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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,候课准备,1,准备课本、练习本、笔脱帽放中,间，依次摆放整齐。,2,坐姿端正、保持安静、精神抖擞。,3,预习课后生字。,4,组长准备过关本。,候课准备1 准备课本、练习本、笔脱帽放中,古诗二首,北师大版三年级语文下册,第一课时,古诗二首北师大版三年级语文下册第一课时,学习目标：,1,学会本课生字、新词。,2,初读诗歌，了解诗歌大意。,学习目标：1学会本课生字、新词。,自学指导：,请同学们自由读古诗，边读边在诗中标出生字词；借助工具书学习,生字（音、形、意）,5,分钟后检测，,看谁最棒。,自学指导：请同学们自由读古诗，边读边在诗中标出生字词；借助工,学生字,ch,r,ng zu,j,y,ng ch,n,迟 融 醉 居 杨 趁,迟日 融合 陶醉 村居 杨柳 趁机,迟到 融化 沉醉 居住 白杨 趁着,学生字ch rng zu j y,春天来了，让我们来感受一下春天的美丽吧。,春天来了,春天来了，让我们来感受一下春天的美丽吧。春天来了,春天美景,美丽的春天,春天美景美丽的春天,美丽的春天,美丽的春天,春之美景,春之美景,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,春之美景,春之美景,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,春晓,孟浩然,春眠不觉晓，,处处闻啼鸟。,夜来风雨声，,花落知多少。,游园不值,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔，,小扣柴扉久不开。,春色满园关不住，,一枝红杏出墙来。,春夜喜雨,杜甫,好雨知时节，,当春乃发生。,随风潜入夜，,润物细无声。,春 日,朱熹,胜日寻芳泗水滨，,无边光景一时新。,等闲识得东风面，,万紫千红总是春。,春,春晓 春夜喜雨 春,绝 句,杜甫,迟,日,/,江山,/,丽，,春风,/,花草,/,香。,泥,融,/,飞,/,燕子，,沙暖,/,睡,/,鸳鸯。,绝 句 杜甫,村,居,草长,/,莺飞,/,二月天，,拂堤,/,杨,柳,/,醉,春烟。,儿童,/,散学,/,归来早，,忙,趁,/,东风,/,放纸鸢。,村 居草长/莺飞/二月天，,当堂训练：,1,、补充古诗,迟日,_,春风,_,。,泥融,_,_,睡鸳鸯。,草,莺,，拂堤,醉,。,2,、回答问题,绝句,的作者是,_,代诗人,_,诗中描写的是,_,（季节）的景色，表达了作者对春天的,_,之情。,村居的作者是（）代（），景物有（）（）（）（）（），人物有（）。,当堂训练：1、补充古诗,候课准备,1,准备课本、练习本、笔脱帽放中,间，依次摆放整齐。,2,坐姿端正、保持安静、精神抖擞。,3,预习课后生字。,4,组长准备过关本。,候课准备1 准备课本、练习本、笔脱帽放中,古诗二首,第二课时,古诗二首第二课时,绝 句,杜甫,绝 句,返回,返回,绝 句,杜甫,迟,日,/,江山,/,丽，,春风,/,花草,/,香。,泥,融,/,飞,/,燕子，,沙暖,/,睡,/,鸳鸯。,绝 句 杜甫,这首诗中描写了几种春天的景物？,八种：迟日、江山、春风、花草,泥、燕子、沙、鸳鸯,这首诗中描写了几种春天的景物？八种：迟日、江山、春风、花草,解疑合探一,“,迟日”指的是什么？,迟日,：春天的太阳。,丽：壮丽，秀丽。,泥融：春日来临，冻土融化，又软又湿。,沙暖：温暖的沙滩。,解疑合探一“迟日”指的是什么？迟日：春天的太阳。丽：壮丽，,拓展应用,春天到了，在温暖的阳光照耀下，祖国的山河多么美丽！春风轻轻地吹着，花草散发着芳香。,冰冻的河泥融化了，燕子在空中飞来飞去，忙着衔泥筑巢。一对对鸳鸯在温暖的沙滩上安静地睡觉。,这首诗描绘了一幅多姿多彩的春光美景图，抒发了诗人对初春美丽景色的赞美与热爱。,拓展应用春天到了，在温暖的阳光照耀下，祖国的山河多么美丽！春,村居,村居,村居村居,村,居,(,清,),高鼎,草长,/,莺飞,/,二月天，,拂堤,/,杨,柳,/,醉,春烟。,儿童,/,散学,/,归来早，,忙,趁,/,东风,/,放纸鸢。,村 居 (清)高鼎草长/莺飞/二月天，,词语解释,村居：在农村居住。,拂堤杨柳：杨柳枝条很长。垂下来，微微,摆动，像是在抚摸堤岸。,醉：迷醉，陶醉。,散学：放学。,纸鸢：风筝。,词语解释村居：在农村居住。,想一想，诗歌中描写了哪些景物，用符号标出来。,自读诗歌,草、莺、杨柳、春烟、儿童、纸鸢。,想一想，诗歌中描写了哪些景物，用符号标出来。自读诗歌草,草,草,莺,莺,杨柳,杨柳,春 烟,儿童,儿童,纸 鸢,纸 鸢,诗意探究,1,、,“,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,”,这句诗写了什么？,早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。杨柳的枝条轻拂堤岸，就像陶醉在迷人的春色里一样。,2,、,“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗是什么意思？,孩子们放学回来得早，赶忙趁着春风放起风筝来。,诗意探究1、“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗写了什么,领悟感情,这首诗勾画出一幅生机勃勃的乐春图，抒发了诗人对春天来临时的喜悦和赞美之情。,领悟感情这首诗勾画出一幅生机勃勃的乐春图，抒发了诗人对春天来,古诗二首ppt课件（北师大版语文三年级下册第二单元）,
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