历史部编版《三大改造》精美课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/14,#,社会主义社会,生产资料的公有制,我国的社会性质？,我国是如何走上社会主义道路的？,社会主义社会生产资料的公有制我国的社会性质？我国是如何走上社,1,第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索,第,5,课 三大改造,1953,年,1956,年,第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第5课,2,生产资料私有制转变为公有制,农业、手工业、资本主义工商业,三大改造的基本任务：,三大改造的内容对象,生产资料私有制转变为公有制农业、手工业、资本主义工商业三大改,3,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,三大改造,1.,农业的社会主义改造,（,1,）,原因,（,2,）,方式,（,3,）,经过,（,4,）,结果,2.,手工业的社会主义改造,3.,资本主义工商业的社会主义改造,（,2,）开始时间：,（,3,）,方式,：,1954,年起,公私合营,（,4,）,结果,实行赎买政策（评价）,4.,三大改造完成的意义,5.,三大改造的局限性,特点：, ,（,1,）,原因,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造三大改造1.农业,4,同学们，风去变幻，半个世纪过,去,了，谁,能,想到刘老汉的儿子，今天已经是一位身价,上亿,的私营企业家了。,从三大改造中将私有制转变为公有制，到今天的国家又允许和鼓励私人开办企业，难道改错了么？,同学们，风去变幻，半个世纪过去了，谁能想到刘老汉的,5,改革，中国永远在路上,改革，中国永远在路上,6,农业,手工业,资本主义工商业,农业生产,合作社,手工业生,产合作社,公私合营,三大改造,社会主义制度确立,农业手工业资本主义工商业农业生产手工业生公私合营三大改造社会,7,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,中华人民共和国的成立,使他翻身解放,1949,年,笑逐颜开,人物档案,姓名：,刘国范,出生日期：公元,1890,年,祖籍：,河北遵化市西留村乡,职业：,农民，雇农出身，家境贫寒，靠给地主家做长工维持生计,刘老汉的第一件烦心事儿,原因,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造中华人民共和国的,8,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,原因,全村的父老乡亲都动员起来，丈量田地，分牲畜、分农具，,干劲儿十足,地,的在自己的土地上辛勤劳作！,到了秋天，丰收的喜悦让,刘国范一家,乐开了怀！,这件事情会使全村人的生活发生怎样的变化？,1950,年，刘老汉的生活又有了巨变，让他更加喜出望外，会是什么事情呢？,土地改革，,终于能够得到梦寐以求的属于自己的土地了！,土地改革后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造原因 全,9,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,原因,然而天有不测风云，第二年当地遭遇了百年不遇的旱灾。眼看着已经种下去的庄稼全都没有水灌溉，刘,老汉,心如刀绞却又无能为力：附近的河流都已经干涸,，,自己身单力薄，根本没办法抗旱救灾,，这可怎么办呢,?,同学们能不能帮助,刘老汉,出个主意渡过难关？,我国的农业仍然是一家一户分散经营，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求。,国家统一组织、,集体、合作、互助等等,当时,3,亿农民，要分,7,亿亩土地和,297,万头耕畜，人均可分得耕地多少亩？多少人可分得一头耕畜？,732.3,（亩）,297,万,3,亿,0.01,（头,/,人）,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造原因 然,10,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,方式,把分散的个体农民组织起来，引导他们参加,农业生产合作社,，走,集体化,和,共同富裕,的社会主义道路。,1953,年，中共中央决定对农村进行社会主义改造，号召农民联合起来，组成生产合作社，共同克服困难，中国农村开始了互助合作运动。,有了党中央的指示，乡亲们找到了前进的方向，全县、全乡迅速掀起了加入合作社的高潮，刘国范也积极响应号召，和,23,户贫农加入了本村的生产合作社,，,准备大干一场了！,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造方式把分散的个体,11,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,方式,农民踊跃报名加入农业生产合作社,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造方式农民踊跃报名,12,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,经过,农业合作化开始时实行,自愿互利,的,原则,，通过典型示范逐步推广。经历了由,农业互助组,、,初级农业生产合作社,到,高级农业生产合作社,三个阶段。,农业互助组,一般由几户至或十几户组成，共同劳动、分散经营。土地、耕畜、农具等生产资料和收获的农产品，仍归私人所有，但由于换工互助，一定程度上提高了劳动生产率。,初级,农业,生产合作社,在,互助组,的基础上的集体经济组织。特点是,土地入股,，,耕畜,、农具作价入社，由社统一,经营,，,社员集体劳动，劳动产品,统一进行分配。,高级农业生产合作社,主要生产资料集体所有制，基本单位是生产队。把劳动力，土地，耕畜，农具固定给生产队使用。,1,2,3,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造经过,13,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,经过,为了抗旱救灾，县政府决定在本县修筑一座水库，涝时蓄水，旱时灌溉。团结的力量在此刻尽显无余,。,不仅如此，在加入合作社以后，土地等生产资料都变成了合作社的公有财产，土地又都连成了一片,，,非常有利于大型耕作工具的使用，提高了土地的使用效率。所以刘国范的合作社也用上了拖拉机、联合收割机，庄稼的收成提高了好几倍呢！,胡修道,走合作化道路的优点在那里？,集中力量、优势互补,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造经过 为了抗旱救,14,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,1955,年，全国掀起农业合作化的高潮。,1956,年,，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。,参加合作社农户,占全国农,民总数（,%,）,参加高级,生产合作社,占全国农,户总数（,%,）,1.18,亿户,96.3,1.0742,亿户,87.8,1956,年底农业社会主义改造的情况,毛泽东亲自主持编写了怎样办合作社的书，这使得农业合作化进入了高潮。到了,1956,年，,90%,以上的农户参加了合作社，并完成了从初级社到高级社的过渡，这比毛泽东的计划早三年。农业合作化完成。,结果 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造1955年，,15,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,1956,年，毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信,农业合作化实现后，农民代表向党中央毛泽东报喜,结果 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造1956年，,16,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,刘国范的日子是越过越红火啦，可是他又高兴不起来了，原来，刘国范的大女儿早年进城，开了个手工作坊，资金少，设备简陋，工艺落后，女儿一家的生活的举步,维艰。,同学们能不能,想个办法,帮助,刘老汉的女儿呢,？,刘老汉的第二件烦心事儿,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造 刘国范的日子是,17,对手工业的社会主义改造,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,到了,1956,年底，,90%,以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。,手工业者踊跃报名入社,手工业生产合作社,在农业合作化运动的同时，我国对手工业也进行了社会主义改造。主要也是采取,合作社,的方法把个体所有制逐步改造成,社会主义集体所有制,。,结 果,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,对手工业的社会主义改造 人教版八年级下册第二单元第5课 三,18,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,女儿的手工作坊刚刚好转，刘国范的第,三,件愁事儿又来了。,爹，咱的合作社今年又丰收了吧！可儿子在上海水泥厂过得很郁闷！这水泥厂解放前是一个资本家开的工厂，产量本就不高，现在都解放了，我们的劳动条件还很差，资本家还经常打骂和开除工人兄弟，水泥厂赚的钱也大都被资本家装进了腰包，我们的工资更少的可怜，资本家凭什么还能剥削工人啊？我们都盼着国家能赶快给我们想个办法啊！,怎样才能帮助刘老汉的儿子消灭资本家对工人的剥削压迫？,解放后，资本家凭什么还能剥削工人呢？,水泥厂是资本家的，资本家说的算,把水泥厂变成国家的。,那用什么手段才能实现把资本家的工厂收归国有呢？,刘老汉的第三件烦心事儿,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造女儿的手工作坊刚,19,原因,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,一些私营工商业主为牟取暴利而不顾国家和民众的利益，甚至采取种种不法手段，严重扰乱经济秩序，人民政府不得不同其进行多次斗争。,1955,年,10,月全国工商联执行委员座谈私营工商业社会主义改造问题,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,原因 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造,20,方式,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,公私合营,全行业公私合营,：采取定息制度：十年内每年由国家按照企业合营时核定的私股额，发给股息，年息为,5%,，,1966,年,9,月，定息年限期满，公私合营企业最后转变为社会主义全民所有制。,单个企业公私合营,：在私营企业中增加公股，国家派驻干部（公方代表）负责企业的经营管理。利润分配实行 “四马分肥”，大致是资本家的红利占,20.5%,，国家占,34.4%,，工人福利占,5%,，公积金占,30%,。,公私双方共同经营企业，公方代表居于领导地位。,在改造过程中国家是如何补偿资本家的,?,赎买政策,实现了,和平过渡,，是中国在社会主义改造的,创举,。,评价赎买政策,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,方式 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造公私合营,21,方式,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,天津市青年资本家宣誓积极接受社会主义改造,1955,年保定市私营百货业的工商业者踊跃签名申请公私合营,上海市工商业者家属代表写保证书表示拥护私营,公私合营,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,方式 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造,22,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,1955,年上海信大祥绸布店换上了公私合营招牌。,1955,年上海市信大祥棉布商店实行公私合营,1955,年永安公司批准公私合营后职工们积极进行资产清点,公私合营,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,结果 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造,23,方式,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,1956,年,1,月,15,日，南京市各行各业参加游行申请公私合营，资本家和私营业主高举“跑步进入社会主义”的标语。,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,方式 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造,24,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,1956,年,初，资本主义工商业的社会主义改造出现了,全行业公私合营的高潮,。,1956,年北京人民庆祝公私合营,.,北京西单区,13,个工业行业,157,户资本家踊跃地在申请公私合营书上签名,1956,年,1,月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,结果 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造1956年初,25,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,1956,年,1,月底，全国所有大城市和,50,多个中等城市资本主义工商业者，都实行了全行业的公私合营,天津市,重庆市,一位资本家自述：对于我，失去的是我个人的一些剥削所得,得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,结果 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造1956年1,26,1956,年实现公私合营后，“鼎丰真”获得了壮大与发展，成立了“鼎丰真”食品店。,1952,年公私合营，末代老板杨福来。在中国餐饮业,500,强中，全聚德排名为中式正餐之首。,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,你知道哪些历经改造发展至今的中华老字号,?,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,1956年实现公私合营后，“鼎丰真”获得了壮大与发展，成立了,27,结果,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,刘老汉的儿子的厂子，也顺利的完成了公私合营，走出了困境,。,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,结果 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造刘老汉的儿子,28,三大改造,完成,的意义,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,实现了生产资料,私有制,向社会主义,公有制,的转变。,三大改造的实质、基本任务,社会主义基本制度,在我国建立起来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入,社会主义初级阶段,。,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,三大改造完成的意义 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改,29,三大改造的局限性,人教版八年级下册,第二单元,第,5,课 三大改造,社会主义改造工作的后期，也存在着,要求过急,，,工作过粗,，,改变过快,等缺点。,农民说的一句话：“刚分到的土地屁股还没坐热呢，又被收走了,不仅把土改时分来的土地收公了，把我们自己原有的土地也充公了，牲畜和农具也都统统归公了。”,胡修道,材料反映在三大改造过程中出现什么问题 ？,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,历史部编版,三大改造,ppt,精美（,PPT,优秀课件）,三大改造的局限性 人教版八年级下册第二单元第5课 三大改造,30,