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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,演示课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,演示课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,【通假字】,1,、今老矣，无能为也已,。,2,、行李之往来，共其乏困。,3,、秦伯说，与郑人盟。,4,、失其所与，不知。,已，同“矣”,共，通“供”,说，同“悦”,知，通“智”,【一词多义】,1,、微,（,1,）,微,夫人之力不及此（没有，用来表示一种否定的假设或条件）,（,2,）见其发矢十中八九，但微颔之（稍微，略微）,（,3,）其文约，其辞微，其志洁，其行廉（深奥，微妙）,（,4,）动刀甚微（轻微）,（,5,）周室卑微，诸侯相并（衰败，衰弱）,烛之武退秦师练习,演示课件,【通假字】已，同“矣”共，通“供”说，同“悦”知，通“智”【,2,、若,（,1,）,若,使烛之武见秦君，师必退（假如）,（,2,）徐公不若君之美也（及，比得上）,（,3,）山有小口，仿佛若有光（似乎，好像）,3,、辞,（,1,）,辞,曰,:,臣之壮也，犹不如人（推辞）,（,2,）其文约，其辞微，其志洁，其行廉（言辞，词句）,（,3,）,归去来兮辞,（一种文体）,4,、鄙,（,1,）越国以,鄙,远（边邑，以,为边邑）,（,2,）肉食者鄙，未能远谋（浅陋）,（,3,）蜀之鄙有二僧（边境）,（,4,）过我而不假道，鄙我也。（轻视，看不起）,鄙臣不敢以死为戏（谦辞，谦称自己）,演示课件,2、若演示课件,【古今词义】,1,、若舍郑以为东道主,古义：东方道路上（招待过客）的主人。,今义：请客的主人。,2,、行李之往来，共其乏困,古义：出使的人。,今义：出门时所带的包裹、箱子等。,3,、微夫人之力不及此,古义：那人。,今义：妻子。,演示课件,【古今词义】演示课件,【词类活用】,1,、名词做状语,夜缒而出，见秦伯（在夜里）,既东封郑，又欲肆其西封（在东面）,2,、名词做动词,晋军函陵，秦军氾南（驻军）,3,、动词做名词,且君尝为晋君赐矣（恩惠）,4,、形容词活用做动词,邻之厚，君之薄也（加强，削弱）,5,、使动用法,若不阙秦，将焉取之（使,消减）,若亡郑而有益于君（使,灭亡）,6,、意动用法,既东封郑，又欲肆其西封（以,为疆界）,越国以鄙远，君知其难也（以,为边界）,演示课件,【词类活用】演示课件,【特殊句式】,1,、判断句,是寡人之过也,2,、省略句,（烛之武）辞曰：臣之壮也,若舍郑以（之）为东道主,敢以（之）烦执事,3,、倒装句,以其无礼于晋,佚之狐言于郑伯曰,夫晋，何厌之有,演示课件,【特殊句式】演示课件,【文言实词、虚词】,1,、而,（,1,）夜缒而出（而，修饰连词）,（,2,）若亡郑而有益于君（而、顺承连词）,（,3,）今急而求子（而，才，表顺承），,（,4,）朝济而夕设版焉（而，表转折，连词）,2,、以,（,1,）敢以（之）烦执事（以、介词、用、拿）,（,2,）越国以鄙远（以、表顺承连词）,（,3,）若舍郑以为东道主（以为、把,作为）,演示课件,【文言实词、虚词】演示课件,3,、之,（,1,）邻之厚，君之薄也（主谓之间，取消句子独立性。）,（,2,）夫晋，何厌之有（“之”作宾语的标志）,（,3,）微夫人之力不及此（结构助词，的）,（,4,）将焉取之（代词，指代土地）,4,、焉,（,1,）然郑亡，子亦有不利焉（语气词，不译）,（,2,）焉用亡郑以陪邻（疑问副词，为什么）,（,3,）若不阙秦，将焉取之（疑问代词，哪里）,演示课件,3、之演示课件,1.,对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（,）,A.,夫晋，何厌之有？（讨厌）,B.,焉用亡郑以陪邻（增加）,C.,行李之往来，共其乏困（供给）,D.,使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走）,A,（厌，满足）,烛之武退秦师练习,演示课件,1.对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（）,2.,对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（,）,A.,吾不能早用子（古代对人的尊称）,B.,夜缒而出,（在夜里）,C.,阙秦以利晋，唯君图之（只有）,D.,吾其还也（表示商量语气，还是）,E.,微夫人之力不及此（假如没有）,C,（唯，希望）,演示课件,2.对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（）,3.,下面关于“之”的解释，错误的一项是（,）,A,辍耕之垄上（动词，往，到）,B,是寡人之过也（结构助词，的）,C,臣之壮也，犹不如人（结构助词，的）,D,何厌之有？（结构助词，宾语前置的标志）,C,（主谓之间，取消句子独立性）,演示课件,3.下面关于“之”的解释，错误的一项是（）A辍,4.,下列各句中没有词类活用的一项是（,）,A.,晋军函陵，秦军氾南,B.,越国以鄙远，君知其难也,C.,若使烛之武见秦君，师必退,D.,若亡郑而有益于君,C(A,项，名词作动词，军是驻扎的意思,同下文“秦军”。,B,项，鄙，名词的意动用法，以,为鄙；远，形容词用作名词，远地。,D,项，使郑亡，动词使动用法。,),演示课件,4.下列各句中没有词类活用的一项是（）A.晋军,5.,下列各句中加点词的解释，错误的一项是（,）,A.,夜缒而出,缒：用绳子拴着从城墙上下来,B.,敢以烦执事,执事：办事的官吏,C.,行李之往来，共其乏困,行李：出使的人携带的物品,D.,阙秦以利晋，唯君图之,阙：使,缺，损害,C,（行李：出使的人）,演示课件,5.下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）A.,6.,分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（,）,越国以鄙远,既东封郑,敢以烦执事,又欲肆其西封,A.,两个“以”相同，两个“封”不同,B.,两个“以”不同，两个“封”不同,C.,两个“以”相同，两个“封”相同,D.,两个“以”不同，两个“封”相同,B,（第一个“以”，目的连词，来；后一个为介词，拿。前一个“封”为“使,成为疆界”，后一个为“疆界”。）,演示课件,6.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是,7.,下列叙述不符合文意的一句是（,）,A.,烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。,B.,从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。,C.,晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。,D.,从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。,C,演示课件,7.下列叙述不符合文意的一句是（）A.烛之武“夜,翻译下列句子：,今急而求子，是寡人之过也。,越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？,夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？,现在危急之中求您，这是我的过错。,越过别的国家把远地作为（秦国的）边邑，您知道这是困难的，（您）为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？,晋国，何时才能满足呢？（现在它）已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界。如果不侵损秦国，将从哪里得到它所贪求的土地呢？,演示课件,翻译下列句子：今急而求子，是寡人之过也。现在危急之中求您，,微夫人之力不及此,。,，不仁；失其所与，不知,；，,。吾其还也。,邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。,邻国的国力雄厚了，您的国力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它当做东方道路上接待过客的主人，出使的人来来往往，（郑国可以随时）供给他们缺少的东西，,假如没有那人的力量，我是不会到这个地步的。依靠别人的力量而又反过来损害他，这是不仁义的；失掉自己的同盟国，这是不明智的；用散乱代替整编，这是不勇武的。我们还是回去吧,!,演示课件,微夫人之力不及此。，不仁；失其所与，不知；,【重点句翻译】,1,、越国以鄙远：越过别国而把远地当作边邑。,2,、共其乏困：供给他们缺少的东西。,3,、焉用亡郑以陪邻：为什么要灭掉郑国来给邻国（指晋国）增加土地呢？,4,、唯君图之：希望您考虑这件事；图，考虑，图谋。,5,、朝济而夕设版焉：早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事。设版，修筑防御工事。,6,、因人之力而蔽之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武：依靠别人的力量又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智；以散乱代替整齐，这是不符合武德的。,7,、微夫人之力不及此：假如没有那个人的力量是到不了这个地步的。,8,、既东封郑，又欲肆其西封：已经在东边使郑国成为他的边境，又想往西扩大边界。,9,、夫晋，何厌之有：晋国，有什么能满足的呢？,演示课件,【重点句翻译】演示课件,
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