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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,( )的桑娜,( )的渔夫,( )的老教授,( )的残疾青年,( )的碧云,( )的桑娜(,1,相互关爱,相互关爱,2,(,1),体现人们相互关爱的事,;,(,2),注意环境描写,把事情的经过写清楚;,(,3),注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感,。,习作要求,3,(1)体现人们相互关爱的事; 习作要求 3,3,小学语文六年级第三单元习作教学相互关爱-示范课ppt课件,4,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,环境描写,冬天的早晨( ),寒风( ),吹到脸上如同( ),外面到处都是( ),出行的人们都戴上了( ),穿上了( ),但还是冷得( )。,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一,5,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”,皱,严肃,忧虑,搔搔,神态描写,动作描写,语言描写,爷爷,咬紧牙关,,踩着踏板使劲往前( ),可这车像是( )似的,( )不动。爷爷额头,急出细汗,:“( )”。叔叔看见了,连忙上前,双手( ),使足了全身力气( )。望着叔叔脸上( )的表情,我的,眼睛湿润了,,说:“( )”,渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他,6,她,忐忑不安地想,:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”,心理活动描写,我向他投去了感激的目光,望着他渐行渐远的身影,,心里涌出一股暖流,,同样在风雪中,我却没有丝毫寒意,,心想,:“( )”,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗,7,欣喜若狂 悲痛欲绝 心急如焚,忧心忡忡 愤愤不平 勃然大怒,心惊肉跳 战战兢兢 兴致勃勃,描写心理活动的词语,欣喜若狂 悲痛欲绝 心急如焚描写心理活动的词语,8,作文六要素,时间:,地点:,人物:,起因:,经过:,结果:,冬天寒冷的早晨,上学的路上,爷爷 我 陌生叔叔,爷爷骑三轮车送我上学,由于积雪太厚,车子陷进雪中,动弹不得,陌生叔叔见到了主动帮我们推车,我准时到达学校,陌生叔叔一声不响的离开了,作文六要素时间:冬天寒冷的早晨上学的路上爷爷 我,9,整合成篇,冬天的早晨( ),寒风( ),吹到脸上如同( ),外面到处都是( ),出行的人们都戴上了( ),穿上了( ),但还是冷得( )。,今天爷爷心血来潮,说要用他那伴随他很久的“老朋友”送我上学,我内心想拒绝,可是又不好浪费了爷爷的好意,于是乖乖坐在车后箱上。车刚开始走了没多远,忽然停止不前了,我心里咯噔一下:“( )”我连忙问爷爷怎么了,只见,爷爷咬紧牙关,踩着踏板使劲往前( ),可这车像是( )似的,( )不动。爷爷额头急出细汗:“( )”。,这时不远处一位陌生,叔叔看见了,连忙上前,双手( ),使足了全身力气( ),,和它僵持了好几分钟,车子终于推动了,叔叔帮我们推行了好长一段距离才到达好走路段,,望着叔叔脸上( )的表情,我的眼睛湿润了,说:“( )”,,他只是微微一笑,招了招手,爷爷刚想回过头来感谢时,却看他已经走远了。,我向他投去了感激的目光,望着他渐行渐远的身影,心里涌出一股暖流,同样在风雪中,我却没有丝毫寒意,心想:“( )”。,整合成篇 冬天的早晨(,10,点睛之题,*冬日里的,( ),*雪天,( ),*,( ),一抹温,情,点睛之题*冬日里的( )一,11,凤头,1、如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。,2、关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林,生机勃勃之感让人充满激情;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来.在我成长的岁月中,有很多让我为之动容的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享.,3、关爱,像是一种力量,驱使你自己有了前进的方向。关爱,也像是一种精神,你只要走过爱的身边,就会沾染着有关爱的气息。关爱,像是一个无处不在的“影子”。,凤头1、如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界,12,豹尾,1、老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的博大,我也记住了老师的教诲,做一个诚实而又热忱的人,由衷地去关爱身边的人.,2、这个世界要想充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!,豹尾1、老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱,13,小试牛刀,赠人玫瑰,手留余香,如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。,身边互相关爱的事例:,这个世界要想充满爱的气息,你就要付出,你付出了爱,别人会回报你更多的爱。让我们都学会关爱,因为关爱是世界上最美好的情感;关爱,是世界上最无私的奉献;关爱,是人类最美好的语言。关爱,将时刻伴随在你的身边!无处不在!,小试牛刀赠人玫瑰,手留余香 如果世界是一间小屋,,14,谢谢,谢谢,15,
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