护理实习生带教的方法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,实习生临床带教体会,王丽,实习生临床带教体会,1,摘要】,临床教学是护理教育的重要组成部分,是,将护理专业理论与临床操作能力互相结合的,过程,是使护生获得专业护士所必需具备的,专业技能、态度和行为的重要途径,摘要】,2,临床教学是课堂教学的延续和补充,同时也是,提高护生综合能力的重要手段,是奠定护生独,立护理工作能力的关键时期。实习效果直接影,响将来护士工作的能力,如何做好实习生带教,培养高素质的护理人才,是我们护理实习医院,的老师面临的重要课题。,临床教学是课堂教学的延续和补充,同时也是,3,而且有相当一部分在我院实习的护士,实习结束后,来我院工作,如果实习效果好由于她们熟悉工作,环境和各工作流程及要求,会很快适应科室工作,能独立完成个岗位工作减轻科室的工作压力同,时也能保证护理安全,而且有相当一部分在我院实习的护士,实习结束后,4,我科在临床教学中注重带教老师的综合素质,对实习生实行人性化管理及采用换位教学法、,知识竞赛法、病例导入法。责任制带教法,多媒体教学法多形式的教学活动,提倡以,“学生为主体”,老师通过有目的、有计划,地组织各种教学活动,让学生主动地参与教,学过程,激发护生的学习积极性,将理论知,识与临床实际有机结合,有利于教学效果和,学生综合能力的提高,收到良好的教学效果。,现介细如下:,我科在临床教学中注重带教老师的综合素质,5,护理实习生带教的方法课件,6,护理实习生带教的方法课件,7,护理实习生带教的方法课件,8,护理实习生带教的方法课件,9,护理实习生带教的方法课件,10,护理实习生带教的方法课件,11,护理实习生带教的方法课件,12,护理实习生带教的方法课件,13,护理实习生带教的方法课件,14,护理实习生带教的方法课件,15,护理实习生带教的方法课件,16,护理实习生带教的方法课件,17,护理实习生带教的方法课件,18,护理实习生带教的方法课件,19,护理实习生带教的方法课件,20,护理实习生带教的方法课件,21,护理实习生带教的方法课件,22,护理实习生带教的方法课件,23,护理实习生带教的方法课件,24,护理实习生带教的方法课件,25,护理实习生带教的方法课件,26,护理实习生带教的方法课件,27,护理实习生带教的方法课件,28,护理实习生带教的方法课件,29,护理实习生带教的方法课件,30,