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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/26,#,制作单位：长沙市实验小学,制作人：周志,人民教育出版社小学数学四年级上册第七单元,2015,年,10,月,8,日,我们班准备开一次班级的集体生日宴会，,班主任想根据哪个月生日的人最多，,就定在哪个月。,怎样知道我们班哪个月过生日的人最多呢？,A,B,C,GO,我们的出生月份统计,BACK,正,正,正,正,正,我们的出生月份统计,BACK,我们的出生月份统计表,BACK,活动一，温馨提示：,1,、从,大家的信封里,取出,一张红色的,正,方形,塑料,片,；,2,、,贴的时候,，塑料片红色,面朝上,即可；,3,、,按最安静的小组,优先,贴的顺序，排队上来依次贴,在白板上对应月份的竖条上，由下依次往上贴；,4,、还没轮到上台来贴的同学，或者贴完回座位的可以趴好休息一下。,我们的出生月份统计表,BACK,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,活动二，温馨提示：,1,、从,大家的信封里,取出,一张标有,A,的材料纸；,2,、,看到问题后,先不要喊出答案,。,用笔在材料纸上做好标记,再举手，,举手人数多的一方优先答题,。,四,4,班同学收集废弃饮料瓶数量统计数据,问题：,1,、数量最多的是谁？数量最少的是谁？,2,、数量第三多的是谁？数量第三少的是谁？,3,、数量第二多的和数量第二少的相差多少根？,4,、个数相同的有哪些人？,学生姓名,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,个数,82,75,60,67,55,69,72,82,98,90,70,65,73,68,82,40,19,58,31,95,四,4,班同学收集废弃饮料瓶数量统计表,制表日期：,2015,年,10,月,8,日,学生姓名,生活中条形统计图的应用,学生姓名,活动三，温馨提示：,1,、从,大家的信封里,取出,一张有,3,幅统计图,的,B,材料纸；,2,、这张材料纸上有三幅未完成的条形统计图，请根据屏幕上所给的材料，选择其中,最合适的,一幅完成条形统计图（尽可能充分利用所给的格子）。,四,1,班制作班级服装征求意见情况统计表,2015,年,10,月,8,日,款式,A,B,C,D,喜欢人数,16,12,21,8,根据统计表内的数据，选择其中,最合适的,一幅完成条形统计图。,制作班级服装征求意见情况条形统计图,2015,年,10,月,8,日,1,号,0,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),2,号,( ),0,( 1 ),( 16),( 15),( 14),( 13),( 12),( 11),( 10),( 9 ),( 8 ),( 7 ),( 6 ),( 5 ),( 4 ),( 3 ),( 2 ),( 19),( 18),( 17),( 20),3,号,A,：某同学五次跳短绳个数记录条形统计图,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,0,个数,/,个,次数,B,：某同学五次跳短绳个数记录条形统计图,0,个数,/,个,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,次数,2015,年,10,月,8,日制,A,：某同学五次跳短绳个数记录条形统计图,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,30,60,90,120,150,180,210,240,270,297,291,294,296,293,0,300,个数,/,个,次数,B,：某同学五次跳短绳个数记录条形统计图,0,个数,/,个,第一次,第二次,第三次,第四次,第五次,次数,2015,年,10,月,8,日制,290,291,292,293,294,295,296,297,298,297,291,294,296,293,299,学习并没有结束，希望继续努力,Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help,为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑，请根据实际情况调整,
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