老人院护理病历书写课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-精品文档-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,-精品文档-,*,护理记录及临终护理,-精品文档-,护理记录及临终护理-精品文档-,1,老人院护理记录,-精品文档-,老人院护理记录-精品文档-,2,学习目标,能复述护理记录的主要内容及书写顺序,能按照正确的方法进行记录,-精品文档-,学习目标 能复述护理记录的主要内容及书写顺序-精品文,3,一、护理记录专业知识,（一）护理记录（表格）的目的及意义,护理记录（表格）是养老服务机构了解入住老人健康或疾病状况的重要的文字性资料，是护理文件的重要组成部分。主要记录入住老人的病情动态变化，并可通过记录分析可能发生的问题以便采取预防措施。在发生纠纷时，具有一定的法律证明效果。护理记录还体现了养老服务机构的管理水平和工作质量的高低。,新建,Microsoft Office Word,文档,.docx,-精品文档-,一、护理记录专业知识（一）护理记录（表格）的目的及意义-,4,（二）、护理记录（表格）主要包括的种类和内容,护理交班记录,养老护理员将值班期间内、所照料区域内，老人健康状况、异常变化的具体情况，病情危重老人，重点照料老人的病情动态变化及精神状态以书面文字形式进行交接班,危重老人记录,适用于病情危重、有特殊治疗、需要记录出入量、要求严密观察病情的老人,-精品文档-,（二）、护理记录（表格）主要包括的种类和内容护理交班记录-,5,（三）、护理记录（表格）阅读顺序及要求,按照护理交班记录由上到下的顺序进行阅读,在交班时间，要认真、全面地阅读护理交班记录内容,不得添加、删减护理交班的内容,老年院护理记录单,.xlsx,-精品文档-,（三）、护理记录（表格）阅读顺序及要求按照护理交班记录由上到,6,（四）、护理记录（表格）书写顺序及要求,填写日期及楣栏各项内容,按照老人出院、转出、死亡、新入、转入、危重、有特殊病情变化及治疗的交班顺序，书写护理交班记录,基本书写顺序：床号、姓名占一行，诊断占一行。若为出院、转出、死亡、新入、转入、危重者，须在诊断的下一行居中部位用,红,钢笔标记相应字样。,交班内容主要为观察和照料的重点内容。若夜班交班内容比日间多，应在此位老人交班内容的最后一行末尾处写上“见后页”，在本日交班报告最后一页姓名栏内重新填写未写完交班内容的老人的床号、姓名、诊断，内容栏内继续将交班内容书写完整。,-精品文档-,（四）、护理记录（表格）书写顺序及要求 填写日期及楣栏各项内,7,二、护理记录操作技能,（一）准备工作,（二）书写书序,填写楣栏各项内容,-,出院、转出、死亡的老人重点写明主要诊断、出院、转院或死亡时间,新入院、转入的老人写明入院时间及身体状况、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项,危重老人重点写明生命体征、病情变化、目前治疗、饮食睡眠、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项,重点护理及有异常身心变化老人主要写明思想情绪变化、睡眠饮食状况、护理、观察重点内容及注意事项。,-精品文档-,二、护理记录操作技能-精品文档-,8,二、护理记录操作技能,（三）注意事项,楣栏内容填写完整，没有的数字填,0,，不可空项,页面字迹清楚，语言精炼、连贯，不得涂改、剪贴；用钢笔书写，签名处签全民,记录及时准确，内容具体、真实、客观。叙述简明扼要，重点突出,白班用,蓝色,墨水笔、夜班用,红色,墨水笔,新入院老人，交班记录连续记录,3,天。第一天表明新入字样,-精品文档-,二、护理记录操作技能-精品文档-,9,临终护理,-精品文档-,临终护理-精品文档-,10,学习目标,能说出临终老人生理反应的主要表现,能按照正确方法进行尸体料理,-精品文档-,学习目标 能说出临终老人生理反应的主要表现-精品文档,11,一、临终护理专业知识,（一）概念,濒死：,是生命活动的最后阶段，即临终。机体的各项生理功能衰竭，意识有时尚清楚，但各种迹象显示生命即将结束,死亡：,脑死亡才是真的死亡,（二）,死亡过程的分期：,濒死期,临床死亡期,生物学死亡期,（三）安乐死：,-精品文档-,一、临终护理专业知识-精品文档-,12,脑死亡：,是指以脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地丧失功能为参照系而宣布死亡的标准。脑死亡有别于“植物人”，“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸、心跳和脑干反应，而脑死亡则无自主呼吸，是永久、不可逆性的。不少国家过去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血压为零”作为死亡的标准。但随着医学科技的发展，病人的心跳、呼吸、血压等生命体征都可以通过一系列药物和先进设备加以逆转或长期维持。但是如果脑干发生结构性损伤破坏，无论采取何种医疗手段最终发展为心脏死亡。因此，与心脏死亡相比，脑死亡显得更为科学，标准更可靠。,-精品文档-,脑死亡：是指以脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地丧失功能为,13,（二）临终老人的生理变化,1,、面容、视力、语言、听力方面,2,、皮肤、肌肉、骨骼系统,3,、呼吸系统,4,、中枢神经系统,5,、循环系统,6,、胃肠和泌尿系统,-精品文档-,（二）临终老人的生理变化-精品文档-,14,（三）临终老人的心理变化,1,、否认期,2,、愤怒期,3,、讨价还价期,4,、忧郁期,5,、接受期,-精品文档-,（三）临终老人的心理变化1、否认期-精品文档-,15,（四）临终老人的护理,临终关怀,向临终老人及家属提供全面照料，包括,生理、心理、社会,等方面，使临终老人的生命得到尊重，症状得到控制，生命质量得到提高，家属的身心健康得到维护和增强，让老人在临终时能后无痛苦、安宁、舒适地走完人生的最后旅程,以治愈为主转向以对症为主照料,以延长老人的生存时间为重点，转变为以提高老人的生命质量为核心,注重维护临终老人的权力、尊严和价值,照料老人的同时关注其家属和亲友，并给予相应的心理和社会支持,-精品文档-,（四）临终老人的护理 临终关怀-精品文档-,16,（四）临终老人的护理,生理护理,保持环境的安静、整洁、舒适，空气要新鲜；床单位做到清洁、平整、干燥,按时、按需要及时进行身体的清洁；做好头发、面部、口腔的护理，尤其身体受压部位、出汗部位、会阴部和足部要保持清洁、无异味,根据需要更换辅料和衣物,按时、按需要更换体位，必要时给予局部按摩，纺织压疮发生,定时、按需要检测体温、脉搏、呼吸、血压、皮肤颜色、肢体温度等变化,根据病情采取不同体位和缓解症状的措施，给予止痛剂等,-精品文档-,（四）临终老人的护理-精品文档-,17,（四）临终老人的护理,心理护理,养老护理员要用真诚、关心的态度，仔细地听老人述说，以示理解。姚经常在老人身边陪伴，让老人感到自己的重要,当老人愤怒时，养老护理员不要把老人攻击和不满的情绪错认为是针对自己的；不要告诉老人“不应该这样做”或“不应该那样说”，而要允许老人发泄愤怒、倾泻感情，此时格外注意意外事件的发生,积极给予老人正确的治疗指导,加强基础护理，尽量满足老人的各种要求,在老人情绪忧郁时，积极疏导，与老人坦诚沟通。允许老人自由地表达自己的悲哀，尽可能满足老人的需要，以增强自信心,为老人和家属安排一个安静、舒适的环境,-精品文档-,（四）临终老人的护理-精品文档-,18,二、尸体料理操作,准备工作（个人、物品）,操作程序,注意事项,尸体料理,在线播放,优酷网，视频高清在线观看,_0.flv,-精品文档-,二、尸体料理操作准备工作（个人、物品）-精品文档-,19,总复习,1,、选择题,第,462-500,题,2,、判断题,第,768-800,养老题库,.doc,-精品文档-,总复习1、选择题 第462-500题-精品文档,20,考试注意事项,-精品文档-,考试注意事项-精品文档-,21,考试注意事项,只要写个地区、名字、报考职业和报考等级，其余都涂鸦，理论题,100,题，,100,题后面的不要涂鸦。判断题正确的涂,A,、错误的涂,B,-精品文档-,考试注意事项只要写个地区、名字、报考职业和报考等级，其余都涂,22,