新人教版小学五年级数学上册第三单元《小数除法》单元ppt课件

人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第三单元课件）小学五年级数学上册第三单元课件小数除法小数除法小数除法小数除法小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第三单元课件小数除法小数除法1目 录CONTNETS1 1小数除以整数（小数除以整数（1 1）2 2小数除以整数（小数除以整数（2 2）3 3整数部分不够商整数部分不够商1 1的除法的除法4 4练习六练习六5 5一个数除以小数一个数除以小数（1 1）6 6一个数除以小数一个数除以小数（2 2）7 7练习七练习七8 8商的近似数商的近似数9 9循环小数循环小数1010用计算器探索规律用计算器探索规律1111练习八练习八1212解决问题解决问题1313练习九练习九1414整理和复习整理和复习1515练习十练习十人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第三单元课件）小学五年级数学上册第三单元课件目录CONTNETS1小数除以整数（1）2小数除以整数（22人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时1小数除以整数（小数除以整数（小数除以整数（小数除以整数（1 1 1 1）小数除法小数除法王鹏我计划4周跑步22.4km。人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时3王鹏我计划4周跑步22.4km。第第三三单元：单元：小数除法小数除法情境引入情境引入王鹏坚持晨练。他平均每周应跑多少千米？列式：22.44被除数是小数该怎么除呢？王鹏我计划4周跑步22.4km。第三单元：小数除法情境引入王4探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法被除数是小数该怎么除呢？列式：22.44我是这样思考的：22.4km22400m2240045600（m）5600m5.6km探究新知第三单元：小数除法被除数是小数该怎么除呢？列式：225探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法还可以列竖式计算。你能试一试吗？列式：22.442 2.4.452 062 402 4 6个十分之一=5.6（km）答：他平均每周应跑5.6km。商的小数点要和被除数的小数点对齐。2个一20个十分之一24个十分之一探究新知第三单元：小数除法还可以列竖式计算。你能试一试吗？列6探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法想一想：被除数是小数该怎么除呢？想一想：被除数是小数该怎么除呢？(1)按照整数除法的方法去除；(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。探究新知第三单元：小数除法想一想：被除数是小数该怎么除呢？(71.算一算，比一比4234.23141.4两组算式有什么相同点相同点和不同点不同点呢？423131241204.23131.241208448.44212.18442841408.4428.4140第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习相同点：相同点：整数除以整数与小数除以整数计算方法相同。不同点：不同点：小数除以整数要把商的小数点与被除数的小数点对齐。1.算一算，比一比4234.2382.列竖式计算9.6425.2434.5159.64281.641 60=2.425.246241.231 20=6.334.5152304.534 50=2.3第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.列竖式计算9.6493.列竖式计算。81.9920.5581.99981.9190=9.120.55420.5150=4.1第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习3.列竖式计算。81.99104.一套丛书共有12本,共售93.6元,平均每本售价为多少元?93.6.1278489607.8（元）9 693.612答：平均每本售价为7.8元。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习4.一套丛书共有12本,共售93.6元,平均每本售价为多少元115.新编童话集一套共4本，总价26.8元。平均每本售价多少钱？26.84=答：平均每本售价6.7元。26.846242 87280.6.7（元）第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习5.新编童话集一套共4本，总价26.8元。平均每本售价多126.妈妈从超市买了6kg水果共花了12.6元,你能算出水果的单价吗?每千克水果多少元？2.1（元）12.66答：水果的单价为2.1元。.6212160612.6第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习6.妈妈从超市买了6kg水果共花了12.6元,你能算出水果的137.一只山羊一周（7天）能吃掉青草21.14kg，这只山羊平均每天吃掉青草多少千克？21.147=3.02（千克）21.147321140140.2答：这只山羊平均每天吃掉青草3.02千克。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习7.一只山羊一周（7天）能吃掉青草21.14kg，这只山羊平14这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法 小数除以整数时小数除以整数时,按照按照整数除法整数除法的法则去除的法则去除,商的小数点要商的小数点要与被除数的小数点对齐与被除数的小数点对齐。除到被。除到被除数的哪一位除数的哪一位,商就写在那一位上面。商就写在那一位上面。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三15谢谢聆听谢谢聆听16人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时2小数除以整数（小数除以整数（小数除以整数（小数除以整数（2 2 2 2）小数除法小数除法王鹏人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时17除数是整数的小数除法是怎么计算的？第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习引入复习引入(1)按照整数除法的法则去除；(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。除数是整数的小数除法是怎么计算的？第三单元：小数除法复习引入181216.81.412480489.8716.81279.81.4728028商的小数点要和（）的小数点对齐。被除数1.41.4列竖式计算下面各题第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习引入复习引入1216.81.412480489.8719王鹏探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？列式：2816 估一估，爷爷平均每天大约跑多少千米？列竖式计算，你能试一试吗？王鹏探究新知第三单元：小数除法王鹏的爷爷计划16天慢跑28k2011228 0161127016添0继续除，表示120个（）分之一。十2816除到被除数的最后一位时为什么还可以添上0继续除?800 添0继续除，表示80个（）分之一。百5800为什么商7要写在十分位上,5要写在百分位上?1.75（km）答：平均每天慢跑1.75km。探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法那算式末尾的余数12,应该怎么办?11228016112701621探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法计算除数是整数整数的小数除法要注意什么呢？商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果有余数，要添0继续除。探究新知第三单元：小数除法计算除数是整数的小数除法要注意什么22王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？王鹏2816=1.75(千米)答：平均每天慢跑1.75千米。探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？王鹏231.列竖式计算。721514.217=25.564.84.25721546012.0.0812 0025.564241.5212300530014.27214.202111302.03第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.列竖式计算。7215241.列竖式计算。6.64=43.529=1.651.56.64142.065242602 0043.5291291.514540537.56=6.2537.566361.21235003050第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.列竖式计算。6.64=43.529=1.651.5252.王鹏的爷爷按计划实施后又制订了一个新的计划,计划16天慢跑30km,新计划平均每天应慢跑多少千米?3016=1.875(千米)答：新计划平均每天应慢跑1.875千米。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习161161430.00.8128012 0711280080502.王鹏的爷爷按计划实施后又制订了一个新的计263.判断正误并改正。（）改正：63154603020306315=63154603.023 00.0第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习424.23.判断正误并改正。（）改正：63154603274.2条长绸需要红绸布7.1米。平均每条长绸用红绸布多少米?7.12第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.23651011100005=3.55(米）答：平均每条长绸用红绸布3.55米。7.14.2条长绸需要红绸布7.1米。平均每条长绸用红绸布多少米285.一块长方形菜地的面积是78m2,它的长是15m。现要在它的四周围上竹篱笆，竹篱笆长多少米？7815=5.2（m）（15+5.2）2=40.4（m）答：竹篱笆长40.4米。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习宽：周长：5.一块长方形菜地的面积是78m2,它的长是15m。现要在它29这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法 除数是整数的小数除法，按照除数是整数的小数除法，按照整数除法整数除法法则法则去除，商的小数点要去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就被除数的如果除到被除数的末尾仍有余数，就被除数的末尾末尾添添0 0继续除继续除。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三30谢谢聆听谢谢聆听31人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时3整数部分不够商整数部分不够商整数部分不够商整数部分不够商1 1 1 1的除法的除法的除法的除法小数除法小数除法王鹏人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时32除数是整数的小数除法是怎么计算的？第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习引入复习引入(1)按照整数除法的法则去除；(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。(3)如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0继续除。除数是整数的小数除法是怎么计算的？第三单元：小数除法复习引入33王鹏计划每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？5.67列式：估一估，王鹏平均每天大约跑多少千米？探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法王鹏王鹏计划每周跑5.6km，平均每天要跑多少千米？5.67345.675.675680.0为什么要商0呢？不够商1，用0占位。答：平均每天要跑0.8km。0.8（km）（）个十分之一56探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法5.675.675680.0为什么要商0呢？不355.675.675680.0为什么要商0呢？不够商1，用0占位。答：平均每天要跑0.8km。0.8（km）探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法 怎样验算呢？自己试一试！0.875.6验算：5.675.675680.0为什么要商0呢？不3686161.26280.4163286165806.034 80=5.3751.2628011214.0014040=0.0450.416320329.6096=0.013.01012071128800000535列竖式计算。第第三三单元：单元：小数除法小数除法及时训练及时训练8616137除数是整数的小数除法计算方法：除数是整数的小数除法计算方法：第第三三单元：单元：小数除法小数除法归纳方法归纳方法(1)在计算时要按照整数除法的法则去除；(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。(3)如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0继续除。(4)被除数哪一位不够除要商0占位。除数是整数的小数除法计算方法：第三单元：小数除法归纳方法(1381.列竖式计算。7.8390.546=6.3140.870.457.890726 3.3876306.3144567.0570000.5600.54.04900.090第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.列竖式计算。7.839392.在里填上“”“”或“”。32.9337158.8501310.22213.093113.815159.813111.81015.861第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习我发现：被除数大于除数时，商大于1；被除数小于除数时，商小于1。2.在里填上“”“”或“”。32.9403.判断正误并改正。（）改正：1.52190.152801.5219=1.52190152.00 8第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习0.80.083.判断正误并改正。（）改正：1.52190414.计算下面各题并用乘法验算。15.616=0.97515.616014412.091120 07880005验算：验算：0.97516585097515600.第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习4.计算下面各题并用乘法验算。15425.小红的家与学校之间的距离为2.25km,她每天步行去上学需要15分钟。她平均每分钟走多少千米?2.2515=路程时间=速度第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习.150151572.2575500.15(千米)答：她平均每分钟走0.15千米。5.小红的家与学校之间的距离为2.25km,她每天步行去上学436.妈妈买了5斤橘子，一共花了4.5元，橘子多少钱一斤？4.550.9(元)总价数量答：橘子0.9元一斤。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习单价总价数量=单价6.妈妈买了5斤橘子，一共花了4.5元，橘子多少钱一斤？4.44这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法 整数部分不够商整数部分不够商“1”“1”的小数除法，在计算的小数除法，在计算时，要在商的相应的数位上写时，要在商的相应的数位上写“0 0”占位。占位。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三45谢谢聆听谢谢聆听46人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时4练练练练 习习习习 六六六六小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时4722.4.452062405.62 422.44第第三三单元：单元：小数除法小数除法知识梳理知识梳理小数除以整数(1)按照整数除法的法则去除；(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐。22.4.452062405.624483016161161430.00.8128012 071128=1.875008050第第三三单元：单元：小数除法小数除法知识梳理知识梳理被除数的末尾有余数的除法如果除到被除数的末位仍然有余数,要在后面添0继续除。3016161161430.00.8149第第三三单元：单元：小数除法小数除法知识梳理知识梳理不够商1的除法1.26281.2628011214.0014040=0.04505被除数哪一位不够除要商0占位。连续不够除时，注意不要丢0。第三单元：小数除法知识梳理不够商1的除法1.2628501.算一算，比一比。4238449114=4.23=8.44=9.114=141.4212.16.50.65第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习你发现了什么规律？当除数不变时，被除数的小数点向左移动几位，商的小数点就向左移动几位。1.算一算，比一比。423512.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？8.412=答：平均每分钟付费0.7元。0.78.412840第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习0.7（元）2.爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元。他们5253.列竖式计算。43.529=1.518.927=0.71.3515=0.0943.5291291.51454018.9270189.701.3150135.5090第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习53.列竖式计算。43.529=1.518.927=0.5328.611=2.620.424=0.853.6452=0.073.列竖式计算。28.6112226.6666020.42401921.8120200053.6520364.4070第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习28.611=2.620.424=0.853.6452544.在两栖动物中，非洲蛙是跳远冠军。一只非洲蛙曾创造了连续3次共跳跃7.74m的记录。这只非洲蛙平均一次跳多远？2.58（m）7.743=答：这只非洲青蛙平均一次跳2.58m。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习4.在两栖动物中，非洲蛙是跳远冠军。一只非洲蛙555.计算下面各题，并用乘法验算。15.612=32816=1.320.515121123.663360328162.00328 05800验算：121.3261315.6验算：1620.512302053280第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习.5.计算下面各题，并用乘法验算。15.612=3281565.计算下面各题，并用乘法验算。1.3527=0.64619=127135.0.35500验算：270.051.357019576.0376.646400验算：190.034306340.6460.050.034第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习5.计算下面各题，并用乘法验算。1.3527=0.646576.从1997年初到2002年初，北京市5年共发放了节水龙头319.46万只。平均每年发放多少万只？319.465=答：平均每年发放63.892万只。63.892(万只)第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习6.从1997年初到2002年初，北京市5年共587.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里面画“”。5.04676.54545360.8428（）（）（）（）想一想，什么情况下得到的商比1小？第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习当被除数大于除数时，商大于1；当被除数小于除数时，商小于1。7.下面各题的商哪些是小于1的？在括号里面画“”。5.04598.五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。24.2+16.4=40.6(元)用这些钱可以给小书架买7本少年科技。也可以买14根跳绳。（1）一本少年科技多少钱？一根跳绳多少钱？答：一本少年科技5.8元，一根跳绳2.9元。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习总价：书的单价：40.67=5.8（元）跳绳单价：40.614=2.9（元）8.五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元608.五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。用这些钱可以给小书架买7本少年科技。也可以买14根跳绳。（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习8.五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元619.双休日爸爸带小勇去登山，从山脚到山顶全程有7.2km，他们上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的平均速度各是多少？你还能提出其他数学问题并解答吗？上山速度：7.23=2.4（千米/时）下山速度：7.22=3.6（千米/时）答：上山、下山的速度分别是2.4千米/时，3.6千米/时。速度速度=路程路程 时间时间第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习9.双休日爸爸带小勇去登山，从山脚到山顶全程6210.算一算，填一填。被除数被除数1.51.51515150150除数除数5 55050500500商商0.30.30.30.30.3你有什么发现？第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变。10.算一算，填一填。被除数1.515150除数5505006311.大、小两个数的和是31.24,较大的数的小数点向左移动一位就等于较小的数,求这两个数。小数：小数：31.24（10+1）=2.84大数：大数：2.8410=28.4答:较大数是28.4,较小数是2.84。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习大数是小数的大数是小数的1010倍。倍。11.大、小两个数的和是31.24,较大的数的64这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法除数是整数的小数除法，按照整数除法法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数后面添0继续除。被除数哪一位不够除要商0占位。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三65谢谢聆听谢谢聆听66人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时5一个数除以小数一个数除以小数一个数除以小数一个数除以小数（1 1 1 1）小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时67第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习准备复习准备一个数除以整数的计算方法(1)在计算时要按照整数除法的法则去除；(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐；(3)如果除到被除数的末尾仍有余数，就在被除数的末尾添0继续除；(4)被除数哪一位不够除要商0占位。第三单元：小数除法复习准备一个数除以整数的计算方法(1)在计687.6585857.650.0976500.0945361.253645.001.25369 0721801800列竖式计算。第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习准备复习准备7.6585857.650.097650069第第三三单元：单元：小数除法小数除法情境引入情境引入中国结中国结“中国结中国结”是一种手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是汉族古老文明中的一个侧面。它原本是由旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代的铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结才真正成为了盛传于民间的艺术。第三单元：小数除法情境引入中国结“中国结”是一70奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。7.650.85列式：探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法怎么计算呢？奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。7.650.871探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法（1）当除数是小数时，应该怎样计算？（2）能否想办法把除数转化成整数来计算，同时又不能让商发生改变呢？（3）根据讨论的结果进行试算，把试算的情况在小组内汇总，向全班汇报。小组讨论：7.650.85探究新知第三单元：小数除法（1）当除数是小数时，应该怎样计算72借助单位转换,把高级单位转化为低级单位,也就是把小数转化为整数,再计算。7.65m=765cm0.85m=85cm76585=9（个）7.650.85=9（个）7.650.85探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法方法一：借助单位转换,把高级单位转化为低级单位,也就是730.8 5 7.6 5根据商不变的性质,把被除数和除数分别扩大到它的100倍,把小数除法转化为整数除法。7.650.85探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法方法二：扩大到它的100倍扩大到它的100倍0.857.65根据商不变的性质,把被除数747.650.85探究新知探究新知第第三三单元：单元：小数除法小数除法列式：0.85 7.65976509（个）答：这些丝绳可以编9个中国结。特别提醒：被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的位数决定的。除数的小数点移动几位，被除数也移动几位。7.650.85探究新知第三单元：小数除法列式：0.85751.先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍，怎样移动小数点，然后再计算。62.42.62.380.340.5440.16被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的位数决定的。同时扩大到原来的10倍同时扩大到原来的100倍同时扩大到原来的100倍第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到7662.42.62.380.340.5440.1662.42.6252441040=242.380.3423870=70.5440.1634864640=3.4104第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习62.42.6772.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。4.681.2125.23.2322.380.341610.464646.8522383416100第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。4.681.2783.判断。（对的画“”，错的画“”）（1）小数除以小数，商一定是小数。（）（2）两个数相除的商是6.3，被除数和除数同时扩大到原来的10倍，商变为63。（）（3）5.730.6，57.36，57360三个算式的商相等。（）（4）2.750.5的商的最高位是个位。（）第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习3.判断。（对的画“”，错的画“”）（1）小数除以小数，794.判断正误并改正。（）改正：1.443.6144401.443.6=41.443.6144.00 4.第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习4.判断正误并改正。（）改正：1.443.61805.根据31224=13填空。3.120.24=()0.3120.024=()31.20.24=()1313130被除数和除数的小数点向左移动相同的位数，商不变。312024被除数扩大10倍，除数不变，商扩大10倍。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习5.根据31224=13填空。3.120.24=(816.长颈鹿平均每小时行进50.18km，非洲象平均每小时行进38.6km。长颈鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍？50.1838.6=第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习答：长颈鹿行进的平均速度是非洲象的1.3倍。50.1838.6138611531158081.36.长颈鹿平均每小时行进50.18km，非洲象82这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法一个数除以小数,先去掉除数的小数点,看除数有几位小数,被除数的小数点就向右移动几位,再按照除数是整数的计算法则计算。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三83谢谢聆听谢谢聆听84人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时6一个数除以小数一个数除以小数一个数除以小数一个数除以小数（2 2 2 2）小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时851.列竖式计算。3.250.653.842.43.250.6553250=5.16014 4241442.4.3.84=1.6第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习准备复习准备一个数除以小数的计算方法一个数除以小数的计算方法(1)移动除数小数点，使它变为整数；(2)除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位；(3)按除数是整数的小数除法计算。1.列竖式计算。3.250.6586被除数小数位数不够怎么办？3.782.8282.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。12.60.282837.8？第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习引入复习引入被除数小数位数不够怎么办？3.782.8870.2812.60被除数位数不够怎么办？在被除数的末尾用“0”补足。12.60.28_第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知0.2812.60被除数位数不够怎么办？在被除数的末尾用“8812.60.28_450.2812.6 0041121400145第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知12.60.28_450.2812.60089第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知这两个算式有什么相同点和不同点？大家来讨论：除数是小数的除法是怎样计算的？第三单元：小数除法探究新知这两个算式有什么相同点和不同点？90第第三三单元：单元：小数除法小数除法归纳方法归纳方法大家来讨论：除数是小数的除法是怎样计算的？除数是小数的除法的计算方法除数是小数的除法的计算方法1.先移动除数的小数点，使它变成_；整数2.除数的小数点向右移动几位，_的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用_补足）被除数03.然后按除数是整数的小数除法进行计算。注意：看清除数有几位小数。“一看”“二移”“三算”第三单元：小数除法归纳方法大家来讨论：除数是小数的除法是怎样911.填空。（1）两个数相除，除数扩大到原来的1000倍，要使商不变，被除数应（）。（2）计算0.560.7时应先化成()()，再计算。7扩大到原来的1000倍5.6第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.填空。（1）两个数相除，除数扩大到原来的1000倍，要使922.把下面的算式变成除数是整数的除法算式。0.560.25=()253.880.32=()()10.18=()185.30.326=()()38856321003265300第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.把下面的算式变成除数是整数的除法算式。0.560.25932.190.35.583.10.843.53.列竖式计算。2.190.372193905.583.1311240.843.507014214000.=7.3=1.8=0.24.8.8248040第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习.2.190.394第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习3.列竖式计算。51.30.2725.60.032260.1351.30.27012724 3924300=19025.60.032008256000=800260.1300226000=200第三单元：小数除法巩固练习3.列竖式计算。51.30.27954.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？1.441.88144011.72.6451041304.483.21.43212813001280.0.0.第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习（）（）（）.4.下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？1.441.88965.根据87535=25直接写出下列各式的商。8.750.35=()258753.5=()0.87535=()0.8750.35=()2502.5第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习875350.02587503587.5355.根据87535=25直接写出下列各式的商。8.7509733.61.633.633.60.1633.633.6133.66.在里填上“”“”“=”。=你发现规律了吗？第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2121033.6一个数除以1，仍得原数；一个数除以一个比1大的数，商比被除数小；一个数除以一个比1小的数，商比被除数大。33.61.633.66.在987.某农场今年共收获粮食104t，平均每公顷地收获粮食2.6t。该农场有多少公顷地？1042.6=答：该农场有40公顷地。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习40（公顷）1042.610440007.某农场今年共收获粮食104t，平均每公顷99这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法一看:看清除数有几位小数。二移:移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,当被除数位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足。三算:按照除数是整数的小数除法的方法计算。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三100谢谢聆听谢谢聆听101人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时7练练练练 习习习习 七七七七小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时102第第三三单元：单元：小数除法小数除法归纳方法归纳方法1.先移动除数的小数点，使它变成_；整数2.除数的小数点向右移动几位，_的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用_补足）被除数03.然后按除数是整数的小数除法进行计算。注意：看清除数有几位小数。“一看”“二移”“三算”知识回顾知识回顾一个数除以小数的计算方法一个数除以小数的计算方法第三单元：小数除法归纳方法1.先移动除数的小数点，使它变成_10323852046.834第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习16100462.380.345.20.32321610.464.681.2121.把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。23852046.834第三单元：小数除法巩固练习16100104第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.列竖式计算。5.980.23=19.765.2=10.84.5=2.77.5=5.980.23246861380132619.765.2.315641 6.416803.810.84.529018.0.0418002.42.77.5.00.32254500645000.36第三单元：小数除法巩固练习2.列竖式计算。5.980.23105第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.列竖式计算。211.4=8.841.7=6.210.03=150.06=211.411457007158.841.7.5853 4.34205.20.036.21262 17210207150.06021230053002500000第三单元：小数除法巩固练习2.列竖式计算。211.4=8.106134.99.5=3.鸵鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。算一算，图中鸵鸟的体重是天鹅的多少倍？14.2答：鸵鸟体重是天鹅的14.2倍。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习134.99.5019539094380019.2190134.99.5=3.鸵鸟是世界上最大的鸟，1074.180181.8242.40.24300.30.03=13.57.57.57.50.4545450想一想:为什么左边三道题的商相等，而右边三道题的商却不相等呢？第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。被除数不变，除数缩小，商扩大相应的倍数。4.180181.8242.40.24300.30.031085.第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习你能提出数学问题并解答吗？“苹果冠军”的质量是我这个苹果的几倍？1.670.25=6.68答：“苹果冠军”的质量是我这个苹果的6.68倍。5.第三单元：小数除法巩固练习你能提出数学问题并解答吗？“苹10968.47.2=6.小云家有一块长方形的菜地，面积是68.4m2。它的宽是7.2m，长是多少米？9.5（米）答：长是9.5米。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习长=面积宽68.47.2=6.小云家有一块长方形的菜地1107.被除数273273027.30.273除数131.30.130.013商212121你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗？你能根据第一列里的数，填出其他各列里的数吗？130212.7321第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习7.被除数273273027.30.273除数131.30.1118.小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元，每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?4556.5=70（m2）答：小林家出售了多70平方米的草皮。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习数量=总价单价8.小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元1129.计算下面各题，你能发现什么？61.56160.51.21.21.211.20.849.51.149.5149.50.45=4=6=12=1=1.2=1.5=45=49.5=110当除数1时，商被除数；当除数1时，商被除数；当除数1时，商被除数。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习9.计算下面各题，你能发现什么？61.5113第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习10.清风小区去年年底全部改用了节水龙头。谁家平均每月节约的水费多?王奶奶：34.56=李奶奶：213=7（元）5.75（元）5.757答：李奶奶家平均每月节约的水费多。第三单元：小数除法巩固练习10.清风小区去年年底全部改用了节114第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习11.假日里，王老师带一组同学去森林公园。你能提出数学问题你能提出数学问题并解答吗？并解答吗？一共有多少人去森林公园玩？58.54.50=58.54.5=13(人)答：一共有13人去森林公园玩。第三单元：小数除法巩固练习11.假日里，王老师带一组同学去森115这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法一看:看清除数有几位小数。二移:移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,当被除数位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足。三算:按照除数是整数的小数除法的方法计算。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三116谢谢聆听谢谢聆听117人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时8商的近似数商的近似数商的近似数商的近似数小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时1181.求出下列各数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数2.94560.542919.004532.92.952.94610.50.540.5431919.019.0019.005第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习引入复习引入1.求出下列各数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数保1192.计算下面各题，得数保留两位小数。0.580.81.70.450.460.770.451.731545765用什么方法求出积的近似数的？第第三三单元：单元：小数除法小数除法复习引入复习引入464.00.580.8.0四舍五入2.计算下面各题，得数保留两位小数。0.580.81.7120第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。为什么这里用到了大约？总价总价 数量数量=单价单价列式：19.412_第三单元：小数除法探究新知爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。为什么12119.4121127 46722 01128保留一位小数，要除到小数后面第二位，进行“四舍五入”。计算价钱，保留一位小数，表示精确到角。.06728保留两位小数，要除到小数后面第三位，进行“四舍五入”。计算价钱，保留两位小数，表示精确到分。1.6（元）1.62（元）怎么求商的近似数？除到小数后面哪一位比较合适？19.412_第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知019.41219.412019.41211274672201128保留一位小122怎么求商的近似数？除到小数后面哪一位比较合适？第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知求商的近似数时求商的近似数时，计算到比保留的小数位计算到比保留的小数位多多一位一位，再将再将最后一位最后一位“四舍五入四舍五入”。怎么求商的近似数？除到小数后面哪一位比较合适？第三单元：小数1231.55.1.计算下面各题。4.82.31.553.914.63.44.82.324600184163.911703814.63.44136102680.2.10.4040.33510(保留一位小数)(保留两位小数)(保留整数)20892972731732第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习0.00 0.01.55.1.计算下面各题。4.82.31242.填一填。（1）3.04保留一位小数是（），22.695用“四舍五入”法精确到百分位是（）。（2）8.045保留一位小数是（），保留两位小数是（）。3.022.708.08.05第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.填一填。（1）3.04保留一位小数是（），1253.判断(对的打“”，错的打“”)。（1）求商的近似数就是保留一位小数。（）（2）保留一位小数要先看商百分位上的数字。()（3）求商的近似数和求积的近似数一样，必须求出准确数。（）（4）5483得数保留三位小数是0.650。（）0.651第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习3.判断(对的打“”，错的打“”)。（1）求商的近似数就1261581896第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习4.按要求计算下面各题的近似值。7.90.24（精确到十分位）3.51.3（精确到十分位）7.9 0.24316.1.93.51.3.02 62690097812.011732.7求积和商的近似值求积和商的近似值时有什么异同？时有什么异同？1581896第三单元：小数除法巩固练习4.按要求127第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习相同点：求积和商的近似值时都是按照“四舍五入”法取近似值的。不同点：求商的近似值时只要计算出比要求保留的小数多一位小数就可以了，而求积的近似值必须算出整个积的值后再按照“四舍五入”法取近似值。第三单元：小数除法巩固练习相同点：求积和商的近似值时都是按1285.保留一位小数保留两位小数保留三位小数401426.373145.5382.92.862.8570.90.850.8511.21.201.197第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习5.保留一位小数保留两位小数保留三位小数401426.37129是上午铺路的速度快，还是下午铺路的速度快？工作效率=工作总量工作时间上午：164.93.547（米/时）下午：2064.546（米/时）4746，所以上午铺路的速度快。6.一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9m；下午工作4.5小时，铺了206.7m。第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习是上午铺路的速度快，还是下午铺路的速度快？工作效率=工作总量130这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识今天学习了哪些知识?课堂小结课堂小结第第三三单元：单元：小数除法小数除法一看:需要保留几位小数或整数。二除:除到比需要保留的小数位数多一位。三取:用“四舍五入”法取商的近似数。这节课你们都学会了哪些知识？今天学习了哪些知识?课堂小结第三131谢谢聆听谢谢聆听132人教版（人教版（RJRJ）小学五年级数学上册第二单元课件）小学五年级数学上册第二单元课件第课时9循环小数循环小数循环小数循环小数小数除法小数除法人教版（RJ）小学五年级数学上册第二单元课件第课时133第第三三单元：单元：小数除法小数除法情境引入情境引入第三单元：小数除法情境引入134平均每秒跑多少米呢？哇！王鹏400m只跑了75秒！第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知路程路程 时间速度时间速度列式：40075=_平均每秒跑多少米呢？哇！王鹏400m只跑了75秒！第三单元：1356565101010107771.1110444055504440555578.61178.611=_7.1454552818=_182811890.5909051.555除到哪一位就可以不用除了？只要余余数数重重复复出出现现就可以不用除了。5554 54 5第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知00066565101010107771.11113740075=_5.3332818=_1.55578.611=_7.14545像5.333、1.555和7.14545都是循环小数循环小数。第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。40075=_5.3332818=138第第三三单元：单元：小数除法小数除法探究新知探究新知_自自 学学3434页上面的内容。页上面的内容。什么是循环节?怎样用简便记法表示循环小数?一个循环小数的小数部分，依次不断重复出重复出现的数字现的数字，叫做这个循环小数的循环节循环节。40075=_5.33378.611=_7.145456.9258258写循环小数时，可以只写第一个循环节只写第一个循环节，并在这个循环节的首位首位和末尾末尾数字上面各记一个小圆点。5.3.7.145.6.9258.第三单元：小数除法探究新知_139第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习1.用简便形式写出下面的循环小数。1.5551.7467460.105353写作：1.5.写作：1.746.写作：0.1053.第三单元：小数除法巩固练习1.用简便形式写出下面的循环小数。1402.计算下面各题，除不尽的先用循环小数表示所得的商，再保留两位小数写出它的近似数。1537.2=21.25233.3=6.96962.291.1=2.08181 2.086.97第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习2.计算下面各题，除不尽的先用循环小数表示所得1413.算一算，想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？1516=_1.57=_余数1重复出现，商也会重复出现。0.93750.2142857第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习3.算一算，想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商1423.算一算，想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？1516=1.57=10.9375第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习0.2142857.小数小数部分的位数_小数部分的位数_有限无限的小数是有限小数。的小数是无限小数。循环小数是无限小数的一种。3.算一算，想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商1433.算一算，想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商会有哪些情况？1516=1.57=10.9375第第三三单元：单元：小数除法小数除法巩固练习巩固练习0.2142857.循环小数是无限小数的一种。小数小数有限小数有限小数无限小数无限小数循环小数循环小数无限不循环小数无限不循环小数比如：3.141592653.算一算，想一想：两个数相除，如果不能得到整数商，所得的商1444.请你判断一下，下面哪些小数是循环小数。1.5551.7467463.141590.1053539.33