生物体的器官、系统-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物体的器官、系统,生物体的器官、系统,1,说一说动物体和植物体的组织分别是哪些？它们分别有哪些功能及其分布,?,上皮组织,动物的四种主要组织,神经组织,结缔组织,肌肉组织,名称,功能,分布,保护、分泌,身体表面和体内管腔的内表面,支持、保护、连接、营养,分布广泛,收缩、伸张,附在骨骼 上、胃、肠等器官的内壁上,受刺激后产生兴奋和传导兴奋,分布在神经系统,说一说动物体和植物体的组织分别是哪些？它们分别有哪些功能及其,2,名称,功能,分布,植物的四种主要组织,保护作用,叶的表皮,如洋葱表皮,输导水分、无机盐、有机物,营养,叶肉、果肉,具有分裂能力,茎的顶端、根的尖端,根、茎、叶的,导管和筛管,保护组织,输导组织,分生组织,营养组织,名称 功能 分布植物的四种主要组织保护,3,理解分化概念：桑椹胚的细胞不断地分化成各种不同的细胞。,进而在子宫内发育成一个胚胎。,理解分化概念：桑椹胚的细胞不断地分化成各种不同的细胞。,4,细胞经过分化形成组织，那么组织如何形成,器官,，器官如何形成,系统,.,细胞,组织,器官,系统,5,讨论填空：,1,、鸡翅中的皮肤由（）组织构成，肌肉由（）组织构成，骨骼、脂肪、肌腱、韧带属于（）。,2,、（）组织构成的皮肤在鸡翅的最外面；（）组织组成的骨位于鸡翅的中央,;,肌腱、韧带等（）将鸡肉和骨骼连接在一起；皮肤、骨骼、肌肉等结构之间填充的都是（）组织。,3,、鸡翅的功能是（）。,上,皮,肌,肉,结缔组织,上,皮,结,缔,结缔组织,神,经,飞,行,讨论填空：上 皮肌 肉结缔组织 上 皮 结 缔结缔组织,6,器官,：,由不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成,一定功能。,组织,细胞,器官,器官：由不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定功能。,7,口腔,胃,大肠,肛门,咽,喉,食管,小肠,肝脏,胰腺,口腔胃大肠肛门咽喉食管小肠肝脏胰腺,8,系 统,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,.,系 统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次,9,生物体的器官、系统-课件,10,细胞是这样构成人和动物体的,组织,系统,细胞,动物体,和人体,器官,细胞是这样构成人和动物体的组织系统细胞动物体器官,11,组,织,器,官,细,胞,人和动物的结构层次,系 统,人和动物体,组器细人和动物的结构层次系 统人和动物体,12,探究新知,叶肉,角质层,植物叶片是不是一个器官呢,?,为什么,探究新知叶肉角质层植物叶片是不是一个器官呢?为什么,13,根 茎 叶 花 果实 种子呢,?,根 茎 叶 花 果实 种子呢?,14,茎,果实,花,叶,果实和种子,根,茎果实花叶果实和种子根,15,根据前面观察请大家从功能上尝试对植物不同器官进行分类,:,探 讨,营养器官,:,根,茎,叶,生殖器官,:,花,果实,种子,根据前面观察请大家从功能上尝试对植物不同器官进行分类:,16,讨论：植物的结构层次,组织,器官,植物体,细胞,对比动物的 结构层次,组,织,器,官,细,胞,系 统,人和动物体,讨论：植物的结构层次组织器官植物体细胞对比动物的 结构层次组,17,系统,营养器官,生殖器官,_,_,_,_,_,_,p6,3-64,思考与练习,1、,细胞,组织,_,组织,_,组织,_,组织,_,组织,植物体,细胞,组织,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,_,组织,组织,组织,组织,器官,器官,系统,系统,系统,系统,系统,系统,系统,系统,动物体,分生,保护,营养,输导,花,果实,种子,根,茎,叶,上皮,结缔,肌肉,神经,消化,呼吸,神经,循环,运动,生殖,泌尿,内分泌,系统营养器官生殖器官 _,18,2、,“尿内神生，云霄呼唤”,八大系统：,泌尿系统、内分泌系统、神经系统、生殖系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统,、,由细胞构成各种组织，由不同的组织构成器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组合在一起构成系统，再由八大系统构成人体,。,3、,如,；杨树的结构层次是 细胞,组织器官植物体,。,记忆技巧,2、“尿内神生，云霄呼唤”由细胞构成各种组织，由不同的组织,19,再见!,再见!,20,