LOGO徒手心肺复苏课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,120,急救,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,唐神医美国救人,2015,年,2,月,22,日,北京朝阳医院急诊科副主任唐子仁在美国南加州圣地亚哥海洋公园游玩时,看见一美国妇女突然倒地,判断心脏骤停,一个人立即开始心肺复苏十几分钟后,AED,到达,.,复苏成功。,唐神医美国救人2015年2月22日,北京朝阳医院急诊科副主任,快递小哥安贞倒地,2015,年,7,月,8,日上午，,28,岁快递员在北京安贞医院病房综合楼一层大厅突然倒地，且呼吸心跳停止，经安贞医院医护人员及时抢救，转危为安,快递小哥安贞倒地2015年7月8日上午，28岁快递员在北京安,目标,推广科学、规范的心肺复苏技术,内容：,推广心肺复苏的意义,心肺复苏的技术要领,心肺复苏的培训技巧,目标推广科学、规范的心肺复苏技术,猝死,&,心脏骤停,猝死,：,SD sudden death ,平时健康或似乎健康的人在出乎意料的较短的时间内，因自然疾病而突然死亡。,心脏性,：,SCD sudden cardiac death 7580%,非心脏性：,2025%,猝死&心脏骤停猝死： SD sudden death,猝死案例,讲故事,分享,成功,遗憾,猝死案例讲故事,猝死流行病学,发生时间、地点、人群,猝死的高危人群,：,男性,4555,岁、三高病史、吸烟嗜酒、精 神压力大、家族史,促发因素,:,疲劳、寒冷、饱餐酗酒、睡眠不足、运动负荷过量、情绪波动大、水电解质酸碱平衡紊乱、,猝死流行病学 发生时间、地点、人群,猝死的原因,心脏病：冠心病占,80%,意外伤害：电击、溺水、窒息、中毒、,意外事件：交通事故、火灾、爆炸、塌方,严重疾病：高血压、脑中风、昏迷等,猝死的原因心脏病：冠心病占80%,猝死,-,急救,心肺复苏,-,挽救生命的技术,猝死-急救心肺复苏-挽救生命的技术,生存链的意义,在现场成功抢救心脏骤停的一系列步骤,1,、立即识别心脏骤停并启动应急系统,2,、强调胸外心脏按压的早期徒手心肺复苏,3,、快速体外心脏电击除颤（如果有指征）,4,、有效的高级心肺复苏,5,、心脏骤停后综合救治,生存链的意义,徒手心肺复苏,徒手心肺复苏,尽早开始心肺复苏的紧迫性,确认发生心脏停跳、呼吸停止后：,4,分钟以内开始复苏,成功率,50%,6,分钟后开始复苏,成功率,4%,10,分钟开始复苏,成功率,12%,尽早开始心肺复苏的紧迫性确认发生心脏停跳、呼吸停止后：,学习心肺复苏的意义,学急救必学心肺复苏，提高社会文明程度,救人,-,救命术：时间就是生命,青少年： 生命教育,培养高尚道德情操,帮助他人、有益于人民,推广科学规范技术：适时、有效、了解局限性,消除畏难情绪：记不住、用不上、不敢做,学习心肺复苏的意义学急救必学心肺复苏，提高社会文明程度,启动急救,-EMSS,中国紧急救助系统：,120 110 119 122,911,美、加,15 18,法,119,日、韩、台湾地区,999,英、新马、香港特区,000,澳大利亚、澳门特区,急救知识储备：了解当地,EMSS,运行现状,启动急救-EMSS中国紧急救助系统：120 110 11,讲明呼叫目的,!,本次发病最主要的症状,：如胸痛、意识不清、呼吸困难,讲明病人姓名、性别、年龄,讲清确切地址,、讲明行车路径、约定明显地标等车,留下可随时联系的电话,得到,120,调度同意后再挂电话,大型意外灾害要讲清事故原因、伤员数量、,大概伤情,正确拨打急救电话,讲明呼叫目的!正确拨打急救电话,心肺复苏,CPR,(Cardio- Pulmonary,resuscitation),心肺,脑复苏,CPCR,(Cardio- Pulmonary,Cerebral,resuscitation),心肺复苏 CPR (Cardio- Pulmonary,评估技术,什么时候开始心肺复苏？,评估技术什么时候开始心肺复苏？,什么时候开始心肺复苏？,无意识、无呼吸,如何知道？,首先是无意识：突然倒下或长睡不起,评估技术：,评估意识、呼吸,需要评估脉搏和瞳孔吗？,什么时候开始心肺复苏？无意识、无呼吸,识别：心脏骤停的临床指标,主要指标：,意识完全丧失,呼吸停止,或仅有濒死的喘息,大动脉搏动消失,次要指标,：,瞳孔散大、固定，对光反射消失,无心音、无血压、面部口唇皮肤苍白、紫绀、无咳嗽、无身体活动；,心电图检查,: 4,种类型,室颤,/,无脉性室速、心室静止、无脉性电活动（,PEA,）,识别：心脏骤停的临床指标主要指标：,评估技术,非医务人员，只需要评估意识和呼吸,评估技术非医务人员，只需要评估意识和呼吸,评估意识反应？,突然晕倒,-,1.,大声呼唤,或发问：,“,你怎么了？发生了什么事？,”,适时表明身份。,2.,拍打,伤病者,肩部,或刺激痛觉,“,醒醒,!,请睁眼,!,”,无意识反应：,*,表现:不能说话、没有身体活动、对任何刺激无反应,评估意识反应？突然晕倒-,评估呼吸,1.,侧头,观察胸部起伏,：口鼻呼吸运动,时间：,510,秒,没有起伏，认为无呼吸,2.,注意清除口腔可见异物,-,呕吐物、痰、血液、泥土等。,评估呼吸1.侧头观察胸部起伏：口鼻呼吸运动,需要评估脉搏吗？,颈动脉,需要评估脉搏吗？颈动脉,需要评估瞳孔吗？,光线,出现时间,眼疾和外伤,美瞳,需要评估瞳孔吗？光线,启动,EMSS,评估无意识后,评估无意识无呼吸,只有无意识无呼吸，才能开始心肺复苏,启动EMSS评估无意识后,徒手心肺复苏,两大技术,胸外心脏按压,人工呼吸,徒手心肺复苏两大技术,胸外心脏按压,技术要领,：,找位置：胸骨下半段,频率：每分钟至少,100,次,深度：至少,5,厘米,回弹：下压和放松一致,按压,-,通气比 ：,30:2,胸外心脏按压技术要领：,按压点：胸骨下半段,按压点：胸骨下半段,示范,找位置,贴腕翘指,双臂伸直、垂直下压,不要冲击式按压,使用腰的力量,示范找位置,人工呼吸,口对口人工呼吸,口对面罩人工呼吸,人工呼吸口对口人工呼吸,口对口人工呼吸,技术要领,开放气道,捏住鼻子、包住嘴，向里吹气,每次吹气,1,秒钟,见到胸廓起伏,不需要深吸气，,避免过度通气,中断按压时间,10,秒,解释吹气时氧气含量。,口对口人工呼吸技术要领,仰头提颏法开放气道,仰头提颏法开放气道,高质量心肺复苏,-,记忆口诀,用力压,快快压,少中断,要回弹,免过度,勤交换,勿倾斜,高质量心肺复苏-记忆口诀用力压,何时中止心肺复苏,复苏成功,医务人员到达,现场不安全、力尽,何时中止心肺复苏复苏成功,儿童、婴儿心肺复苏技术,何时推广？,学校、幼教机构,家长、,志愿者,儿童、婴儿心肺复苏技术何时推广？,心室颤动（,VF,）,心室颤动（VF）,快速电击除颤,意义,:,心脏骤停时出现室颤时最有效的治疗方法。,此时电击除颤显著提高复苏成功率。,AHA,的,CPR,指南要求对,室颤,立即进行电击，应在,5,分钟内,完成。,非专业人员通过培训掌握自动体外除颤器（,AED,）的使用，能提高电击成功率。,快速电击除颤意义:,早期除颤的意义,室颤发生后，越早除颤，成功率越高,在多数情况下：,室颤发生,1,分钟内除颤，,90%,恢复可灌注心律,室颤发生,2,分钟除颤，,80%,恢复,室颤发生,5,分钟除颤，,50%,恢复,数十秒,数分钟内，发展为心室静止。,从室颤开始到电击，每延长,1,分钟进行电除颤，复苏成功率,下降,710%,，,如果不间断地进行心肺复苏，每延长,1,分钟进行电除颤上述成功率,下降,35%,。,早期除颤的意义室颤发生后，越早除颤，成功率越高,美国随处可见,AED,美国随处可见AED,提问：,先电击还是先做心肺复苏？,提问： 先电击还是先做心肺复苏？,回答,目击下,发生心脏骤停，应尽快电击。,在,AED,没有准备好之前，持续进行心肺复苏。,非目击下,发生心脏骤停,，先进行,2,分钟心肺复苏，再使用,AED,。,回答目击下发生心脏骤停，应尽快电击。,高级心肺复苏,结合各种先进的技术、设备，给药、诊治病因,A,：,Airway,气道,，建立高级气道、定量,CO,2,波形图,B,：,Breathing,呼吸,球囊面罩,+,氧气，置入高级气道后,68,秒,1,次,机械辅助呼吸,C,：,Circulation,循环,建立静脉通路、,确认心律：心电监护；适合心律和病情的药物,D:,Dialogists,鉴别诊断,，寻找和治疗可逆性病因,高级心肺复苏结合各种先进的技术、设备，给药、诊治病因,现场徒手心肺复苏的步骤,1,、确保安全、病人置于硬地、仰卧位,2,、评估意识：大声呼喊、拍打双肩,如果无意识,3,、立即启动,EMSS,：打,120,4,、评估呼吸,510,秒,如果无呼吸,5,、找到按压位置，按压,30,次,6,、开放气道，之前清理口腔可见异物,现场徒手心肺复苏的步骤1、确保安全、病人置于硬地、仰卧位,心肺复苏的步骤,7,、人工呼吸,2,次：口对口或口对面罩,每按压,30,次，人工呼吸,2,次，交替、反复进行。,中断按压时间应,10,秒钟。,每,2,分钟交换,1,次按压职责，交换时间应,5,秒钟,心肺复苏的步骤7、人工呼吸 2 次：口对口或口对面罩,设计互动环节,先做规范操作,请群众体验、练习,纠正动作、鼓励为主,设计互动环节先做规范操作,难点,跪地操作,解决办法：软垫、护膝、,专家讲、学生做,人多看不清：在桌上示范,分组操练,难点跪地操作,谢谢您的关注！,2015.912,谢谢您的关注！2015.912,