人体的呼吸复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人体的呼吸复习课件,*,人体的呼吸,人体的呼吸复习课件,1,人体的呼吸人体的呼吸复习课件1,一、呼吸系统的组成：,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸道,肺,人体的呼吸复习课件,2,一、呼吸系统的组成：鼻咽喉气管支气管呼吸道肺人体的呼吸复习课,呼吸道,肺,鼻,咽,喉,气管,支气管,（气体进出肺的通道）,（主要器官，是进行气体交换的场所）,呼吸系统的组成,咽,既属于呼吸系统又属于消化系统。,人体的呼吸复习课件,3,呼吸道肺鼻（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场,骨或软骨作支架，保证气流通畅。,“C”状软骨,二、呼吸道的作用,人体的呼吸复习课件,4,骨或软骨作支架，保证气流通畅。“C”状软骨二、呼吸道的作用人,1、温暖空气：毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。,2、清洁空气：气管内的纤毛，黏液；鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。,3、湿润空气：气管、鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。,呼吸道对空气的处理,人体的呼吸复习课件,5,1、温暖空气：毛细血管、鼻腔预热吸入的冷空气。2、清洁空气：,哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入花粉、粉尘，兽毛等物质引起。患哮喘时，由于气体进出肺的通道变窄，病人呼吸困难。,肺炎是一种严重的疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。是由细菌、病毒等感染引起的。,尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人满意的疗法。,当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中，人们甚至要佩带防毒面具。,呼吸道对空气的处理能力是有限的,人体的呼吸复习课件,6,哮喘是支气管感染的一种疾病，常由于吸入,气管壁纵切,腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，经过咳嗽排出体外，这就是痰,气管壁上的纤毛,人体的呼吸复习课件,7,气管壁纵切腺细胞分泌黏液，使气管内湿润；黏液中含有能抵抗细菌,想一想,为什么不能随地吐痰？,痰是怎样产生的？,纤毛向咽喉方向不停的摆动，把,外来的尘粒、细菌等和黏液,一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是痰。,传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。,人体的呼吸复习课件,8,想一想为什么不能随地吐痰？痰是怎样产生的？ 纤,融顶上升,胸廓上、下径缩小,胸廓容积变小,胸廓内气压上升,模拟,膈肌,的运动,气体从肺内排出,膈顶下降,胸廓上、下径增大,胸廓容积变大,胸廓内气压下降,气体从外界进入肺内,人体的呼吸复习课件,9,融顶上升胸廓上、下径缩小胸廓容积变小胸廓内气压上升模拟膈肌的,胸廓容积变化是,呼吸肌（肋间肌、膈肌）,收缩和舒张的结果。,在呼吸运动中胸廓容积变化的原因：,肋间肌,收缩,肋间肌,舒张,向,上,向,外,移动,向,下,向,内,移动,胸廓,扩大,胸廓,缩小,人体的呼吸复习课件,10,胸廓容积变化是呼吸肌（肋间肌、膈肌）收缩和舒张的结果。在,呼吸运动的原理：,肺富有,弹,性，当肋骨间的肌肉和膈肌,收缩,使得胸腔容积,扩大,时，肺便,扩张,，肺内的气体压力相应,缩小,，于是气体就被,吸入,；当肋骨间的肌肉和膈肌,舒张,使得胸腔容积,缩小,时，肺便,收缩,，肺内的气体压力相应,增大,，于是气体就被,呼出,。,人体的呼吸复习课件,11,呼吸运动的原理：人体的呼吸复习课件11,呼吸,运动,肋间肌和膈肌,胸廓,胸腔,容积,肺,肺内,气压,气流,方向,吸气,呼气,横向扩张,上下径,增大,收缩,扩大,扩张,减小,从外界到肺,横向收缩,上下径缩小,舒张,缩小,收缩,增大,从肺到,外界,人体的呼吸复习课件,12,呼吸肋间肌和膈肌胸廓胸腔肺肺内气流吸气呼气横向扩张收缩扩大扩,肋间肌,膈肌,收缩时,胸腔扩大,肺扩张，肺内压小于外界气压,吸气,舒张时,胸腔缩小,肺缩小，肺内压大于外界气压,呼气,吸气终末时，肺内气压外界气体压力,等于,呼气终末时，肺内气压外界气体压力,等于,小结：,人体的呼吸复习课件,13,肋间肌膈肌收缩时胸腔扩大肺扩张，肺内压小于外界气压吸气舒张时,（1）甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？,（2）在实验装置中，为什么要设置甲瓶？,（3）人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么？,呼出的气体中二氧化碳较多,作对照,氧气减少，二氧化碳增多,实验表明：吸入的气体在肺泡内发生了气体交换,2、肺泡与血液的气体交换,1、实验：人吸入的气体与呼出的气体比较,人体的呼吸复习课件,14,（1）甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么？（2）在实,对比吸入和呼出气体含量的区别：,呼出的气体在成分上发生了变化：氧气的含量,减少,，二氧化碳的含量,增加,。,人体的呼吸复习课件,15,对比吸入和呼出气体含量的区别：呼出的气体在成分上发生了变化：,2、肺泡结构：,人体的呼吸复习课件,16,2、肺泡结构：人体的呼吸复习课件16,肺泡适于气体交换的特点：,1、肺泡,数目多,3、外面缠绕着,弹性纤维,和,毛细血管,2、肺泡壁,薄,（肺泡有弹性）,（肺泡壁薄，只有一层上皮细胞）,（表面积大）,（只有一层上皮细胞）,人体的呼吸复习课件,17,肺泡适于气体交换的特点：1、肺泡数目多3、外面缠绕着弹性纤维,肺泡,氧气,血液,二氧化碳,（毛细血管中的）,吸气时，空气中的,氧气,透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的,二氧化碳,也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。,3、肺内气体交换,人体的呼吸复习课件,18,肺泡氧气血液二氧化碳（毛细血管中的）吸气时，空气中的氧气透过,思 考,1、进入血液的氧气要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位产生的？,组织细胞,2、氧气在细胞的什么部位被利用？,线粒体（通过呼吸作用）,组织细胞,人体的呼吸复习课件,19,思 考1、进入血液的氧气要送到什么部位？二氧化碳是在什么部位,肺,部,的,毛细血管,血液循环,组织处的,毛细血管,组织细胞,呼吸道,肺,外界空气,氧,二氧化碳,氧,二氧化碳,一,二,三,四,肺的通气（,肺与外界气体交换）,肺泡内的气体交换,气体在血液中的运输,组织里的气体交换,呼吸全过程图解,人体的呼吸复习课件,20,肺毛细血管血液循环组织处的毛细血管组织细胞呼吸道肺外界空气氧,资料分析,健康报报道：在我国，,呼吸系统疾病,引起的死亡率逐年上升。在20世纪80年代末90年代初，每,10万,人中由于呼吸系统疾病导致的死亡人数为137.56人。占全国死亡人数,的22.77%.,四、空气质量与健康,人体的呼吸复习课件,21,资料分析健康报报道：在我国，呼吸系统疾病引起的死亡,资料分析,光明日报年月号报道：在全球,亿,吸烟者中，我过占,.亿,。我国每年死于吸烟有关疾病的约万人。其中既有,主动吸烟者,，又有,被动吸烟者,。预计到年，这个数字将增加到,万,。,人体的呼吸复习课件,22,资料分析光明日报年月号报道：在全球,年月，在北京某医院，一位孕妇产下一个,畸形胎儿,。这个胎儿没有胃，下颚处有个小洞，嘴巴竟高过鼻子。这位妇女身体正常、以前生的孩子也正常，只是她工作的地方,刚装修过,。医院推测，这个胎儿之所以畸形很可能和母亲在怀孕期间接触了,有害气体,有关。,资料分析,人体的呼吸复习课件,23,年月，在北京某医院，一位孕妇产下一个畸形胎儿。,影响空气质量的原因,、工业生产排放的污染气体,、车辆船舶尾气,、秸秆焚烧,、地面扬尘,烟雾污染和装修污染影响居室空气质量，直接影响人们的健康，吸烟危害吸烟者的自身的健康，也影响周围不吸烟者的健康，装修后的墙壁含有甲醛，甲苯和二甲苯等挥发性的有机化合物，这些挥发性的有机化合物聚集到一定浓度，可以使人感到不 适,严重时可以使人患呼吸系统疾病和其他疾病,新购买的家具，清新剂等，也往往含有上述对人体有害的挥发性有机化合物，也会影响空气的质量，等等,人体的呼吸复习课件,24,影响空气质量的原因、工业生产排放的污染气体烟雾污染和装修污,如图所示装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的石灰水，与处为带有活动夹的橡皮管，其余部分均为玻璃管。实验时，口衔通风口呼吸,数次,：,呼气时，松开号活动夹，观察A瓶的石灰水的变化；,吸气时，松开号活动夹，观察B瓶中的石灰水的变化。,请分析回答：,（1）A瓶中石灰水的变化是,。,（2）B瓶中石灰水的变化是,。,（3）从实验结果可得出结论吸入气体与呼出气体成分的区别是,。,（4）若该图表示一组对照实验，则B瓶起,作用。,变浑浊,轻微浑浊,与吸入气体相比呼出气中CO,2,含量比较高,对照,人体的呼吸复习课件,25,如图所示装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量的,A,B,C,D,肺内气压,大气压,时间,目标P36、7 下图是某人平静呼吸时，肺内气压变化曲线。请分析回答,（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？此时肺内压与外界大气压有什么关系？,（2）曲线BC段变化中，胸廓容积是怎样变化的？,（3）图中B点表示的意义是什么？此时肺内压与大气压有什么关系？,(4),呼吸肌与AB段、BC段的关系是：AB段,；BC段,。,AB段表示的是呼气过程，此时肺内压大于大气压,曲线BC段变化中，胸廓容积逐渐增大。（肺内压低于大气压）,B点表示呼气结束一瞬间，肺内压等于大气压,呼吸肌舒张,呼吸肌收缩,人体的呼吸复习课件,26,ABCD肺内气压大气压时间目标P36、7 下图是某人平静呼,图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图，请据图完成下列问题,（1）图中1、2、3、4、5分别代表人体的什么器官？1,；2,；3,；4,；5,。,（2）图A中2正处于,状态，这表示人体呼吸的,过程。,（,3,）图,B,表示,4,处于,状态，此时整个胸廓的容积,，这表示人体呼吸,的,过程。,A,B,1,5,2,3,4,气管,肺,胸廓,膈,支气管,回缩,呼气,收缩,扩大,吸气,人体的呼吸复习课件,27,图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图，请据图完成下列问题A,