集体主义是正确的价值取向课件-人教课标版

单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,思考：两人不同的思想和行为，反映了什么历史唯物主义道理？对你有何启示？,思考：两人不同的思想和行为，反映了什么历史唯物主义道理？对你,两人不同的行为反 映了历史唯物主义的什么道理？你认为哪种行为是可取的？,思考,提示：,价值观不同，人们在认识世界和改造世界的活动中指向就不同。只有正确的价值观，才能引导人们作出正确的价值选择，去从事有益的活动。,两人不同的行为反 映了历史唯物主义的什么道理？,集体主义是,价值取向,正确的,集体主义是价值取向正确的,人为财死，鸟为食亡。,人不为己，天诛地灭,人生若朝露，行乐须及时,集体主义,拜金主义,个人主义,享乐主义,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,1,、目前社会生活中存在多种价值观,人为财死，鸟为食亡。 人不为己，天诛地灭,2.,集体主义是新时期我国人民的正确价值取向,2.集体主义是新时期我国人民的正确价值取向,在这场震惊全世界的大地震中，涌现出了许许多多可歌可泣的英雄人物：解放军、医生、记者、老师、工人、农民,为了拯救灾区人民,他们把自己的生死置之度外。,同时，在全国各地，人们纷纷行动起来， 踊跃向灾区捐款、捐物、捐血，此刻大家心里只有一个愿望：中国平安！,牺牲个人利益,维护集体利益,牺牲个人利益,维护集体利益,在这场震惊全世界的大地震中，涌现出了许许多多可歌可泣,集体主义的,主要内容,坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导把国家、集体利益放在,首位,；,充分尊重和维护,个人的,正当,利益，发挥个人的 主观能动作用；,当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要,服从,国家和集体利益。,集体主义的坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的,原始朴素的集体主义,奴封资非主导地位,社会主义行为准则,集体主义价值取向的产生，与一定生产关系状况相适应,原始朴素的集体主义 奴封资非主导地位社会主义行为准则集体主义,集体主义为什么是新时期我国人民的正确价值取向？,？,原因,集体主义为什么是新时期我国人民的正确价值取向？原因,正确的价值观,事物发展的规律,人类的根本利益,集体主义价值观,公有制为主体,人民的根本利益一致,符合,决定,（,1,）、,它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益,正确的价值观事物发展的规律人类的根本利益集体主义价值观 公,个人利益与集体利益的关系,个人利益,集体利益,统一,对立,互为前提而存在,互相促进而共同发展,全局利益、长远利益,局部利益、眼前利益,（,2,）它正确地解决了个人利益和集体利益的关系,个人利益与集体利益的关系个人利益集体利益统一对立互为前提而存,如何处理个人利益和集体利益的关系？,请看教材,56,页第,2,自然段小楷字，讨论回答：,如果你是这个工程中的移民，你乐意搬家吗？,如果你是国家工作人员，你认为国家应怎样做好移民工作？,国家、集体、个人三者利益关系问题,核心问题,如何处理个人利益和集体利益的关系？请看教材56页第2自然段小,集体主义是正确的价值取向课件-人教课标版,（,3,）它是我国人民全面建设小康社会的力量 源泉,战争年代，无数革命者不顾身家性命，与敌对势力殊死搏斗，为新中国的建立作出了巨大的牺牲和贡献,社会主义建设时期，成千上万的模范人物，像雷锋、焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等公而忘私，国而忘家，全心全意为人民服务,在汶川地震中，一方有难八方支援,512,地震，感动中国，感动世界,THEY,UNDEAD, 源泉战争年代,3.,坚持集体主义的价值观取向应注意的问题,(1),允许个人在不违反集体主义原则的前提下,作出不同的具体的价值选择,(2),坚持集体利益高于个人利益的同时,维护个人的正当利益,(3),社会集体应该不断完善和发展,为个人利益的实现创造越来越多的条件,3.坚持集体主义的价值观取向应注意的问题(1)允许个人在不违,集体主义原则的主要内容,为什么要坚持集体主义价值观（重点）,如何坚持正确的价值取向（应注意的问题）,小结：,个人利益与集体利益的关系（,难点,）,集体主义原则的主要内容小结： 个人利益与集体利益的关,集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，是因为（ ）,A,、它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,B,、它体现了我国人民的根本利益,C,、它彻底解决了我国现阶段存在的个人利益和集体利益的矛盾,D,、这是我国人民实现现代化建设战略目标的力量源泉,ABD,练习,集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，是因为（,马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明（ ）,A,、集体利益离不开个人利益,B,、个人利益的实现、个性的发展，离不开社会集体事业的巩固和发展,C,、个人利益与集体利益是有矛盾的,D,、个人利益是暂时利益，集体利益才是长远利,益,B,马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，,在我国发生各种自然灾害之后，总可以看到,“,自家遭灾不顾家，舍得小家顾大家,”,的感人事例。这说明（ ）,A,、国家、集体利益和个人利益是不存在矛盾的,B,、集体主义已成为我国全体社会成员的价值取向,C,、国家、集体利益和个人利益在根本上是一致的,D,、集体主义精神在我国已没有必要再提倡了,C,在我国发生各种自然灾害之后，总可以看到“自家遭灾不顾家，舍得,集体主义价值观的核心是正确认识和处理,( ),A.,国家利益和集体利益的关系,B.,个人利益和群体利益的关系,C.,个人利益和他人利益的关系,D.,个人利益和国家、集体利益的关系,D,集体主义价值观的核心是正确认识和处理(,高中学生毕业后,根据国家需要和个人情况,可以继续升学深造,也可以参加工作,选择的职业可以多种多样,因人因地而异,不可能也不应强求一致,.,这一观点,( ),A.,强调以自我为中心,因而是利己主义,B.,片面强调个人兴趣的至上性,会导致人们信仰危机,C.,赞成个人在不违反集体主义原则的前提下,作出不同的价值选择,D.,属于个人主义的价值观,应加以批判,C,高中学生毕业后,根据国家需要和个人情况,可以继续升学深造,也,本课结束,谢谢大家,!,本课结束,谢谢大家!,1,有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,2,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,3,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,4,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,5,最聪明的人是最不愿浪费时间的人。,6,不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。,7,大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,8,命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！,1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。,