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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,四年级数学下册,小数的产生和意义,天坛宋庄学校 谢利军,我的,50,米赛跑成绩是,7.98,秒。,我的身高是,1.41,米。,我的体重是,39.4,千克。,你的体温是38.2,，发烧了。,0.90,元,2.85,元,5.98,元,_,厘米,3.7,在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常,用,分数或,小数,来表示。,10,20,30,40,50,60,70,80,90,1,米,把,1,米平均分成,10,份。,1,分米,1,10,米,0.1,米,3,分米,3,10,米,0.3,米,7,分米,7,10,米,0.7,米,分母是10的分数，可以用（ ）小数表示，它的计数单位是（ ），也就是（ ）。,一位,十分之一,0.1,10,20,30,40,50,60,70,80,90,1,米,把,1,米平均分成,100,份。,1,厘米,1,100,米,0.01,米,3,厘米,3,100,米,0.03,米,6,厘米,6,100,米,0.06,米,分母是100的分数，可以用（ ）小数表示，它的计数单位是（ ），也就是（ ）。,1,厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,两位,百分之一,0.01,1,厘米,1,厘米,把,1,米平均分成,1000,份。,1,1000,米,0.001,米,6,1000,米,0.006,米,13,1000,米,0.013,米,分母是1000的分数，可以用（ ）小数表示，它的计数单位是（ ），也就是（ ）。,1,毫米,6,毫米,13,毫米,三位,千分之一,0.001,1,分米,1,厘米,1,毫米,1,10,米,1,100,米,1,1000,米,0.1,米,0.01,米,0.001,米,1,米,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,（ ）个,10,10,10,10,10,10,每相邻两个,计数,单位间的进率,是（ ）。,10,10,3,1000,15,100,29,0.3,0.15,0.015,100,15,连一连,0.29,分数：,小数：,把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。,0.6,10,6,10,7,0.7,100,32,0.32,1,厘米,在（）填上适当的小数,（ ）,厘米,0.8,在（）填上适当的小数,（ ）,千克,0.095,重量：,95,克,温馨提示：,1千克=1000克,（ ）,元,在（）填上适当的小数,0.2,0.7,2.7,用 手 势 判 断 下 面 各 题,2,、 米和,0.01,米的长度相等。,（ ）,1,1000,1,、,0.08,里面有,8,个,0.01,。,（ ）,3,、,0.15,表示的是 。,（ ）,4,、,3,个,0.1,是,0.3,。,（ ）,5,、,0.1,里面有,10,个,0.01,。 （,),1000,15,6,、每两个计数单位之间的进率都是,10,。（ ）,做一做,天才,=,的灵感,+,的勤奋,爱迪生,1,100,99,100,收获园地,你能用小数表示等式中的分数吗？,天才,0.01,的 灵 感,+,0.99,的 勤 奋,再 见,谢谢观赏,
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