染色体变异新课标人教课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,染色体变异新课标人教,染色体变异新课标人教,1,优选染色体变异新课标人教版,优选染色体变异新课标人教版,2,基因突变：,染色体上某一个位点上基因的改变，,光学显微镜下不可见。,可用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。,染色体变异：,类型,染色体结构变异,染色体数目变异,个别染色体增减,染色体成倍增减,基因突变和染色体变异的区别,基因突变：染色体上某一个位点上基因的改变，可用显微镜直接观察,3,染色体的某一片段缺失,消失,1、,缺失,一、,染色体结构的变异种类,a,b,c,d,e,f,b,a,c,d,e,f,果蝇缺刻翅的形成,染色体的某一片段缺失消失1、缺失 一、染色体结构的变,4,猫叫综合症,症状：,患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。两眼距离较远，耳位低下，生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。,病因：,5号染色体部分缺失,猫叫综合症症状：病因：,5,染色体中增加某一片段,重复,、,重复,a,b,c,d,e,f,b,b,a,b,c,d,e,f,b,果蝇棒状眼的形成,染色体中增加某一片段重复、重复abcdefbbabcdef,6,果蝇的卵圆眼和棒状眼,野生型：卵圆眼,变异型：棒状眼,果蝇的卵圆眼和棒状眼野生型：卵圆眼变异型：棒状眼,7,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。,只含一个染色体组。,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？,b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，,c、单倍体中可以只有一个染色体组，,Q：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？,C四倍体 D八倍体,11、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细,自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。,缺点：发育延迟，结实率低。,果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒,5号染色体部分缺失,染色体中DNA的一个碱基对发生了改变,细胞内有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。,一个染色体组中不含有等位基因,3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是,光学显微镜下不可见。,用射线、激光、化学药品等处理生物,染色体的某一片段移接到另一条,非同源染色体,上,3、,易位,a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,g,h,i,j,k,l,a,b,c,e,f,d,a,b,c,k,l,g,h,d,e,f,j,i,夜来香的变异,移接,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。染色体的某一片段移接到另一条,8,染色体的某一片段位置颠倒,4、,倒位,a,b,c,d,e,f,a,b,c,d,e,f,颠倒,b,c,a,f,e,d,染色体的某一片段位置颠倒4、倒位abcdefabcdef颠倒,9,缺失,重复,倒位,易位,果蝇缺刻翅、猫叫综合症,果蝇棒状眼,夜来香的变异、 慢性粒细胞白血病,染色体结构的变异种类,一,缺失重复倒位易位果蝇缺刻翅、猫叫综合症果蝇棒状眼夜来香的变异,10,染色体结构变异,染色体上的基因的数目和排列顺序改变,生物性状的变异,多数不利,染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么？,染色体结构变异染色体上的基因的数目和排列顺序改变生物性状的变,11,染色体数目的变异,1、个别染色体数目增加或减少,2、染色体组的形式成倍地增加或减少,染色体数目的变异 1、个别染色体数目增加或减少,12,概念：细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。,正常,增多,减少,非整组变 异,概念：细胞内某一号或几号染色体的数量增多或减少。后,13,21三体综合征（先天愚型），患者比正常人多一条染色体-21号染色体是三条，其症状表现为智力低下，身体发育缓慢等。,性腺发育不良（Turner综合征），,女性患者少了一条X染色体，外观表现为女性，但性腺发育不良，没有生育能力。,21三体综合征（先天愚型），患者比正常人多一条染,14,响誉世界的著名,“天才”音乐指挥家舟舟,响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟,15,智障,“天才”舟舟, 姓名: 胡一舟, 出生: 1978年4月1日, 智商：30 重度弱智 （正常人的最低70）, 演出: 自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演,以来，至今已演出20场，与国内外十余家交,响乐团进行过合作。,病因：,常染色体变异,比正常人多了一条21号染色,舟舟是一个先天智力障碍(三体综合症)患者,智障“天才”舟舟 姓名: 胡一舟 病因：,16,概念：体细胞内染色体组增多或减少。后果：在植物及低等动物中比较常见，由于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般对生存没有显著影响。在高等植物，染色体组增多的植株一般具有大型性，各器官粗大，成熟推迟；染色体组减少的植株则生长瘦弱。染色体组为奇数时，因减数分裂时联会紊乱，表现为高度不孕（不能产生种子）。,整 组变 异,概念：体细胞内染色体组增多或减少。后果：在植物及低,17,果蝇染色体显微照片,果蝇染色体显微照片,18,含有两个染色体组的个体。,蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，它们的体细胞中含有二个染色体组，32个染色体，而雄峰的体细胞中含有一个染色体组，16个染色体，是单倍体；,技术复杂，需与杂交育种配合,常染色体变异,比正常人多了一条21号染色,我们可以称它为二倍体或三倍体。,但近年报道，象甲科、蓑蛾等昆虫以及一些无尾两栖类动物等也都发现了多倍体。,1、四倍体植株上所结瓜的果皮、种皮、胚、胚乳的染色体组数分别是多少？,用物理、化学等因素诱导突变,多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见,高产量青霉素菌株的育成,A、2、 B、3 C、4 D、8,11、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细,杂交育种人工诱变育种多倍体育种单倍体育种,现有一基因型为BBRR的抗病易倒伏棉花和bbrr的不抗病抗倒伏，那么用什么方法可以在最短时间内获得纯种的抗病抗倒伏（BBrr）棉花？,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。,苗，获得的植株基因型为,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？,一个染色体组中不含有等位基因,拓展：几种育种方法的比较,自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。,1、个别染色体数目增加或减少,请思考：,Q1:果蝇体细胞有几条染色体？,8条,Q2:号和号染色体是什么关系?号和号呢?,同源染色体,非同源染色体,Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?,和、和、和、X和Y,含有两个染色体组的个体。请思考：Q1:果蝇体细胞有几条染色体,19,X,Y,Y,X,Q4：雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体,在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体之间,是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全,部遗传信息？,减数分裂,Q5：如果将果蝇,的精子中的染,色体看作一,组，那么果蝇,的体细胞中有,几组染色体？, XYYXQ4：雄果蝇产生的精子中有哪,20,细胞中的一组_染色体，它们在_和_上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,1、染色体组的概念,非同源,形态,功能,全部信息,细胞中的一组_染色体，它们在_和_,21,染色体组的内涵,1.一个染色体组中不存在同源染色体,2.一个染色体组中各个染色体的形态和功能均不相同,3.一个染色染色体组中含有该物种的全部遗传信息,4.一个染色体组中不含有等位基因,染色体组的内涵1.一个染色体组中不存在同源染色体,22,1、依据图形判别：,细胞内形状大小相同的染色体有几条，就是有几个染色体组；,细胞内有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。,延伸：染色体组数目的判断,3组、2条,3组、3条,1组、4条,1、依据图形判别：延伸：染色体组数目的判断3组、2条3组、3,23,思考：,1、该细胞经减数分裂，得到的每个子细胞中有多少条染色体？2、子细胞中有没有同源染色体？3、子细胞中有几个染色体组？4、每个染色体组由几条染色体构成？,10条,有,2个,5个,思考：1、该细胞经减数分裂，得到的每个子细胞中有多少条染色,24,2、依据基因型判别：,细胞或生物体的基因型中,控制,同一性状,（包括大、小写）的基因有几个，就是有几个染色体组。,AAaaBBBb,Ab,AaBBDD,4组,1组,2组,3、依据染色体数目和染色体形态数来推算：,染色体组数目=染色体总数/染色体形态数,2、依据基因型判别：AAaaBBBb4组1组2组3、依据染,25,A,B,C,D,1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示含有一个染色体组的细胞是,C,2、某生物的基因型为AAaaBbbbCCCc，那么它有多少个染色体组,A、2、 B、3 C、4 D、8,染色体组数的判断办法：,1、图形题就看同源染色体的条数,2、基因型题就看同种类型字母的个数,C,练习1,ABCD1、某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图中，表示,26,人类的染色体,有几个染色体组?每个染色体组有几条染色体?,练习,人类的染色体 有几个染色体组?每个染色体组有几条,27,二倍体：,由受精卵发育而成的，体细胞中,含有两个染色体组的个体,。,例如：人、果蝇、玉米等。,自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。,二倍体： 由受精卵发育而成的，体,28,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？,自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。,雄蜂的染色体组数是蜂王的一半，与蜂王产生的卵细胞相同。,Q：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？,细胞中的一组_染色体，它们在_和_上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,如果亲代蜂王的基因型为AaBb,则子代雄蜂的基因型是什么？如果子代雄蜂全为Ab，亲代蜂王的基因型是什么？,Q2:号和号染色体是什么关系?号和号呢?,缺失、增加、颠倒、移接,优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；,1、认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确,加速育种的进程，大幅改良某些性状，但突变后有利个体往往不多,拓展：几种育种方法的比较,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。,常染色体变异,比正常人多了一条21号染色,后果：在植物及低等动物中比较常见，由于基因控制的蛋白质成比例增多或减少，一般对生存没有显著影响。,染色体组为奇数时，因减数分裂时联会紊乱，表现为高度不孕（不能产生种子）。,11、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细,器官大，营养物质含量高，但发育延迟，结实率低,缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低,D普通小麦含6个染色体组，42条染色体，,7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西,含有两个染色体组的个体。,但动物界中的多倍体却少得多，脊椎动物则更少。,3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是,AABB或aabb或AAbb或aaBB,Q3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?,自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体。,但动物界中的多倍体却少得多，脊椎动物则更少。,染色体中DNA的一个碱基对发生了改变,AABB或aabb或AABb或aaBb,果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒,技术复杂，需与杂交育种配合,14、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍,但动物界中的多倍体却少得多，脊椎动物则更少。,缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低,5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是,高度不育的原因：同源染色体的联会发生紊乱。,C凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体,16、如图：为一果蝇体细胞的染色,7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西,后果：因为染色体上的基因能控制蛋白质的合成，某号染色体增多或减少后将导致相应蛋白质的增多或减少，从而导致新陈代谢的严重紊乱，造成细胞死亡或严重的功能缺陷。,将具有不同优良性状的亲本杂交自交选种,二倍体和多倍体,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？含有两个染色,29,多倍体：,由受精卵发育而成的，体细胞中含有,三个或三个以上的染色体组的个体。,例如：香蕉、马铃薯等。,多倍体在高等植物中是相当普遍的，例如显花植物中大约有一千种以上是多倍体，栽培植物中更为常见，禾本植物可达75%。但动物界中的多倍体却少得多，脊椎动物则更少。,但近年报道，象甲科、蓑蛾等昆虫以及一些无尾两栖类动物等也都发现了多倍体。,多倍体：由受精卵发育而成的，体细胞中含有例如：香蕉、马铃薯等,30,多倍体植株的特点,2.优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋白质等含量增高.,3.缺点：发育延迟，结实率低。,1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见,多倍体植株的特点2.优点：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大,31,体细胞中的染色体数,配子中的染色体数,体细胞中的染色体组数,配子中的染色体组数,属于几倍体生物,豌 豆,7,2,普通小麦,42,3,小黑麦,28,八倍体,14,1,21,56,8,4,6,二倍体,六倍体,体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中的染色体组,32,人工诱导多倍体的方法,低温处理,秋水仙素,处理,萌发种子或幼苗,人工诱导多倍体的方法低温处理,33,人工诱导多倍体的原理,：,温度的骤变、适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体生成或破坏纺锤体。导致染色体复制且着丝点分裂后不能分配到两个细胞中，从而使细胞内的染色体数目加倍。,人工诱导多倍体的原理： 温度的骤变、适当浓度,34,4个染色体,8个染色体,无纺缍体形成,染色体复制,着丝点分裂,无纺缍丝牵引,多倍体的形成,若继续进行正常的有丝分裂,染色体加倍的组织或个体,4个染色体8个染色体无纺缍体形成染色体复制着丝点分裂无纺缍丝,35,Q：可否人工诱导多倍体的形成呢？,常用方法有哪些？,低温和秋水仙素处理法,Q：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？,方法：用秋水仙素处理_或_。,原理：当秋水仙素作用于正在_的细胞时，能够抑制_的形成，导致_不能_，从而引起细胞内染色体_。染色体数目加倍的细胞继续进行_分裂，将来就可能发育成 _植株。,萌发的种子,幼苗,分裂,纺锤体,染色体,移向两极,数目加倍,有丝,多倍体,Q：可否人工诱导多倍体的形成呢？常用方法有哪些？低温和秋水仙,36,多倍体育种,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。,低温处理；,二倍体,八倍体,四倍体,秋水仙素,处理,秋水仙素,处理,常用方法：,二倍体,四倍体,三倍体,八倍体,四倍体,六倍体,如：三倍体无籽西瓜的培育,多倍体育种 秋水仙素处理萌发种子或幼苗。低温处理；二,37,思考：,1、四倍体植株上所结瓜的果皮、种皮、胚、胚乳的染色体组数分别是多少？,2、三倍体无子瓜的果皮、种皮、胚、胚乳的呢？,二倍体幼苗,四倍体植株,秋水仙素处理,染色体加倍,二倍体幼苗,二倍体植株,发育,授粉,二倍体幼苗,二倍体植株,发育,花粉诱导,三倍体种子,三倍体无籽瓜,三倍体植株,发育,第一年,第二年,思考：二倍体幼苗四倍体植株秋水仙素处理染色体加倍二倍体幼苗二,38,4、单倍体,（1）概念：,由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,4、单倍体（1）概念：由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子,39,单倍体,蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，它们的体细胞中含有二个染色体组，32个染色体，而雄峰的体细胞中含有一个染色体组，16个染色体，是单倍体；又如普通小麦是六倍体，它的体细胞中含有六个染色体组，42个染色体，它的单倍体植株体细胞中含有3个染色体组，21个染色体。可见，单倍体植株的染色体数目总是正常植株染色体数目的一半。,单倍体蜜蜂的蜂王和工蜂是二倍体，它们的体细胞中含有二个染色体,40,单倍体的,形成原因:,1.自然条件:由有性生殖细胞（如卵、花粉等）直接发育而成 .如蜜蜂中的,雄峰,;,2.人工条件:一般利用花粉离体培养获得;如单倍体玉米,小麦,.,对一个个体称单倍体还是几倍体，关键看什么？,关键看它是受精卵发育成的，还是,配子直接发育而成的。由受精卵发育成,的个体叫几倍体，由配子发育而成的个,体叫单倍体。,单倍体的形成原因: 对一个个体称单倍体还是几倍体，关键,41,例1：蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵发育而成的，而雄蜂是由卵细胞直接发育而成的。问：,雄蜂体细胞内的染色体组数和蜂王体细胞内的染色体组数的关系是怎样的？,雄蜂,的染色体组数是蜂王的一半，与蜂王产生的卵细胞相同。,如果亲代蜂王的基因型为AaBb,则子代雄蜂的基因型是什么？如果子代雄蜂全为Ab，亲代蜂王的基因型是什么？,例1：蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、蜂王都是由受精卵发,42,例2：普通小麦体细胞内含有六个染色体组，42条染色体 。它的花粉不经受精可直接发育成小麦植株。问由花粉直接发育成的小麦体细胞内有几个染色体组，有几条染色体,是几倍体？,3个 21条,单,例2：普通小麦体细胞内含有六个染色体组，42条染色体 。它的,43,12、下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵,A、2、 B、3 C、4 D、8,2、染色体组的形式成倍地增加或减少,一、染色体结构的变异种类,细胞内有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体。,的高茎皱形叶 人类的镰刀型细胞贫血症,D普通小麦含6个染色体组，42条染色体，,和、和、和、X和Y,3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是,由受精卵发育而成的，体细胞中含有,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。,DDTT DDtt ddTT ddtt,杂交育种人工诱变育种多倍体育种单倍体育种,3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是,花粉细胞 D.,用物理、化学等因素诱导突变,Q4：雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体,秋水仙素处理萌发种子或幼苗。,将具有不同优良性状的亲本杂交自交选种,一、染色体结构的变异种类,()此果蝇为性果蝇；,延伸：染色体组数目的判断,（2）单倍体植株特点,弱小，且高度不育,高度不育的原因：同源染色体的联会发生紊乱。,12、下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵（2）单倍体植株,44,思考：,棉花的抗病（B）对不抗病（b）为显性，易倒伏（R）对抗倒伏（r）为显性。现有一基因型为BBRR的抗病易倒伏棉花和bbrr的不抗病抗倒伏，那么用什么方法可以在最短时间内获得纯种的抗病抗倒伏（BBrr）棉花？,思考：棉花的抗病（B）对不抗病（b）为显性，易倒伏（R）对抗,45,单倍体育种,普通植株,减数 分裂,花粉,花药离 体培养,单倍体幼苗,秋水仙 素处理,纯合子幼苗,筛选所需的品种,DDTT,DdTt,花药离 体培养,DT Dt dT dt 幼苗,秋水仙 素处理,DDTT DDtt ddTT ddtt,筛选所需的品种,ddtt,DT Dt dT dt,优点：,明显缩短育种年限、子代都是纯合子,原理：植物组织培养,单倍体育种普通植株减数 分裂花粉花药离 体培养单倍体幼苗秋水,46,单倍体育种与多倍体育种的比较,普通植株,减数 分裂,花粉,花药离 体培养,单倍体幼苗,秋水仙 素处理,纯合子幼苗,筛选所需的品种,单倍体育种与多倍体育种的比较普通植株减数 分裂花粉花药离 体,47,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？,一倍体一定是单倍体；单倍体不一定是一倍体。,Q：一倍体一定是单倍体吗？单倍体一定是一倍体吗？一倍,48,染色体变异,染色体变异,个别增减,染色体组,二倍体,概念,特点,应用,成因,概念,特征,多倍体,单倍体,分类,数目,变异,成倍,增减,缺失、增加、颠倒、移接,结构变异 ：,染色体变异染色体变异个别增减染色体组二倍体概念特点应用成因概,49,避免变异无性繁殖,利用变异,杂交育种人工诱变育种多倍体育种单倍体育种,生物的后代出现不同于亲本的性状,自然变异人工诱导变异,按来源分,应用,生物的变异小结,概念：,类型,基因重组基因突变染色体变异,不遗传的变异,遗传的变异,按结果分,避免变异无性繁殖利用变异杂交育种人工诱变育种多倍体育,50,拓展：几种育种方法的比较,杂交育种,人工诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,原理,方法,优点,缺点,基因重组,基因突变,染色体变异,染色体变异,将具有不同优良性状的亲本杂交,自交选种,用物理、化学等因素诱导突变,秋水仙素处理萌发的种子、幼苗,花药离体培养后再加倍,集优良性状于一体,育种时间长,提高突变频率，加速育种进程,需大量处理材料,器官大，提高产量和营养成分,发育延迟，结实率低,明显缩短育种年限,技术复杂，需与杂交育种配合,拓展：几种育种方法的比较杂交育种人工诱变育种多倍体育种单倍体,51,杂交育种,诱变育种,多倍体育种,单倍体育种,处理,杂交,用射线、激光、化学药品等处理生物,用秋水仙素处理种子或幼苗,花药离体培养,原理,基因重组,基因突变,染色体数目变异,染色体数目变异,特点,方法简便，但需较长年限方可获得纯合体,加速育种的进程，大幅改良某些性状，但突变后有利个体往往不多,器官大，营养物质含量高，但发育延迟，结实率低,缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低,举例,高杆抗病与矮杆不抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种,高产量青霉素菌株的育成,三倍体西瓜、八倍体小黑麦,抗病植株的育成,杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理杂交用射线、激光、化,52,a、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中,只含一个染色体组。,请判断：,b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，,其体细胞中就含有两个或三个染色体组，,我们可以称它为二倍体或三倍体。,c、单倍体中可以只有一个染色体组，,也可以有多个染色体组,a、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中请判断：b、如果是,53,1、认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确,认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的,如何从图形、基因型中识别二倍体或多倍体？,2.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相,同的形态，韭菜是,A单倍体 B二倍体,C四倍体 D八倍体,课堂巩固,1、认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确如何从图形、基,54,3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是,A人的口腔上皮细胞,B果蝇的受精卵,C小麦的卵细胞,D玉米的卵细胞,4、下面有关单倍体的叙述中，不正确的是,A由未受精的卵细胞发育而成的个体,B花药经过离体培养而形成的个体,C凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体,D普通小麦含6个染色体组，42条染色体，,它的单倍体含3个染色体组，21条染色体,3、下列细胞中含有1个染色体组的细胞是,55,5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是,A基因突变在光镜下看不见,B染色体变异是定向的，基因突变是不定向的,C基因突变是可以遗传的,D染色体变异是不能遗传的,6、引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因,重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物,性状的产生，来源于同一种变异类型的是,果蝇的白眼 豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒,八倍体小黑麦的出现 人类的色盲 玉米,的高茎皱形叶 人类的镰刀型细胞贫血症,A B,C D,5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是,56,7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西,瓜幼苗用秋水仙素处理，待植株成熟后接受普通二,倍体西瓜的正常花粉，所结果实的果皮、种皮、胚,芽、胚乳细胞的染色体组数依次为,A4、2、2、4 B4、4、3、6,C3、3、3、4 D4、4、3、5,8、下列变异中不属于染色体结构变异的是,A. 染色体缺失某一片段,B. 染色体中增加了某一片段,C. 染色体中DNA的一个碱基对发生了改变,D. 染色体某一片段的位置颠倒180。,10、就二倍体而言，下列组合中属于配子的是,A、MMNN B、Mm C、MN D、Nn,7、在三倍体无籽西瓜的培育过程中，以二倍体普通西8、下列变异,57,11、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细,胞是,A.子房壁细胞 B.珠被细胞,C.花粉细胞 D.柱头细胞,12、下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵,的是,A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁,11、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细12、下列细胞中,58,13、,将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒,花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼,苗，获得的植株基因型为,A.AB或ab或Ab或aB,B.AABB或aabb或AABb或aaBb,C.AB，ab，Ab，aB,D.AABB或aabb或AAbb或aaBB,14、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍,体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色,体数是,A.7条 B.14条 C.28条 D.56条,13、将基因型为AaBb（独立遗传）的玉米的一粒,59,15、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，,起作用的时期分别是,A.有丝分裂的间期和前期,B.有丝分裂的间期和后期,C.有丝分裂的前期的前期,D.有丝分裂的间期和间期,16、如图：为一果蝇体细胞的染色,体图，请据图回答下列问题：,()此果蝇为,性果蝇；,()它的体细胞中有染色体,对，属同源染,色体的有,对，一个体细胞中共含有_,个染色体组。,雌,15、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，16、如图：为一果,60,A4、2、2、4 B4、4、3、6,5、基因突变和染色体变异的一个重要区别是,用物理、化学等因素诱导突变,Q2:号和号染色体是什么关系?号和号呢?,又如普通小麦是六倍体，它的体细胞中含有六个染色体组，42个染色体，它的单倍体植株体细胞中含有3个染色体组，21个染色体。,缺点：发育延迟，结实率低。,DT Dt dT dt,一、染色体结构的变异种类,一个染色体组中不含有等位基因,()此果蝇为性果蝇；,12、下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵,例如：香蕉、马铃薯等。,花粉细胞 D.,C凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体,多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见,()它的体细胞中有染色体对，属同源染,人工诱导多倍体的原理：,八倍体小黑麦的出现 人类的色盲 玉米,但动物界中的多倍体却少得多，脊椎动物则更少。,和、和、和、X和Y,1、四倍体植株上所结瓜的果皮、种皮、胚、胚乳的染色体组数分别是多少？,、某化工厂一次泄漏事故导致附近植物发生变异，全部白菜、萝卜及豌豆等均由展开叶成为皱缩叶。该变异是： A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.不遗传的变异,2、一株开白花的梨树上长出一个红花枝条，该变异最可能是,；用H-h表示花色基因，该红花枝条的基因型为,；欲快速繁殖出大量红花梨树，最好的方法是,；欲培育红花梨树的纯种，最好的方法是,。,基因突变,Hh,无性繁殖,单倍体育种,练习2,B,A4、2、2、4 B4、4、3、6、某化,61,