3+9=1,在乘法表上把积是,12,的方格圈起来,可连成一条曲线,.,34=12,在乘法表上把积是12的方格圈起来,可连成一条曲线.34=1,王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。,速度,/,千米,时间,/,时,10,40,80,12,3,1.5,观察上表,回答下面的问题:,(,1,)表中有哪两个量?,(,2,)路程是怎样随着时间变化的?,(,3,)相对应的路程和时间的比分,别是多少?比值是多少?,王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下,请把表填完整。,速度是,10,,时间是,12,;,速度是,40,,时间是,3,;,速度是,80,,时间是,1.5,;,速度和所需时间是两种,相关联的量,,所需时间是随着速度的变化而变化的。,速度,扩大,,所需时间,缩小,。,速度,缩小,,所需时间,扩大,。,速度是10,时间是12;速度是40,时间是3;速度是80,时,速度和所需时间的积总是一定的:,1012,120,(,1,)表中的两种量是,速度和时间;,(,2,)速度,扩大,,所需的时间反而,缩小,;,速度,缩小,,所需的时,间反而,扩大,。,(,3,)每两个相对应的数的乘积都是,120,。,403,120,801.5,120,速度和所需时间的积总是一定的:1012120(1)表中的,速度和所需时间的积总是一定的:,1012,120,403,120,801.5,120,(一定),速度,时间路程,速度和所需时间的积总是一定的:10121204031,有,600,毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整,分的杯数,/,杯,每杯的果汁量,/ml,6,5,4,3,2,100,120,15,200,300,(,1,)表中有哪两种量?,表中有每杯的果汁量和分的杯数两种量,(,2,)分的杯数是怎样随着每杯的果汁量变化的,?,每杯的果汁量,扩大,,分的杯数反而,缩小,;,每杯的果汁量,缩小,,,分的杯数反而,扩大,;,有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整分的杯数/,每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的,(,3,)它们的关系是什么?,每杯的果汁量,分的杯数 果汁总量(一定),有,600,毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整,分的杯数,/,杯,每杯的果汁量,/ml,6,5,4,3,2,100,120,15,200,300,每杯的果汁量和分的杯数的积是一定的(3)它们的关系是什么?每,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的,积,一定,这两种量就叫做,成反比例的量,,它们的关系叫做,反比例关系,。,(一定),速度,时间路程,每杯的果汁量,分的杯数 果汁总量(一定),两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果,判定方法:,判定两个量是不是成反比例,主,要是看它们的,积,是不是,一定,的。,判定方法:判定两个量是不是成反比例,主,努力吧!,努力吧!,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由,。,煤的总量一定,每天的烧煤量和能够烧的天数。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由。煤的总量一,张伯伯骑自行车从家到县城,,骑自行车的速度和所需的时间。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由,。,张伯伯骑自行车从家到县城,判断下面每题中的两种量是不是成反比,生产电视机的总台数一定,每天生产的台数和所用的天数。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由,。,生产电视机的总台数一定,每天生产的台数和所用的天数。判断下面,长方形的面积一定,它的长和宽。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由,。,长方形的面积一定,它的长和宽。 判断下面每题中的两种量是不是,铺地面积一定,方砖边长与所需块数。,判断下面每题中的两种量是不是成反比例,并说明理由,。,铺地面积一定,方砖边长与所需块数。判断下面每题中的两种量是不,
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