常用18个文言虚词用法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,常用18个文言虚词用法,常用18个文言虚词用法,1,而 其 乃 则 之 （第二册）,因 为 以 若 于 （第三册）,且 者 何 所 与 （第四册）,焉 也 乎 （第五册）,而 其 乃 则 之,2,而,表示,并列关系,，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例：敏而好学，不耻下问。永州之野产异蛇，黑质而白章。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。,表示,修饰关系,，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。例：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也,哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。朝而往，暮而归。,而,3,表示,假设关系,，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。例：人而无信，不知其可。诸君而有意，瞻予马首可也。,表示,转折关系,，相当于“然而”、“可是”、“却”。例：其家甚智其子，而疑邻人之父人不知而不愠，不亦君子乎？声非加疾也，而闻者彰青，取之于蓝，而青于蓝。,表示 假设关系 ，连接主语和谓语，相当于“如果”、,4,表示,承接关系,，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。例：择其善者而从之，其不善者而改之。余闻而愈悲。置之地，拔剑撞而破之。灭滑而还。,(6),表示,递进,关系,君子博学而日参省乎己,通“尔”，你，你的。,例：而母立于兹。,表示 承接关系 ，相当于“而且”、“并且”、“就,5,（7）,(而已)罢了。例：口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。如是而已。,（8）,而后才，方才。例：臣鞠躬尽瘁，死而后已。 三月而后成。,（7）(而已)罢了。例：口技人坐屏障中，一桌、一椅、一,6,（9）,而况即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！技经肯綮之未尝，而况大軱乎！,（9） 而况即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思,7,其,其,8,-一,代词,1、用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。”,例： 其子曰：“不筑，必将有益。”（其：他的。）,向使六国各爱其地（其：它们的。）,其夫呓语。（其：她的。）,郯子之徒，其贤不及孔子。（其：他们的。）,其钗环裙袄，三人皆是一样的妆饰。（其：她们的。）,-一代词,9,2、用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”,例：妻跪问其故。（他）,念悲其远也。（其：她）,独其为文犹可识 （其：它）,矗不知其几千万落。（它们）,2、用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”例：妻跪问其,10,3、活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”,既其出。（其：我们）,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（其：自己的）,品其名位，犹不失下曹从事。（其：我的）,4、其中，其中的。,例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。,于乱石间择其一二扣之。,3、活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”,11,6、,指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。,例：,其不设色者：曰水墨。（其：那。）,怀其璧。（其：那块）,既其出，则或咎其欲出者。（本义项指后一个“其”：那个。）,有时表示近指，相当于“这”之类的词。,例：有蒋氏者，专其利三世矣。（其：这种）,今存其本不忍废。（其：这）,6、指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。,12,5、副词，,在句中表示反问、揣测、婉商、希冀、,祈使,等,语气，相当于“难道”、“怎么”“恐怕”“或许” “可”、“还是”“不概”“可能”“希望”。,例：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（恐怕）,其孰能讥之乎？（难道）,寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其：可要）,攻之不克，围之不继，吾其还也。（其：还是）,与尔三矢，尔其无忘乃父之志！,（其：可，一定。这里有命令的意味。）,5、副词，在句中表示反问、揣测、婉商、希冀、祈使等语气，相当,13,7、,表示选择关系，相当于,“,是.还是.”,例：其真无马邪？其真不知马也？,8、,表示假设关系，相当于“如果”。,例：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，,则心不若余之专耳。,其若是，孰能御之？,9,、无实意，凑足音节, 、入之愈深，其进愈难,7、表示选择关系，相当于“是.还是.”例,14,乃,常用18个文言虚词用法课件,15,于是，就。,例：曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同！”乃罢会。,良乃入，具告沛公。,怀王乃悉发国中兵。,才，这才。,例：设九宾于廷，臣乃敢上璧。,悉使羸兵负草填之，骑乃得过。,度我至军中，公乃入。,于是，就。,16,却，可是。,例：丞相非在梦中，君乃在梦中耳！,老臣今者殊不欲食，乃自强步。,今君乃亡赵走燕。,彼能是，而我乃不能是。,零落难堪，似成弃物；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。,却，可是。,17,是，就是，原来是。,例：若事之不济，此乃天也,诸葛亮真乃神人。,嬴乃夷门抱关者也。,是乃仁术也,竟然。,例：问今是何世，乃不知不汉。,今其智乃反不能及。,而陋者乃以斧斤考击而求之。,是，就是，原来是。,18,他的；,你，你的。,例：,是芋视乃妇也。,尔其无忘乃父之志。,这样。,例：夫我乃行之。,（8）乃至，甚至。,例：蒙冲斗舰乃以千数。,而，又。,例：莫不中音：合于桑林之舞，乃中经首之会。,他的；你，你的。例：,19,则,则,20,却，可是。,例：至则无可用，放之山下。于其身也，则耻师焉。,那么，就。,例：为之，则难者亦易矣。若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。,却，可是。例：至则无可用，放之山下。于其身也,21,用在对比句中，相当于“就”。,例：学而不思则罔，思而不学则殆。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。位卑则足羞，官盛则近谀。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。木受绳则直，金就砺则利。小则获邑，大则得城。 入则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。,用在对比句中，相当于“就”。例：学而不思则罔，思而不,22,就是。,例：则者岳阳楼之大观也。,原来是。,例：徐而察之，则上皆石穴罅。临视，则虫集冠上。,只。,例：则被这枷纽的我左侧右偏。,就是。例：则者岳阳楼之大观也。 原来是。例：,23,同“辄”，总是，常常。,例： 居则曰：“不吾知也！”,原来已经。,例：郑穆公使视客馆，则束载、厉兵，秣马矣。追之，及诸河，则在舟中矣。,指分项或自成段落的文字的条数。,例：论语六则。,同“辄”，总是，常常。例： 居则曰：“不吾知也！”,24,之,之,25,他，她，它（们）。,例：我见相如，必辱之。（之：他，指相如。）,子孙视之不甚惜,阿母得闻之，槌床便大怒。（之：它，指上文府吏的话。）,我。,例：不知将军宽之至此也！ 以是知公子恨之复返也。 臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之。 今单车来代之，何如哉？,他，她，它（们）。例：我见相如，必辱之。（之：他，,26,这，此。,例：有良田、美池、桑竹之属。 均之二策，宁许以负秦曲。郯子之，其贤不及孔子。,往，到.去。,例：如欲之南海，何如？（为学）有牵牛而过堂下者。王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。）,这，此。例：有良田、美池、桑竹之属。 均之二策,27,的。,例:近塞之人，死者十九。（塞翁失马）小大之狱，虽不能察，必以情。而从六国破亡之故事余之力尚足以入,作宾语前置的标志。,例：何陋之有？,作定语后置的标志。,例：人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎！,的。例:近塞之人，死者十九。（塞翁失马）小,28,用在主谓结构中，表示了消句子独立性。,例：句读之不知。庸知其年之先后生于吾乎？,调整音节，无实义。,例：辍耕之垄上，怅恨久之。（本义项指后一个之。）,用在主谓结构中，表示了消句子独立性。例：句读之不知。,29,以,30,（一）介词 1表示工具。译为：拿，用，凭着。,愿以十五城请易璧。（廉颇蔺相如列传）,士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（石钟山记）,2表示凭借。译为：凭，靠。,以勇气闻于诸侯。（廉颇蔺相如列传）,久之，能以足音辨人。（项脊轩志）,3表示所处置的对象。译为：把。,操当以肃还付乡党。（赤壁之战）,4表示时间、处所。译为：于，在，从。,以八月十三斩于市。,以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。,果予以未时还家，而汝以辰时气绝。,（一）介词 1表示工具。译为：拿，用，凭着。,31,5表示原因。译为：因为，由于。,赵王岂以一璧之故欺秦邪？,怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（屈原列传）,6表示依据。译为：按照，依照，根据。,今以实校之。（赤壁之战）,余船以次俱进。（赤壁之战） 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。,5表示原因。译为：因为，由于。,32,（二）连词。 1表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。,夫夷以近，则游者众。（游褒禅山记）,忽魂悸以魄动。（梦游天姥吟留别）,2表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。,余与四人拥火以入。（石钟山记）,樊哙侧其盾以撞。（鸿门宴）,各各竦立以听。（促织）,3表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。,请立太子为王，以绝秦望。（廉颇蔺相如列传）,为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（六国论）,（二）连词。 1表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“,33,4表示因果关系，常用在表原因的分句前，,可译为“因为”。,例如： 不赂者以赂者丧（六国论）,所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（游褒禅山记） 诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。,5表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而”，或省去。,例如： 木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明归去来辞）,常用18个文言虚词用法课件,34,（三）助词 1作语助，表示时间、方位和范围。,例： 受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（出师表） 指从此以往十五都予赵。（以：方位）,（廉颇蔺相如列传）,自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）,2作语助，起调整音节作用。,例： 逆以煎我怀。（孔雀东南飞）,（四）动词 1以为，认为。,老臣以媪为长安君计短也。（触龙说赵太后）,皆以美于徐公。（邹忌讽齐王纳谏）,2用，任用。,忠不必用兮，贤不必以。（涉江）,（三）助词 1作语助，表示时间、方位和范围。例： 受,35,（五）名词。译为：缘由，原因。,古人秉烛游，良有以也（李白春夜宴桃李园序）,（六）通假 1通“已”，已经。,固以怪之矣。 日以尽矣。,2通“已”，止。,无以，则王乎？ 【以为】,1认为,把当作或看作。,虎视之，庞然大物也，以为神。,2把作为或制成。,南取百越之地，以为桂林、象郡。（把它设为）,（五）名词。译为：缘由，原因。,36,【以是】【是以】,相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。,公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也【有以】【无以】,意思分别是“有什么办法用来”“没有什么办法用来”,项王未有以应，曰：“坐。”（鸿门宴） 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海（劝学） 臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年（陈情表）,【以是】【是以】相当“因此”，引出事理发展或推断的结果。,37,因,因,38,（一）介词。,1依照，根据,。 罔不因势象形。（核舟记） 善战者因其势而利导之。,2依靠，凭借。, 因人之力而敝之，不仁（烛之武退秦师） 又因厚币用事者臣靳尚。（屈原列传）,（一）介词。 1依照，根据。 罔不因势象形。（核舟,39,3趁着，趁此。,不如因而厚遇之。（鸿门宴） 因击沛公于坐。（鸿门宴）,4通过，经由。,因宾客至蔺相如门谢罪。（鸿门宴）,5因为，由于。,因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。 恩所加则思无因喜以谬赏。（谏太宗十思书）,3趁着，趁此。 不如因而厚遇之。（鸿门宴）,40,（二）副词。 于是，就；因而。,因拔刀斫前奏案。（赤壁之战） 相如因持璧却立（廉颇蔺相如列传）,（三）名词 原因，缘由，机缘。,于今无会因。（孔雀东南飞）,（四）动词 沿袭，继续。,蒙故业，因遗策。（过秦论） 加之以师旅，因之以饥馑。,（二）副词。 于是，就；因而。 因拔刀斫前奏案。（赤壁,41,为,为,42,（动词）,成为，变成。,例：,卒相与欢，为刎颈之交。,冰，水为之，而寒于水。,做。,例：为之，则难者亦易矣。,非为织作迟，君家妇难为。,愿为小相焉。,作为，当作。,例：霓为衣兮风为马。,斩木为兵，揭竿为旗。,（动词）,43,是。,如今人方为刀俎，我为鱼肉。,以为，认为,。例：,孰为汝多知乎！,窃为大王不取也！,(6),治理。,例：为国者无使为积威之所动哉！,是。,44,（二）介词,1、被。,为仲卿母所遣。,身死人手，为天下笑者。,2、为了。,慎勿为妇死。,3、给，替。,君为我呼入。,4、对，向。,例：不足为外人道也。如姬为公子泣，为长者折技。,（二）介词,45,5、因为。,例：盘庚不为怨者故改其度。非不贤也，为其不可得而法。凡天下之无地而得安宁者，为君也。,（三）句末语气词，表示疑问或反诘。,例：何辞为？,秦则无礼，何施之为？,何故怀瑾握瑜而自令见放为？。,5、因为。例：盘庚不为怨者故改其度。非不贤也，为其不,46,常用18个文言虚词用法课件,47,