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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记叙文的开头与结尾,写作专题指导,记叙文的开头与结尾写作专题指导,1,怎样的开头结尾才是好的开头结尾?,好的开头与结尾要做到六个字:,点题快,扣题紧,。所谓“点题快”,包括两种含义:一是惜墨如金,用尽可能少的文字作出必要的叙述即可;二是尽快点明记叙要素、中心内容等与文章深层内涵关系密切的方面,让读者尽快了解文章的主旨。所谓“扣题紧”就是紧紧扣住文章中心,切忌一切与主题中心无关的东西出现。,怎样的开头结尾才是好的开头结尾?好的开头与结尾要做到六个字:,2,几种常用记叙文开头方法:,交待式,悬念式,引语式,缘由介绍式,特征描绘式,气氛渲染式,几种常用记叙文开头方法:交待式,3,交待式,:,用简洁的文字对文章的有关内容作扼要的交待。,例一,:我与父亲不相见己二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。,背影,(交待事情起因,开门见山点题),例二,:儿子在那个路口下车的时候,天已经黑了。,夜路,(交待时间、地点、人物、事情),例三,:在我的心灵深处,有一把锁,一把无形的锁,它锁住了我的喜怒哀乐,锁住了我的天真烂漫。,一把锁,(交待事情,点明主旨),交待式:用简洁的文字对文章的有关内容作扼要的交待。例一:我与,4,悬念式,:,一起笔就将一个出人意料的结果和盘托出,利用人们好奇、关心、揣测、意欲寻根究底的急切期待心理来吸引读者。,例,:,声乐家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百名考生中,有一个二十岁女生陈伊玲,初试成绩十分优异,声乐、视唱、练耳、乐理都列入优等,尤其她的音色美丽,音域宽广,令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下,但这样年轻而又有才华的学生却还是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。,悬念式:一起笔就将一个出人意料的结果和盘托出,利用人们好奇、,5,引语式:,直接将最能表现人物性格和思想品质的语言或含义深刻的名言警句、诗句、歌词等作为文章开头,使读者一开始就能扣准人物的内心世界,把握文章中心。,例一:,鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这是他自己的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现。,琐忆,例二:,“读一本好书就是和高尚的人谈话。”喜欢在闲暇的日子,泡上一杯清茶,在弥漫着茶香的空气里读书。,读书的滋味,引语式:直接将最能表现人物性格和思想品质的语言或含义深刻的名,6,缘由介绍式:,作者从介绍自己的写作动机和目的入手,用拉家常式的语言随口道来,借助浓郁的抒情笔调构成与读者的情感交流,然后点明题旨。,例,:,我早想写一点文字,来记念几个青年的作家。这并非为了的,只因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心。,缘由介绍式:作者从介绍自己的写作动机和目的入手,用拉家常式的,7,特征描绘式:,从人物的外貌、语言、行为等方面入手,抓住某方面特征进行细腻传神的描绘,让读者开篇即如见其人。,例一,:她是谁呀?,30,多岁了,长得可真称得上美丽,高高的身材,典型的鸭蛋脸,挺直而线条优美的鼻子,沉稳的大眼睛 ,透出一股灵气。,例二,:春天,在北海公园,常常有一位面容清瘦、精神矍铄的老人,早晨上班从北门进园,南门出去;下午下班从南门进园,北门出去。这位老人就是卓越的科学家竺可桢。,特征描绘式:从人物的外貌、语言、行为等方面入手,抓住某方面特,8,气氛渲染式:,用具体生动的环境描写开头,渲染气氛,突出人物心情,烘托文章主题。,例一:,暴风雪在飞扬着,一九四三年的海莱山区,颤栗在凛冽的寒风里。,党员登记表,例二:,春来了,微暖的风给苦熬了一冬的树输进了绿色的血脉。这种天气里,一切都被和暖的太阳染成了金色。街上的人很少,于是我坐在大杨树底下,放纵地任太阳光把我的心抚成金黄。,风筝,气氛渲染式:用具体生动的环境描写开头,渲染气氛,突出人物心情,9,试一试,请自定一个题目,自选一种方式,写一个记叙文的开头。,试一试请自定一个题目,自选一种方式,写一个记叙文的开头。,10,作品欣赏与交流,作品欣赏与交流,11,几种常用记叙文结尾方式:,概括性结尾,启发性结尾,描绘性结尾,呼应性结尾,几种常用记叙文结尾方式:概括性结尾,12,概括性结尾:,结尾时把文章的内容加以简要的归结,通过必要的强调,帮助读者巩固对文章中心的把握。,例:,从那以后,我再也没有看过那么好看的戏,再也没有吃过那么好吃的豆了。,社戏,概括性结尾:结尾时把文章的内容加以简要的归结,通过必要的强调,13,启发性结尾:,作者在完成文章内容之后,从不同的侧面启发读者反思上面的故事,品味蕴涵于其中的道理,让读者通过自己的思考进一步领会文章的中心思想。,例:,我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。,故乡,启发性结尾:作者在完成文章内容之后,从不同的侧面启发读者反思,14,描绘性结尾:,通过对某种景物的具体描绘来制造一种与文章内容一致的浓烈气氛,让读者借助这种氛围加深对主题的理解和把握。,例一,:渔歌远了,小船远了,只留下一片碧蓝碧蓝的大海。大海上涌动着一层层美丽洁白的浪花。,卖蟹,例二,:他们走不上十步远,忽听背后“哑”一声大叫;两个人都悚然回过头,只见那乌鸦张开两翅,一挫身,直向着远处的天空箭也似地飞走了。,药,描绘性结尾:通过对某种景物的具体描绘来制造一种与文章内容一致,15,呼应性结尾:,这种结尾的主要特征在于:篇末的收尾和文章的开篇构成呼应式统一,通过角度的变换,内容的扩充,感情的抒发等手法进一步深化主题,。,例一,:妈妈眼里的我,是一个永远长不大,总干傻事的淘气孩子。,妈妈眼里的我,是一个永远长不大,总干傻事的孩子 。,妈妈眼中的我,例二:第二天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着,真是平常而又平常的。,多收了三五斗,呼应性结尾:这种结尾的主要特征在于:篇末的收尾和文章的开篇构,16,试一试,请给你刚才所写的文章开头再写一个文章结尾。,试一试请给你刚才所写的文章开头再写一个文章结尾。,17,作品欣赏与交流,作品欣赏与交流,18,作业,把你刚才已写开头结尾的文章中间部分补出,写成一篇完整的记叙文。,作业把你刚才已写开头结尾的文章中间部分补出,写成一篇完整,19,4、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。,5.生命只有一次,不管你怎么绽放,总会有人质疑。所以做好自己,开心就好!,5、自信,是无尽智慧的凝聚,平淡,是成功路上的驿站。,10. 与其担心未来,不如现在好好努力,只有奋斗才能给你安全感。,6、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。,4、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。,17、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。,1. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!,8. 天空吸引你亮翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由疆。前路漫漫踏歌行,心生双翼待时飞。愿你鹏程万里,前途无量。,3、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。,12、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。,6. 就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天,也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。,9、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。,6. 就这样遭遇青春,就这样拥有青春,或许有一天,也就这样一个人走过青春,青春是纯美而短暂的,没有人可以拖着青春的尾巴过一辈子。只是现在遭遇青春时我们有些激动罢了。期待着想象中的花季盛开,经历青春的时候,我们哭着、笑着、灿烂着、张扬着、美丽着,也哀愁着、体验着、感动着、慢慢长大着。,8、淡薄功利,轻装前进,不计付出,坚忍不拔,不达目的誓不罢休。,28、细节在于观察,成功在于积累。,4、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。,20,
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