资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,混,分,运,合,数,算,人教版六年级数学上册第三单元,混分运合数算人教版六年级数学上册第三单元,不计算说说下面各题的运算顺序。,1258 75,（,156,）,123,2,整数四则混合运算的运算顺序：如果只有乘除或者只有加减，按照从左到右的顺序计算；如果有加减乘除，按照先乘除后加减的顺序计算；如果有括号，要先算括号里面的再算括号外面的。,复习,不计算说说下面各题的运算顺序。整数四则混合运算的运算,学习目标,2.,会解决生活中的一些实际问题。,1.,掌握分数混合运算的运算顺序,正确进行分数的混合运算。,3.,培养学生认真计算、细心检查的良好习惯。,学习目标2.会解决生活中的一些实际问题。1.掌握分数混合,情景导入,1,、探究分数混合运算的运算顺序,情景导入1、探究分数混合运算的运算顺序,方法一：,方法二：,探索新知,方法一：方法二：探索新知,综合算式：,方法一：,方法二：,（天）,探索新知,综合算式：方法一：方法二：（天）探索新知,2,、分数混合运算的运算顺序,分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同，在一个分数算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。在一个分数连除算式里，按照从左到右顺序依次计算。,探索新知,2、分数混合运算的运算顺序 分数混合运算的运算顺序与整,反馈练习,反馈练习,说一说,解题思路：,说一说解题思路：,试一试,正确解答：,试一试正确解答：,3.,谁读懂了它的意思，说一说。,问题：,1.,你知道了什么？,2.,你能解决这个问题吗？用算式表达你的思考过程。,巩固练习,王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、,下底和高分别是,m,、,m,、,m,。这块玻璃的,面积是多少？,5,3,5,4,4,3,5,3,（）,2,5,4,4,3,5,7,4,3,2,1,（,）,40,21,3.谁读懂了它的意思，说一说。问题：1.你知道了什么？2,分数连除，先化除为乘，再一起约分。,在算式中，如果有小数，可把小数化成分数再计算。,分数连除，先化除为乘，再一起约分。在算式中，如果有小数，可把,课堂小结,这节课你有什么收获？,计算,分数,乘除混合运算或连除时，可以先把除法转化成乘法，再约分计算,。,分数混合运算的顺序和整数的一样。加减、乘除混合运算,如果没有括号,先算乘、除法,后算加、减法。有小括号的分数四则混合运算,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。,课堂小结 这节课你有什么收获？计算分数乘除混合运算或连,作业：,1.,第,35,页练习七，第,7,题、第,8,题。,2.,预习下一节内容，写简单的预习笔记。,作业：1.第35页练习七，第7题、第8题。,谢谢,谢谢,
展开阅读全文