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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,主编：刘彦玲、石梅,编委：王霞、刘芳、王立华、张鲁萍、张丽丽、孙建华、马洋、张赛,济南市市中区园长高研班第三组研修简报,专心专注更专情,入耳入心终入行,主编：刘彦玲、石梅济南市市中区园长高研班第三组研修简报专心专,本期导读,1,、卷 首 寄 语,3,、热 点 话 题,4,、研 修 花 絮,2,、新 闻 资 讯,本期导读1、卷 首 寄 语3、热 点 话 题4、研 修 花,卷,首,语,上 课 了,济南市市中区教育局 石梅,上课了，西湖畔、浙大院、研修班，我们市中区的,50,名园长姐妹，坐在课桌前，眼望讲台上的老师，时而聆听记录、时而蹙眉思考、时而和老师互动交流，再次体验了一把当学生的美好时光,下课了，走在浙大的校园里，看到身边或挺拔或葱郁的大树，联想到我们教育人心中的梦想，那未曾不是一棵从未停止过生长的教育之树，它的茁壮成长正是汲取了我们的教育思想的源泉。我们的幼教工作或多或少的在影响着别人、引导别人，比如我们的老师，我们身边那些天真烂漫、无比可爱的孩子们。,卷首语 上 课 了,卷,首,语,职业无比神圣，责任使然，我们有热情、有干劲，更有思考，但总有一些受考虑问题的角度和环境等因素限制，偶而会犯一些幻想幼儿成长异化的弊病，我们真的需要停下来、静下来，向高、向远、向前去看；需要聆听国家、专家、同行所表达的对教育的不同的观点，辨别、领悟、去粗取精，形成宝贵的教育思想的基本走向和核心概念，形成向善、向美、向优的教育方向。,浙大培训，不论学多学少，关键在于获得启发；不论悟多悟少，关键在于改变。浙大之行，我们的收获之旅，成长之旅,卷首语 职业无比神圣，责任使然，我们有热情、有干劲,201,5,年,10,月,19,日，济南市市中区园长高研班在浙江大学拉开帷幕。开班仪式上，浙江大学教育学院领导力研修中心主任周培植教授以“改变”为关键词，向园长们提出了浙江研修的思考与设想。我区教育局刘彦玲副局长代表全体学员表明了大家潜心研修，转变观念，学以致用的决心。,50,名市中学员满怀着对学前教育的热忱，开启了为期,5,天的研修之旅。,新 闻 资 讯,2015年10月19日，济南市市中区园长高,经典语录,承认差异，学会等待，做最好的自己！,张绪培,保护好奇，原谅过错，欣赏遐想。,张绪培,经典语录承认差异，学会等待，做最好的自己！保护好奇，原,经典语录,善解媒体，善待媒体，善用媒体。,言宏,不做第一，做唯一。,言宏,经典语录善解媒体，善待媒体，善用媒体。不做第一，做唯一。,经典语录,直面问题，绝不回避，真诚沟通，和媒体成为朋友。,石梅,尽早正面发声，占领舆论高地。,刘彦玲,经典语录直面问题，绝不回避，真诚沟通，和媒体成为朋友。尽早,在“幼儿园突发事件的处理与媒体应对”专题讲座中，温婉的言宏教授采用互动交流的形式，调动起在座各位园长学员的发言热情。每组都派出代表讲述本园曾亲历的典型案例，分享了自己应对突发事件的经验。,热点话题,在“幼儿园突发事件的处理与媒体应对”专题讲座,热点话题,案例剖析,经验分享,热点话题案例剖析经验分享,研 修 花 絮,开课前的严谨认真,研 修 花 絮开课前的严谨认真,研 修 花 絮,林荫下的智慧分享,研 修 花 絮林荫下的智慧分享,研 修 花 絮,午休间的激情释放,研 修 花 絮午休间的激情释放,研 修 花 絮,课堂上的专注聆听,研 修 花 絮课堂上的专注聆听,研修既已启程,二,0,一五年十月二十日,我们一路向前,研修既已启程 二0一五年十月二十日我们一路向前,
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