景别、焦距与镜头种类课件

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Trade&Commerce,平角(平摄)由于平摄时摄像机与被摄体处于同一,平角(平摄)特点,A,B,C,D,被摄对象不易变形,平等、客观、公正、冷静、亲切。,画面结构稳固、安定,形象主体平凡、和谐,新闻摄像常用。,平摄与移动摄像结合,使人产生身临其境之感,多用于新闻纪实性节目。,用长焦距镜头平拍,可将纵向运动的物体较长时间的保留在画面中,形象饱满,可造成拥挤、堵塞等夸张效果。,平角(平摄)特点ABCD被摄对象不易变形,平等、客观、公正、,平角拍摄,平角拍摄,俯角(俯摄),俯摄是指摄像机机位高于被摄体拍摄所产生的俯视效果。拍摄风景、群众场面,能强调被摄对象的地理位置、层次、数量及规模,能把纵深线条充分展开,给人以深远、辽阔的感受;还能表现某种气势、气魄,展示图案美。,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,俯角(俯摄)俯摄是指摄像机机位高于被摄体拍摄,俯角(俯摄)特点,A,B,C,D,画面中地平线上升,有利于表现景物的层次、数量、地理位置及盛大的场面,画面严谨、实在,有深远辽阔感。,表现人物的活动时,宜于展示人物的方位和阵势。,表现事件的整体气氛,矛盾双方的力量对比和相互关系。,拍人时,显得萎缩、低矮,有贬低、蔑视感。视觉重量感变小。,俯角(俯摄)特点ABCD画面中地平线上升,有利于表现景物的层,俯角拍摄,俯角拍摄,仰角(仰摄),仰摄时,摄像机机位低于被摄主体,向上进行拍摄,从而产生一种由下向上、由低向高的仰视效果,能使被摄体显得高大、挺拔。尤其是运,用广角拍摄时,使画面更具夸张性。常用于表现建筑物、纪念碑、英雄人物雕塑的高大、雄伟,使人产生赞颂、敬仰、自豪等感情色彩。,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,仰角(仰摄)仰摄时,摄像机机位低于被摄主体,,仰角(仰摄)特点,A,B,C,D,画面中地平线下降,常出现以天空或其他特定物体为背景的画面,背景净化,突出主体。,强调在垂直方向伸展的被摄体的高度和气势。,前景突显,背景压缩,用广角拍摄时,产生强烈的透视效果。,仰拍跳跃、腾空时,夸张,视觉冲击力强。,F,主体高大挺拔,有权威性,视觉重量感变大。画面带有赞颂、敬仰、自豪、骄傲等感情色彩,表现崇高、庄严、伟大的气概和情绪。,仰角(仰摄)特点ABCD画面中地平线下降,常出现以天空或其他,仰角拍摄,仰角拍摄,平 角,仰 角,俯 角,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,平 角仰 角俯 角Shaanxi Institu,拍摄方向,best,正面方向拍摄:,摄像机镜头在被摄主体的正前方向进行拍摄。,侧面拍摄:,侧面拍摄分正侧面和斜侧面拍摄。,背面方向拍摄:,从被摄对象的背后即正后方进行拍摄。,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,拍摄方向best正面方向拍摄:摄像机镜头在被摄主体的正前方向,正面方向拍摄,正面方向拍摄时,摄像机镜头在被摄主体的正前方,并与被摄人物的视线或建筑物的朝向基本成一直线,能表现被摄对象的正面全貌,给人以一目了然的感觉。拍摄人物时,能看到人物的完整脸部特征、表情和动作,容易产生亲切感和参与感,常用于各类节目主持人和采访类节目。,(,1,)画面透视感差,缺乏立体感和空间感。,(,2,)若画面布局不合理,呆板无生气,无主次之分。,正面方向拍摄 正面方向拍摄时,摄像机镜头在,正侧面拍摄,斜侧面拍摄,摄像机镜头在与被摄主体正面方向成,90,度的位置上进行拍摄,即正左方和正右方。,摄像机镜头在被摄对象正面、背面和正侧面以外的任意一个水平方向进行的拍摄,即右前方、左前方、右后方、左后方。,侧面拍摄,正侧面拍摄斜侧面拍摄 摄像机镜头在与被摄主体,背面方向拍摄,背面方向拍摄是在被摄对象的正后方拍摄,这个角度常被摄像师所忽视,其实只要处理得好,也能给人以新意、含蓄之感,尤其是在拍摄人物时,观众不能直接看到人物的面部表情,只能从人物的手势、体态去理解人物的心理状态,给人以悬念和不确定性,有时能起到剪影和半剪影的效果。,(,1,)画面表现的视向与被摄主体的视向一致,给人强烈的主观参与感。,(,2,)具有不确定性,有悬念,引起 想象。,(,3,)利用人物的姿态动作表现心理活动。,背面方向拍摄 背面方向拍摄是在被摄对象的正后,侧面拍摄,正面拍摄,背面拍摄,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,侧面拍摄正面拍摄背面拍摄Shaanxi Institute,拍摄距离,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,拍摄距离指相机和被摄体间的距离。在使用同一焦距地镜头时,相机与被摄体之间的距离越近,相机能拍摄到的范围就越小,主体在画面中占据的位置也就越大;反之,拍摄范围越大,主体显得越小。,通常根据选取画面的大小、远近,可以把照片分为特写、近景、中景、全景和远景。,拍摄距离Shaanxi Institute of Inter,景 别,02,景别是指由于照相机与被摄主体距离的不同,而造成被摄主体在画框中所呈现出的范围大小的区别,。,Shaanxi Institute of International Trade&Commerce,景 别02 景别是指由于照相机与被摄,景 别,景别划分所指的对象应该是被摄主体。,通常是以画格中截取成年人身体部分的多少为划分的标准,。,“,”,摄影景别借用电影的划分,即远景、全景、中景、近景和特写五种。,景 别 “”摄影景别借,景 别,1,、大远景,2,、远景,3,、全景,4,、中景,5,、近景,6,、中近景,7,、特写,8,、大特写,大景别,小景别,景 别1、大远景大景别小景别,远 景,画面表现的范围宏大,场面广阔深远,展现景物的整体结构。,在远景画面中一般没有明显的主体,不去表现景物的细节,而是表现景物的气势。在人物摄影中,一般不采用远景。,远景表现广阔空间或开阔场面的画面。如果人为尺度,由于人在画面中所占面积很小,基本呈现为一个点状态!,远 景 画面表现的范围宏大,场面广阔深,远,景,远 景,全 景,画面的表现范围要小于远景,表现被摄主体的全貌及其所处的环境,并通过环境气氛来烘托主体对象。全景画面仍有较大的气势,画面充实,主次分明,在人物摄影中,有时用全景来表现群众场面。,如果以人来作拍摄主体,则主要表现被射人体的全身。,全 景 画面的表现范围要小于远景,表现,全,景,全,商品拍摄全,景,商品拍摄全,中 景,画面的取景范围进一步缩小,大大减少了环境。,中景画面重在表现主体对象,常常表现主体人物参与的事件及动作情节,表现人与人,人与物之间的关系,并以情节取胜。,可以让主体四周空出很多空间,并可以看到他们四周的部分活动。中景经常用来拍摄两个人的画面,这样,两个人的交谈和反应,都可以在同一时间看得到。,中 景 画面的取景范围进一步缩小,大大,中,景,中,商品拍摄中,景,商品拍摄中,近 景,画面突出表现主体的特征,舍去环境或虚化环境,画面显得十分简洁。近景画面主体形象丰满,特征鲜明,质感细腻,重在传神。,如果以人来作为被摄的主体,则主要表现成年人胸部以上部分或局部的画面。,近 景 画面突出表现主体的特征,舍去环,近,景,近,商品拍摄近,景,商品拍摄近,特 写,画面只表现主体对象的局部,,并使这一局部充满画面,强调主体对象的局部特征。,如果以人来作为被摄的主体,则主要表现人肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面。,特写更重视揭示内在的动感,通过细微之处看本质,拍摄特写成功的关键在于独具慧眼的观察力,能抓取一些值得特写的局部,以打开观众窥见事物内在的窗户。,特 写 画面只表现主体对象的局部,并使这一,特,写,特,商品拍摄特,写,商品拍摄特,引起景别不同的原因,第二,镜头焦距的不同,第一,照相机距离被摄主体距离的不同,引起景别不同的原因第二,镜头焦距的不同第一,照相机距离被摄主,焦 距,03,焦距指平行光入射时从透镜光心到光聚集之焦点的距离。亦是照相机中,从镜片中心到底片或,CCD,等成像平面(焦平面)的距离。,焦 距03 焦距指平行光入射时从透镜光,焦距示意图,焦平面标示(单反相机感光元件,CCD,所在位置),焦距示意图焦平面标示(单反相机感光元件CCD所在位置),焦距示意图,镜头的焦距用字母,f,表示,单位是,mm,,,f,值越大焦距越长,,f,值越小焦距越短。,焦距示意图镜头的焦距用字母f表示,单位是mm,f值越大焦距越,焦距的作用,镜头焦距的长短决定着拍摄的成像大小,视场角大小,景深大小和画面的透视强弱。,焦距的作用镜头焦距的长短决定着拍摄的成像大小,视场角大小,景,焦距的作用一:控制视场角大小,当对同一距离的同一个被摄目标拍摄时,镜头焦距越长所成的象越大,镜头焦距越短所成的象越小。,焦距的作用一:控制视场角大小 当对同一距离的,焦距的作用二:控制景深大小,一般说来,在同样的光圈下,,焦距越长的镜头其景深就越小,,相反则越大。,焦距的作用二:控制景深大小 一般说来,在同样,焦距的作用二:控制景深大小,焦距的作用二:控制景深大小,焦距的作用三:控制画面透视感,焦距的作用三:控制画面透视感,焦距的作用三:控制画面透视感,透视,是指近处物体成像大、远处物体成像小的大小差异,(,就是近大远小,),。有时候也称为“远近感”。,焦距的作用三:控制画面透视感 透视是指近处物体,焦距的作用三:控制画面透视感,焦距越短,“近大远小”的透视感越强烈,用于人像拍摄更能展现人物的轮廓与立体感,层次更分明,但容易使人物变形。,焦距的作用三:控制画面透视感 焦距越短,“近大,镜头种类,04,按焦距是否可变分为:变焦镜头、定焦镜头,根据焦距的范围和其成像的特点,可以将变焦镜头分为三类:,、短焦:广角镜头,、中焦:标准镜头,、长焦:远摄镜头,镜头种类04按焦距是否可变分为:变焦镜头、定焦镜头,变焦镜头,变焦镜头是在一定范围内可以变换焦距、从而得到不同宽窄的视场角,不同大小的影象和不同景物范围的照相机镜头。,变焦镜头在不改变拍摄距离的情况下,可以通过变动焦距来改变拍摄范围,因此非常有利于画面构图。,优点:变焦镜头最大的优点是一只变镜头能代替若干只定焦镜头的作用,因而携带方便,使用简便,既不必在拍摄中不断更换镜头,也不必为摄取同一对象不同景别的画面而前后跑动。,变焦镜头 变焦镜头是在一定范围内可以变换焦距,短焦:广角镜头,A,B,C,D,景深大,近处和画面边缘被扭曲,距离被扩张;,有效扩展空间,所拍距离比实际远;,近距离使用广角镜头拍摄人物会造成强烈变形;,用于制造主观色彩较浓的视角和观点;,F,制造空间的奇观效应和夸张的动作强度与速度。,“,”,焦距低于,35mm,的镜头称为广角镜头,短焦:广角镜头ABCD景深大,近处和画面边缘被扭曲,距离被扩,镜头种类,广角镜头,镜头种类广角镜头,广角镜头拍摄,镜头种类,广角镜头拍摄镜头种类,广角镜头拍摄,广角镜头拍摄,中焦:标准镜头,A,B,C,D,成像不夸张,几乎等同于人眼看到的效果;,画面中的垂直线和水平线基本没有形变,画面中的空间与正常世界无异,呈现正常的透视关系;,客观还原的特征正好能保持大多数情况下影片叙事需要视觉正常、中立、客观的要求;,在商品拍摄中用得较多。,“,”,焦段,35mm70mm,的镜头被称为标准镜头,中焦:标准镜头ABCD成像不夸张,几乎等同于人眼看到的效果;,标准镜头拍摄,镜头种类,焦距,50mm,标准镜头拍摄镜头种类焦距50mm,标准镜头拍摄,镜头种类,焦距,85mm,标准镜头拍摄镜头种类焦距85mm,长焦:远摄,/,长焦镜头,A,B,商品拍摄中多用于商品中近景及特写的拍摄,通过小景深虚化背景以衬托主体!,有助于使在较大表演空间中的人物与场景平面化、画面化、形象化,透视带来的日常视觉的客观感则会削弱。,“,”,焦段在,70mm,以上至,250mm,甚至,400mm,会压缩,Z,轴的空间,造就一个被压平的具有相当主观色彩的银幕空间,拉近画面中重叠人或者物的距离,景深小;,长焦:远摄/长焦镜头AB商品拍摄中多用于商品中近景及特写的拍,镜头种类,长焦镜头,镜头种类长焦镜头,长焦镜头拍摄,镜头种类,长焦镜头拍摄镜头种类,长焦镜头拍摄,镜头种类,长焦镜头拍摄镜头种类,长焦镜头拍摄,长焦镜头拍摄,定焦镜头,定焦镜头就是这个镜头的焦距不能调整只能使用一个焦距。通过定焦镜头看到的物体,视觉距离和大小不会改变。,定焦镜头 定焦镜头就是这个镜头的焦距不能调整,定焦镜头,A,B,C,结构简单,更容易变成大光圈镜头,所以使用大光圈镜头的时候,可以在弱光环境下获得更快的快门速度;,更大的光圈有利于获得的焦外成像效果更好。锐度高是定焦镜头最大的魅力,然后就是漂亮的焦外虚化效果;,定焦的广角镜头一般都比涵盖相应焦距段的变焦镜头最短对焦距离近。,“,”,定焦镜头焦距的古典三镜组合是:,35,、,50,、,135,定焦镜头ABC结构简单,更容易变成大光圈镜头,所以使用大光圈,变焦镜头与定焦镜头的区别,变焦镜头与定焦镜头的区别,其他镜头,鱼眼镜头,是一种焦距极短并且视角接近或等于,180,的镜头。,“,”,微距镜头,微距镜头是一种用作微距摄影的特殊镜头,主要用于拍摄十分细微的物体,如花卉及昆虫等。,“,”,其他镜头鱼眼镜头是一种焦距极短并且视角接近或等于180的镜,鱼眼镜头,鱼眼镜头是一种极端的广角镜头,为使镜头达到最大的摄影视角,这种摄影镜头的前镜片直径且呈抛物状向镜头前部凸出,与鱼的眼睛颇为相似,,“,鱼眼镜头,”,因此而得名。,它的视角力求达到或超出人眼所能看到的范围。我们在实际生活中看见的景物是有规则的固定形态,而通过鱼眼镜头产生的画面效果则超出了这一范畴。,鱼眼镜头鱼眼镜头是一种极端的广角镜头,为使镜头达到最大的摄影,标准镜头拍摄,镜头种类,广角镜头拍摄,标准镜头拍摄镜头种类广角镜头拍摄,镜头种类,鱼眼镜头拍摄,镜头种类鱼眼镜头拍摄,微距镜头,微距摄影的目的是力求将主体的细节纤毫毕现的表现出来,把细微的部分巨细无遗的呈现在眼前,因为微距摄影其实就即如放大摄影,故放大率直接影响着微距拍摄的效果。,日常经常听到镜头能拍到,1,:,1,、,1,:,2,的微距效果,这些比例便是指镜头的放大率。若右边的数值较左边大,放大率便越小。,微距镜头微距摄影的目的是力求将主体的细节纤毫毕现的表现出来,,微焦镜头拍摄,镜头种类,微焦镜头拍摄镜头种类,景深效果三要素,景深效果三要素,PPT,模板下载:,PPT,素材下载:,PPT,图表下载:,PPT,教程:,Excel,教程:,PPT,课件下载:,PPT,论坛:,下 课,PPT模板下载:
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