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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,除数是两位数的口算除法,1,ppt课件,除数是两位数的口算除法1ppt课件,一、复习,1,、口算，并说一说口算过程。,30 x3,=,90,3=,90,30,4008=,3604=,50,90,1,、在计算除数是一位数的除法时可以用,想 乘法算除法,的方法计算。,2,、除法是乘法的,逆运算,。,2,ppt课件,一、复习90304008=3604=50901、在计算除,2,、估算,81 8 119 4,80,120,10,30,估算,就是用,四舍五入法求近似数,。,保留,整十数,或,几百几十数,要,看个位,。,个位大于或等于,5,就需要向它的前一位,进一,后再改写为,0,，个位,小于,5,则直接,舍去,改写为,0,，这是我们学过的四舍五入法求近似数。,3,ppt课件,2、估算 81 8,例,1,有,80,个气球,每班,20,个。,可以分给几个班？,4,ppt课件,例1有80个气球每班20个。可以分给几个班？4ppt课件,例题,1,、有,80,个气球，每班分,20,个，可以分给几个班？,思考：,1,、我们应该怎么列式？,2,、用除法计算的依据是什么？,80 20,要求,80,个气球可以分给几个班，就是求,80,里面有几个,20,，符合除法的意义，所以用除法计算。,3,、,这和我们上学期学的除法有什么不同呢？,上学期学的是除数是一位数的除法。,而这个题学的是除数是两位数的整十数除整十数的口算。,5,ppt课件,例题1、有80个气球，每班分20个，可以分给几个班？思考：1,你会算吗？回忆已学过的除法的口算方法，把你的想法和小组里的伙伴说一说,。,小组讨论,80 20=,？,8020=4,（个）,答：可以分给,4,个班。,例题,1,、有,80,个气球，每班分,20,个，可以分给几个班？,6,ppt课件,你会算吗？回忆已学过的除法的口算方法，把你的想法和,通过同学们探讨，我们能不能初步归纳一下,整十数除整十数的口算方法：,实时小结,1,、,想乘法算除法。,2,、利,用表内除法计算,，这里体现了,被除数和除数末尾同时去掉相同个数的,0,，商不变,。,7,ppt课件,通过同学们探讨，我们能不能初步归纳一下整十数除整十数的,练习 课本,79,页做一做,1,第一排,6020,=,9030=,8040=,3,3,2,8,ppt课件,练习 课本79页做一做1第一排6020=9030=80,8320,（,80,）,（,20,）,4,（个）,4,（个）,问题,1,：在同学们的共同努力下，咱们的,80,个气球很快就分完了，如果气球的总数不是刚刚好,80,个，而是,83,个，,每班分,20,个，,大约,可以分给几个班？,8019,问题,2,：有,80,个气球，每班分,19,个，,大约,可以分给几个班？,9,ppt课件,8320 （80）（20）4（个）4,两位数除两位数的估算方法，,一般是把不是整十的数用,四舍五入法,看作和它比较接近的整十数，再口算出结果。,为什么要估算？,因为估算能,使我们的计算简便,。但是记住估算的结果并不是一个准确值，所以必须要,用“”连接,。,实时小结,10,ppt课件,两位数除两位数的估算方法，一般是把不是整十的数用四舍五,练习 课本,79,页做一做,1,第二排,6220,9330,8038,3,3,2,（,60,）,（,90,）,（,40,）,11,ppt课件,练习 课本79页做一做1第二排62209330 80,（,2,）有,120,面彩旗。每班分,30,面，可以分给几个班？,12030=,？,12,ppt课件,（2）有120面彩旗。每班分30面，可以分给几个班？120,找一找：例题,1,（,1,）和例,1,（,2,）的算式有什么相同点和不同点？,（,2,）有,120,面彩旗。可以分给几个班？,12030=,？,小组讨论,例,1,（,1,）有,80,个气球，每班分,20,个，可以分给几个班？,8020=4,（个）,13,ppt课件,找一找：例题1（1）和例1（2）的算式有什么相同点和不同点？,相同点,:,都是除数是整十数的除法，,所以应想到计算方法是相同的。,不同点：,例,1,（,2,）,算式的被除数是几百几十数,.,（,2,）有,120,面彩旗。可以分给几个班？,12030=4,（个）,答：可以分给,4,个班。,14,ppt课件,相同点:都是除数是整十数的除法，所以应想到计算方法是相同的。,18030=,24040=,42060=,练一练课本,79,页做一做,2,第一排,6,6,7,15,ppt课件,18030=24040=42060=练一练课本79页做,用,整十数除几百几十数的口算方法,和,整十数除整十数,的方法相同,。,我们仍然可以,想乘法算除法,的,方法，或,用表内除法计算,的方法进行计算。,实时小结,16,ppt课件,用整十数除几百几十数的口算方法和整十数除整十数的方法相同。实,问题,1,：那如果孩子们买来的彩旗不是,120,面而是,122,面，每班分,30,面，同学们你们能估算一下,大约,分给多少个班吗？,12028,12230,问题,2,：有,120,面旗子，,每个班只分,28,面。同学们你们能估算一下,大约,分给多少个班吗？,（,120,）,（,30,）,4,（个）,4,（个）,17,ppt课件,问题1：那如果孩子们买来的彩旗不是120面而是122面，每班,18430,24037,42058,练一练课本,79,页做一做,2,第二排,6,6,7,(180),(40),(60),18,ppt课件,18430 24037 42058 练一练课本7,1,、怎样口算除法？,（,1,）、想乘法算除法,（,2,）、用表内除法的方法来口算，体现了被除数和除数同时去掉相同多的,0,，商不变。,2,、怎样估算？,在估算时，我们一般把被除数或除数用四舍五入法看成与它接近的整十、或几百几十的数，再把结果口算出来。,这节课我们共同研究了什么？,19,ppt课件,1、怎样口算除法？（1）、想乘法算除法2、怎样估算,练习展示台,20,ppt课件,练习展示台20ppt课件,口算和估算下面各题，,并说说你是怎么想的？,4020=18030=,6030=49070=,4020=15030=,8020=15010=,2,2,2,6,7,5,4,15,21,ppt课件,口算和估算下面各题，并说说你是怎么想的？,(,1,)8,4,20,(,2,)801,7,(,3,)1,43,7,0,(,4,),632,90,估算,4,4,2,7,22,ppt课件,(1)8420 (2)8017 估算4,
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