人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,凹凸起伏的浮雕,凹凸起伏的浮雕,1,教学,目标：,（,1,）了解浮雕的发展历程及其与社会生活 的关系。,（,2,）了解浮雕的,类别，认识,“雕刻浮雕”、“泥塑浮雕”、“翻制浮雕”和“效果制作”的工具,材料，掌握,浮雕制作的步骤和方法。,（,3,）在提高利用雕塑作品表达自己情感和 思想能力,中，体验,浮雕艺术的形式美感。,教学重点与,难点：,重点：泥,浮雕的制作知识和方法的掌握。,难点：如何,掌握泥浮雕的制作方法。,课时,安排：,本节共用五课时,完成,教学目标：（1）了解浮雕的发展历程及其与社会生活,2,1.,什么是浮雕,艺术？,浮雕是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种,雕塑，是,介于圆雕与绘画之间的艺术表现形式。,1.什么是浮雕艺术？浮雕是在平面上雕,3,浮雕的,分类：,高浮雕、低浮雕、透雕,浮雕的分类：,4,高,浮雕：指,压缩,小，起伏大，接近,圆雕甚至半圆雕的,形式，这种,浮雕明暗对比,强烈，视觉,效果突出。,低,浮雕：压缩,大起伏,小，它,保持了一种建筑式的,平面性，又,具有一定的体量感和起伏感。,透,雕：把,所谓的浮雕底板,去掉，从而,产生一定的负空间可以从一面欣赏也可以从两面欣赏。,高浮雕：指压缩小，起伏大，接近圆雕甚至半圆雕的形式，这种浮雕,5,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,6,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,7,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,8,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,9,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,10,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,11,浮雕的表现,手法：,1.,平刻法,平刻法是将浮雕的部分形象清晰的刻,出来，更,接近于剪影似的木刻效果。它的层次一般不,多，一至两,层具有一定的装饰意味。,2.,比例压缩法,是指浮雕表面的物体按一定比例压缩成扁平体使一层层平面呈阶梯状的表现手法。根据透视原理使形象近大远,小，近,厚远,薄，层次,丰富较平刻法更具有写实的表现力。,浮雕的表现手法：1.平刻法,12,浮 雕 作 品 欣 赏,浮 雕 作 品 欣 赏,13,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,14,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,15,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,16,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,17,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,18,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,19,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,20,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,21,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,22,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,23,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,24,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,25,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,26,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,27,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,28,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,29,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,30,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,31,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,32,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,33,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,34,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,35,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,36,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,37,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,38,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,39,人教版高中美术选修雕塑：凹凸起伏的浮雕课件,40,浮雕艺术的,特点：,1.,浮雕,的构图适合记录并表现较庞大的题材和,场景，譬如,时间和人物的背景与环境 、叙事情节的连续与转折、不同时空视角的自由切换、复杂多样事物的穿插和重叠等。,2.,浮雕,的应用极为,广泛，可,做建筑内外,装饰，纪念碑,、器物装饰、纪念章,等，与,我们的生活有着紧密联系。,3.,现代,雕塑随着时代的,发展，新材料,的,运用，打破,了传统雕塑的概念,，出现,了自由发展形式多样的浮雕形式。,浮雕艺术的特点：1.浮雕的构图适合记录并表现较庞大的题,41,本课,小结：,一、认识浮雕,1.,浮雕的由来,2.,浮雕的特点及类别,3.,浮雕的的表现手法,平刻法、比例压缩法,二、浮雕作品欣赏,古代雕塑、现代雕塑,本课小结：一、认识浮雕,42,