汽化和液化课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,汽化和液化,先看书中,58,页想想做做：,第一步：先在塑料带中滴几滴酒精。,第二歩：把塑料带挤瘪，把口扎紧。,第三步：观察塑料带有什么变化？,物质由,液态,变成,气态,的过程，称为,汽化,。,物质由,气态,变为,液态,的过程，称为,液化,。,阅读质疑、自主探究,知识点一：汽化和液化的概念,你能在生活中找到汽化和液化的例子吗？,你有没有遇到过这样的情况？,炎热的夏天，戴眼镜的小明从空调屋里出来，镜片上出现了一层薄雾而模糊清，过一会，镜片又变得清晰起来了。,镜片上这两种情况对应着两种物态变化,和,。,液化,汽化,多元互动、合作探究,知识点二：沸腾,在一定温度下，液体的表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾。,探究水的沸腾实验,实验器材：,铁架台、酒精灯、火柴、石棉网、烧杯、中心有孔的纸板、温度计、水、秒表,实验步骤,:,1.,按装置图安装实验仪器,.,2.,用酒精灯给水加热并观察,.,3.,每隔,1min,记录一次温度,并观察水的沸腾现象,.,4.,完成水沸腾时温度和时间关系的曲线,.,总结：沸腾的现象及特点,1,、沸腾是在液体,表面,和,内部,同时进行的,剧烈,的汽化现象。,2,、水在沸腾前烧杯中有,少量,气泡；沸腾时，烧杯底部形成大量,气泡,，,上升变大,，到水面破裂开来。,沸腾前,沸腾时,总结：沸腾的现象及特点,3,、水在沸腾前吸热，温度,不断上升,；沸腾时也要吸热，但温度,保持不变,。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个沸腾时的温度叫做,沸点,。,不同液体的沸点不同，而且沸点的高低还与,液面气压,有关，一般情况下，液面气压越大，液体的沸点越高。,4,、液体沸腾必须具备两个条件,：,温度达到沸点,继续吸热,沸腾的图像,1,2,3,4,5,6,90,95,0,100,105,沸点,沸腾时温度不变,水沸腾的特点：继续向外界吸收热量，但温度保持不变。,1,标准大气压下水的,沸点为,100,（,1,）沸腾：在液体,内部,，,表面,同时,进行的,剧烈,的汽化现象,（,2,）沸点：在液体沸腾时，液体的,温度不变,，这个温度叫液体的沸点。,（,3,）液体的沸点与液体的种类和大气压强有关，液体不同，沸点不同；同种液体气压不同，沸点也不同，气压越高，沸点越高。,（,4,）沸腾时，气泡在上升的过程中,气泡,逐渐变大,（,5,）沸腾的条件：,达到,沸点,，,继续,吸收热量。,（,6,）结论：水沸腾前吸收热量，温度不断升高，沸腾后吸收热量，但温度保持不变。,对沸腾现象的分析：,1,、水沸腾前，也有小气泡生成，但小气泡越上升越小，而沸腾时小气泡越上升越大。,2,、水沸腾后，看到的,“,白气,”,并不是水蒸气，而是由水蒸气液化成的小水滴，既雾气。水蒸气是看不见的。我们生活中看到的,“,白气,”,都是由小水滴组成的。,蒸发定义：在液体表面进行的缓慢的汽化现象。,影响蒸发快慢的因素,知识点三：蒸发,探究影响蒸发快慢的因素,干得快,干得慢,影响蒸发快慢的因素：,一、液体,温度,的高低：,液体温度越高，蒸发越快,蒸发得慢,蒸发得快,同样多的酒，倒在,酒杯,里边比装在瓶子里面干得更快。,影响蒸发快慢的因素：,一、液体,温度,的高低：,液体温度越高，蒸发越快,二、液体,表面积,的大小：,液体表面积越大，蒸发越快,同样湿的衣服,，,有,风,吹来干得更,快,。,影响蒸发快慢的因素：,二、液体,表面积,的大小：,液体表面积越大，蒸发越快,三、液体表面上的,空气流动快慢,：,液体表面空气流动越快，蒸发越快,一、液体,温度,的高低：,液体温度越高，蒸发越快,如果把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？,感觉手背变,凉,了,因为酒精在蒸发过程中要吸热，致使手背的温度下降。,结论：蒸发吸热，而且有致冷作用，可以使液体和依附在物体温度下降。,小实验：,没有汗腺的狗，酷暑时不能靠身体出汗来散热，只得伸长舌头，大口大口喘气，靠,加快呼吸,，增加水分的,蒸发,来散热,。,这三种情况中哪一种情况衣服干的比较快？,小结：沸腾与蒸发的比较,沸腾,蒸发,不,同,点,发生条件,发生部位,发生程度,相同点,在一定温度下,在液体的内部和表面,剧烈,在任何温度下,只在液体表面,缓慢,都是汽化现象,都吸热,1,、打预防针前用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉的感觉，就,是因为：（ ）,A,、酒精温度低,B,、酒精会挥发,C,、酒精蒸发对人体有制冷作用,D,、以上说法都不对,2,、夏天站在电风扇下，感到凉快，主要是因为 （ ）,A,、电风扇吹来的是凉风,B,、电风扇吹来的风使空气温度降低,C,、电风扇吹来的风在人体表面吸热,D,、电风扇出来的风使人体表面的汗水蒸发加快，而蒸发,需要吸收人体的热量,D,C,看两个生活中问题：,树叶上的露珠就是水蒸气液化形成的。,知识点四：液化,液化,是,汽化,的反过程，,所以,气体的,液化,需要,放出,热量。,气体液化的两种方式,1,、降低温度：所有的气体，在温度降低到足够低时，都可以液化。,2,、压缩体积：如液体气罐、液体打火机，都是利用压缩体积的方法使气体液化的。,日常生活中的液化现象,1,、冬天，口中呼出的,“,白气,”,。,2,、夏天，冰糕周围的,“,白气,”,3,、做饭时，锅上面冒出的,“,白气,”,这些“白气”，实际上都是液体，都是水蒸气液化而形成的。,你知道是哪种方法液化的吗？,物质的汽化和液化是两个相反的过程,液体,气体,汽化,液化,吸热过程,放热过程,同样的气温，为什么一个人觉得,热,，一个人觉得,冷,？,1,、物质从,变为,的过程叫汽化，汽化有,和,两种方式。,2,、液体蒸发时温度,，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有,作用。,3,、用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压比标准大气压高，使得水的,升高的缘故。,4,、比较酒精、水银温度计，酒精温度计不能测,(,填,“,高,”,和,“,低,”,）的物体，这是因为,，水银温度计不能用来测量,温物体，这是因为水银,。,训练检测、目标探究,液态,气态,蒸发,沸腾,降低,制冷,沸点,高,酒精沸点低,低,凝固点高,1,、夏天看到刚刚剥去皮的冰棍周围冒,“,白气,”,和冬天看到从嘴里呼出的,“,白气,”,，这两种现象的本质相同吗？,2,、在,20,的室内，将一长时间放置于酒精瓶中的温度计抽出一段时间后，它的示数将 （ ）,A,、升高,B,、降低,C,、不变,D,、先降低后升高,3,、喝开水时，经常向水面吹气，这样做的目的是 （ ）,A,、向水面吹气，加快了水的蒸发，蒸发吸热，使水的温度降低的快一些,B,、将冷气吹入水中，使水的的温度降低,C,、吹气使水杯中热的水下沉，冷的水留在上面,D,、以上说法都不对,4,、金属块在冰箱中冷冻后，拿出来一会，发现变湿了，用毛巾擦干，等一会由变湿了，原因是 （ ）,A,、金属块在冰箱中吸收的水继续往外渗透,B,、空气中的水蒸气液化成水附着在金属体的表面,C,、空气中的水附着在金属块表面,D,、空气中的水蒸气附着在金属块的表面,训练检测、目标探究,这两种现象的本质是相同的，都是水蒸气遇冷液化的过程。,D,A,B,课堂练习：,1、物质从液态变为气态叫做( ),物质从气态变为液态叫做( )。汽化的两种方式是（）和（）。,汽化,液化,蒸发,沸腾,2,、液体沸腾的条件为：,（ ）和（ ）,继续吸热,达到沸点,3,、晾衣服时，为使湿衣服尽快变干，总是把衣服放在向阳的地方，以提高（ ）；把衣服摊开用衣架支起，是为了（ ），同时常放在通风处，是为（ ），这样做都可以（ ）蒸发。,温度,增大表面积,加快空气流动,加快,4,、浮着一层油的菜汤不易变冷，这是因为（ ）,A、,油比水散热慢,B、,菜汤原来温度高,C、,水分蒸发会吸收大量的热,D、,浮油阻碍了水分的蒸发,D,5,、水壶中的水沸腾后用大火继续加热，水壶中水的温度将（ ）,A,、继续升高,B,、保持不变,C,、缓慢降低,D,、忽高忽低,B,6,、在室内，将一支温度计从装酒精的容器中抽出，它的示数（ ）,A、,一直升高,B、,一直降低,C、,先升高后降低,D、,先降低后升高,D,7,、刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，过一会儿反而很烫，这是因为（ ）,A、,蛋的内部温度很高，有热逐渐散发出来,B、,蛋壳不善于传热，把里面的热传递出来需要一段时间,C、,蛋壳未干时，壳上的水蒸发吸热,D、,以上说法都不正确,C,8,、用电吹风能很快将湿头发吹干利用的是哪种方式来加快蒸发（ ）,A、,提高液体温度,B、,增大液体的表面积,C、,加快液面上的空气流动,D、,以上三种方式都用上了,D,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will,Be,写,在最后,Thank,You,在别人的演说中思考,，,在自己的故事里成长,Thinking,In Other,PeopleS Speeches,，,Growing,Up In Your Own,Story,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,