精神科护理基本技能课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,精神科护理的,基本技能,精神科护理的,1,课时目标,日(-)熟悉精神科护理基本技能的四个方,面;熟悉接触精神疾病患者与建立护患关,系的要求、技巧;熟悉精神疾病的观察内,容和要求;熟悉精神科基础护理的内容和,要求,口(二)了解影响护患交流的相关因素;了,解护理记录的要求;了解精神疾病患者的,组织与管理,课时目标,2,第一节治疗性护患关糸的建立,、建立治疗性护患关系的要求,正确认识精神病及精神病患者,精神病是一种疾病,精神疾病患者并不是大脑所有的功能异常,疾病表现无好坏、对错之分,勿以道德标准衡量,病人的行为,了解、熟悉患者的情况,第一节治疗性护患关糸的建立,3,接触患者应具有的态度,“设身处地、将心比心”,接纳、容忍患者,牢记“被尊重是人的基本需要”,持续性和一致性的态度,这将有,利于建立或发展良好的护患关系,接触患者应具有的态度,4,要提高自身素质,具有良好素质的,护土,对患者的影响力大,在患者心目中威,信高,有利于护患关系的建5),立和发展,要提高自身素质,5,精神科护理基本技能课件,6,精神科护理基本技能课件,7,精神科护理基本技能课件,8,精神科护理基本技能课件,9,精神科护理基本技能课件,10,精神科护理基本技能课件,11,精神科护理基本技能课件,12,精神科护理基本技能课件,13,精神科护理基本技能课件,14,精神科护理基本技能课件,15,精神科护理基本技能课件,16,精神科护理基本技能课件,17,精神科护理基本技能课件,18,精神科护理基本技能课件,19,精神科护理基本技能课件,20,精神科护理基本技能课件,21,精神科护理基本技能课件,22,精神科护理基本技能课件,23,