新牛津版高一英语必修1课堂同步:Unit-1-Back-to-school-Section-B-Grammar-and-usage课件

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Section BGrammar and usage&Integrated skillsSectionBGrammarandusage&1.知识体系图解重点词汇1.proposaln.2.aimn.vi.&vt.3.stylen.4.techniquen.5.workshopn.6.professionaladj._ n.7.materialn.adj.8.postern.提议,建议,动议目的,目标力争做到;目的是;针对风格;方式;样式技巧,技艺;技能研讨会,讲习班;车间,作坊职业的,专业的;有职业的;娴熟的,精通业务的专门人员,专业人士材料;素材物质的,实际的;客观存在的海报;(在网络留言板上)发布消息的人.知识体系图解1.proposaln.提29.n.焦点,重点vt.&vi.集中10.n.细节;具体情况11.n.指点,实用的指示;尖端;小费12.vt.以为基础n.根据;基础;基底;总部,大本营13.vt.提醒,使想起focusdetailtipbaseremind9.n.焦点,重点vt.&vi.集中f3重点短语1.asaresultof2.坚持;固守;维持3.过着幸福的生活4.制定目标5.未来6.实现目标7.取得进展8.实现9.目的10.意图是11.参考;涉及;指的是;适用于由于sticktoliveahappylifesetgoalsinthefuturerealizegoalsmakeprogresscometrueaimtobeintendedtoreferto重点短语1.asaresultof4重点句式1.Settinggoalsgivesyouafocusinlife.2.Bysettinggoalsnow,youaredecidingwhatyouwanttoachieveinthefuture.重点句式句子成分和句子结构重点句式1.Settinggoalsgivesy5.单句语法填空1.Ifyouwanttolivehappylife,tieittoagoal.2.Idontknowwhat(do)next.3.Askingsomequestionstoyourteachers(be)helpfulforyourstudy.4.Atlast,hisdream(come)truelastyear.5.(help)yousolvethedifficultiesyoumeetwith,hewasdevotedtothem.atodoiscameTohelp.单句语法填空atodoiscameTohelp6重点词汇重点句式重点语法随堂练习1.Settinggoalsgivesyouafocusinlife.设定目标给你一个生活的焦点。(P6)【词汇精讲】focus在句中为名词,表示“焦点,重点”。它还有动词用法,表示“集中;聚焦”。Unlessyoucansleepwell,youwilllosetheabilitytofocus.除非你能睡个好觉,否则你就无法集中注意力。【词汇拓展】focuson.集中于focusonesattention/eyes/energyon.集中注意力/目光/精力于thefocusofattention/concern注意力/关注的焦点Nowfocusyourattentiononthetallestplayer.现在把你的注意力集中到那个最高的球员身上。重点词汇重点句式重点语法随堂练习1.Settinggoal7重点词汇重点句式重点语法随堂练习【名师点津】表示“注意,集中精力于”的短语还有:concentrateonesattentionon;fixonesattentionon;payattentionto等。Wouldyoupleasefixyourattentiononyourstudy?你能不能把注意力放在学习上?重点词汇重点句式重点语法随堂练习【名师点津】表示“注意,集中8重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习9重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习10重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.Torealizeyourgoals,youneedtohaveagoodplan,manageyourtimewellandpayattentiontodetails.为了实现你的目标,你需要拥有一个好的计划,管理好你的时间,注意细节。(P6)【词汇精讲】detail为名词,表示“细节;具体情况”。Mysisterdoesntcareaboutdetails.我姐姐不关心细节。Icheckedeverydetailofherresearch.我核对了她的研究的各个细节。重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.Torealizey11重点词汇重点句式重点语法随堂练习【归纳拓展】indetail详细地detailedadj.详细的,精细的ItsmypleasuretohavethisopportunitytoexplainChinesepaintingindetail.我很高兴有这次机会详细介绍中国绘画。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【归纳拓展】12重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习13重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.Whenyouachieveagoal,youseetheresultofyourhardworkandknowhowmuchprogressyouhavemade.当你实现了一个目标时,你看到了你努力工作的结果,知道你取得了多少进步。(P6)【词汇精讲】progress为不可数名词,在句中表示“进步”。它还有“发展;前进”之意。Progressmustleadtoabetterlifeandabetterwayofdoingthings.发展一定会带来更好的生活和更好的做事方法。Strikeleadershavereportedsomeprogressinthetalkstosettlethedispute.罢工的领导人汇报了在解决争端的谈判中所取得的某些进展。重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.Whenyouach14重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】inprogress在进行中makeprogressin在方面取得进步/取得进展OnlyinthiswaycanyoumakeprogressinEnglish.只有用这种办法你才能在英语上取得进步。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】15重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习16重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.Asaresultofyouraction,yourdreamwillcometrueandhopefullyyouwillliveahappylife.因为你的行动,你的梦想会成真,你就有希望过上幸福的生活。(P6)【词汇精讲1】result在句中为名词,表示“结果”。它还有“成绩;答案;比赛结果”之意。它还有动词用法,表示“结果;导致;产生”。asaresultof为固定搭配,意为“由于”。Areyoupleasedwiththeresult?你对结果满意吗?Asaresultofmoreandmorepollution,manyanimalsaredying.由于越来越多的污染,许多动物正在死亡。重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.Asaresult17重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展1】resultfrom由造成;因而产生asaresult结果resultin导致Thereismoreandmorepollution.Asaresult,manyanimalsaredying.污染越来越严重。因此,许多动物正在死亡。Moreandmorepollutionhasresultedinmanyanimalsdeath.越来越多的污染导致了许多动物的死亡。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展1】18重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习19重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇精讲2】liveahappylife表示“过幸福的生活”,相当于leadahappylife。Weliketolivealifefullofvarietyandourtastesarevarious.我们喜欢过丰富多彩的生活,我们的品位也各不相同。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇精讲2】livea20重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习21重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.Instead,youshouldsetgoalsbasedonyourabilitiesandskills.相反,你应该根据自己的能力和技能来设定目标。(P7)【词汇精讲】base在句中为动词,表示“以为基础(依据)”。它还有名词用法,表示“根据;基础;基底;总部,大本营”。Hethinkstoreadtheoriginalworkisbetterthantoseethefilmbasedonit.他认为读原著比看由原著改编的电影更好。Hewasforbiddentoleavethebaseasapunishment.作为惩罚,他被禁止离开基地。重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.Instead,you22重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】base.on/upon.把建立在基础之上bebasedon/upon以为基础;依据basicadj.基本的;基础的Youcanchooseonebasedonyourowninterests.你们可以根据自己的兴趣选择一个。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】23重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习24重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.Breakbiggoalsintosmallones.把大目标分成小目标。(P7)【词汇精讲】breakinto在句中表示“分解”。它还表示“闯入,进入,破门而入”。Shefinallybrokeintofilms.她终于成功进入了电影界。Noonenearbymightseehimtryingtobreakintothehouse.当时附近没有人可能看见他试图闯进那所房子。重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.Breakbiggo25重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】breakdown出故障;失败;垮掉;分解breakin破门而入;打断(谈话等)breakout(战争、火灾等)爆发;发生(无被动语态)breakawayfrom脱离;挣脱breakup打碎;分裂;解体;分拆;分解;驱散;分手;结束Thieveshadbrokeninwhilewewereawayonholiday.我们假日外出时,窃贼曾进入屋内。Policewerecalledintobreakupthemeeting.出动了警察将集会驱散。【名师点津】breakinto中into为介词,其后须接宾语;而breakin中的in为副词,breakin为不及物动词短语。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】26重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习27重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习28重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习29重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.Thiswillremindyouofwhatyouareworkingforandkeepyoufocused.这会提醒你为什么工作并且让你精力集中。(P7)【词汇精讲】remind为及物动词,表示“提醒,使想起”。IwasremindedhowluckyIwas.这使我想起,我是多么幸运。DoIhavetoremindyouyetagain?还需要我再次提醒你吗?重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.Thiswillre30重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】remindsbof.提醒某人;使某人想起remindsbtodosth提醒某人做某事remind(sb)that/how/what.提醒(某人);使某人想起Idontwantthemtoremindmeofher.我不想让他们使我想起她来。Iremindedherhowmuchthefarewas.我提醒她车票的价钱.重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】31重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习32重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习33重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习34重点词汇重点句式重点语法随堂练习8.Allmyeffortswillpayoff!我所有的努力都会有回报的!(P7)【词汇精讲】payoff表示“得到好结果;取得成功”。它还可表示“偿清”。Theyhavealotofbillstopayoff.他们有很多账单要去偿还。Ourdeterminationandpatiencepaidoffwithabreakthrough.我们的决心和耐心有了突破性的结果。重点词汇重点句式重点语法随堂练习8.Allmyeffor35重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】paysbforsth付钱给某人作为的费用payforsth为付费/吃苦头/受惩罚payback还钱;报复payapricefor.为付出代价Youcanpaybacktheloanoveraperiodofthreeyears.你可以在三年内还清贷款。Lossofhealthistoohighapricetopayforsuccess.为了成功而搞垮身体,代价太高了。【名师点津】payoff表示“得到回报;取得成功”时是不及物动词短语,不用于被动语态。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】36重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习37重点词汇重点句式重点语法随堂练习9.GivethesignedproposaltoMrZhou.把签字的提案交给周先生。(P8)【词汇精讲】proposal为名词,表示“提议,建议,动议”。Areyoufororagainsttheproposal?你支持还是反对这个建议?TheproposalfromZhongNanshanplaysanimportantroleinfightingagainstCOVID-19.钟南山的建议在对抗新冠疫情方面发挥着重要作用。重点词汇重点句式重点语法随堂练习9.Givethesig38重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】proposevt.建议proposetodo/doingsth打算做某事proposalforsth对某事的建议proposaltodosth做某事的建议Whatdoyouproposetodonow?现在你打算做什么?Howdoyouproposegettinghome?你打算怎么回家?Heproposedfightingwithothersagainsttheflood.他建议一起防汛。Sheputforwardsomegoodproposalsforschoolreopening.她为学校复课提出了一些好的建议。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】39重点词汇重点句式重点语法随堂练习【名师点津】(1)在Itisdesired/suggested/proposed/recommended/necessary/important/strange/natural/apity/essential+that从句中,从句的谓语动词用“should+动词原形”,should可以省略。(2)在suggestion,proposal,order,plan,idea,request,advice等名词后的表语从句和同位语从句中要用虚拟语气“should+动词原形”,should可以省略。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【名师点津】40重点词汇重点句式重点语法随堂练习(3)用于表示建议、愿望、命令等的动词demand,order,require,insist,suggest,propose,advise,request,urge,command,prefer,desire,recommend等后的宾语从句中用虚拟语气“should+动词原形”,should可以省略。Itisinsistedthatthemeeting(should)beputofftillnextweek.人们建议会议推迟到下周。Myideaisthatwe(should)thinkitoverbeforeacceptingit.我的意见是在接受之前我们要反复考虑。Yoursuggestionthatthedoor(should)beshutwhenweleaveisreasonable.你的那个当我们离开的时候应该关上门的建议是合理的。重点词汇重点句式重点语法随堂练习(3)用于表示建议、愿望、命41重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习42重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习43重点词汇重点句式重点语法随堂练习10.Theaimsoftheclub俱乐部的宗旨(P8)【词汇精讲】aim在句中为名词,表示“宗旨”。它还有“目标;目的”之意。它还有动词用法,表示“力争做到;目的是;针对”。Teamworkisrequiredinordertoachievetheseaims.要达到这些目标需要齐心协力。重点词汇重点句式重点语法随堂练习10.Theaimsof44重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】achieveonesaim达到某人的目的;实现某人的目标takeaimat向瞄准withtheaimof以为目标;意在aimatdoingsth/aimtodosth意欲/企图/力求做某事beaimedat目的是;旨在aimfor瞄准;以为目标地aimlessadj.没有目标的;漫无目的的aimlesslyadv.漫无目的Iamherewiththeaimofdoingaswellaspossible.我在这里意在尽可能做到最好。Intheprocess,youmayaimforcleargoals.在这个过程中,你有可能会设定一些明确的目标。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】45重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习46重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习47重点词汇重点句式重点语法随堂练习11.Ourclubaimsto/isintendedto.我们的俱乐部旨在(P10)【词汇精讲】intend在句中为动词,表示“专门为”。它还有“打算,计划”之意。Iintendyoutocomewithus.我想让你同我们一起来。重点词汇重点句式重点语法随堂练习11.Ourclubai48重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】intenddoing/todosth打算做某事intendsbtodosth打算让某人做某事beintendedtodosth/forsth专门为;专门给withan/theintentionof抱有的目的;打算hadintendedtodosth/intendedtohavedonesth本来打算做某事intendthat.(should)dosth打算/主张intentionn.计划;打算Theuniversityisintendedforinternationalstudents.这所大学以期面向国际学生。Ihadintendedtocatchtheearlytrain,butIdidntgetupintime.我本来打算赶早班的火车,但没及时起床。重点词汇重点句式重点语法随堂练习【词汇拓展】49重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习50重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习51重点词汇重点句式重点语法随堂练习1.Settinggoalsgivesyouafocusinlife.设定目标给你一个生活的焦点。(P6)【句式剖析】Settinggoals在句子中作主语,gives作谓语,you是间接宾语,afocus是直接宾语。Listeningtomusicismysistershobby.听音乐是我姐姐的爱好。【句式拓展】动词-ing(短语)作主语时,谓语用单数。有时用it作形式主语,而把真正的主语移到句尾。Gettingupearlyisnecessaryforus.早起对我们来说是必要的。Itisawasteoftimearguingwithhim.和他争辩是浪费时间。Itisuselesslearningthetheorywithoutpractice.学习理论而不实践是没用的。重点词汇重点句式重点语法随堂练习1.Settinggoal52重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习53重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.Bysettinggoalsnow,youaredecidingwhatyouwanttoachieveinthefuture.通过现在设定目标,你决定了你将来想要实现什么。(P6)【句式剖析】bydoing用在句子中作方式状语,whatyouwanttoachieveinthefuture作decide的宾语。Afterthat,heknewhecouldgetthroughanyemergencybydoingwhathecouldtothebestofhisability.在此之后,他知道只要尽全力就能应对一切紧急事件。【句式拓展】what引导的名词性从句,可表示“的地方,的东西或事情,的人或样子”等意思。Aftermanydaysvoyage,theyarrivedinwhatiscalledAfricanow.经过许多天的航行之后,他们到达了如今被称为非洲的地方。重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.Bysettingg54重点词汇重点句式重点语法随堂练习重点词汇重点句式重点语法随堂练习55重点词汇重点句式重点语法随堂练习句子成分和句子结构一、句子成分1.主语主语(subject)是一个句子的中心,是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。Atreehasfallenacrosstheroad.一棵树倒下横在路上。(名词)Yourenotfarwrong.你差不多对了。(代词)Threeisenough.三个就够了。(数词)Oldandyoungmarchedsidebyside.老少并肩而行。(名词化的形容词)重点词汇重点句式重点语法随堂练习句子成分和句子结构56重点词汇重点句式重点语法随堂练习Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.人必须承受人生的沉浮。(名词化的介词)Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一个问题。(不定式)Watchingafilmisapleasure;makingoneishardwork.看电影是乐事,制作影片则是苦差事。(动词-ing形式)Thedisabledaretoreceivemoremoney.残疾人将得到更多的钱。(名词化的过去分词)Wheneveryouarereadywillbefine.你无论什么时候准备好都行。(从句)重点词汇重点句式重点语法随堂练习Theupsanddo57重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.谓语谓语(predicate)或谓语动词(predicateverb)的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+实义动词)构成。Whathappened?发生了什么事?Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。Youcandoitifyoutryhard.你努力就可以做到。英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have,get,take,give等。Ihadaswimyesterday.我昨天游了一次泳(hadaswim代替了swam)。Igotagoodshake-up.我受到了很大的震动。(gotagoodshake-up代替了wasshakenupthoroughly)。重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.谓语58重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.表语表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补足语。它位于系动词之后,与之构成所谓的系表结构。在系表结构中,连系动词只是形式上的谓语,而真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有名词、代词、数词、形容词、不定式、动词-ing形式、分词、介词短语、从句等。TheweddingwasthatSunday.婚礼是在那个星期天举行的。(名词)Areyoubusy?你有空吗?(形容词)重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.表语59重点词汇重点句式重点语法随堂练习AllIcoulddowastowait.我只能等待。(不定式)Complimentingislying.恭维就是说谎。(动词-ing形式)Iwassomuchsurprisedatit.我对此事感到很惊讶。(过去分词)Sheisingoodhealth.她很健康。(介词短语)Isthatwhyyouwereangry?这就是你发怒的原因吗?(从句)重点词汇重点句式重点语法随堂练习AllIcoulddo60重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.宾语宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。可以用作宾语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动词-ing形式、名词化的过去分词、从句等。Theywonthurtus.他们不会伤害我们。(代词)Ishalldomypossible.我将尽力而为。(名词化形容词)Doesshereallymeantoleavehome?她真的要离开家吗?(不定式)Heneverdidtheunexpected.他从不做使人感到意外的事。(名词化的过去分词)重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.宾语61重点词汇重点句式重点语法随堂练习DoyouunderstandwhatImean?你明白我的意思吗?(从句)宾语中有些动词需要两个同等的宾语,即直接宾语(directobject)与间接宾语(indirectobject)。直接宾语一般指动作的承受者,间接宾语指动作所向的或所为的人和物(多指人),具有这种双宾语的及物动词,常用的有answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等,间接宾语一般须与直接宾语连用,通常放在直接宾语之前。Ihavefoundhimaplace.我给他找到了一个位置。(him为间接宾语,place为直接宾语)重点词汇重点句式重点语法随堂练习Doyouunderst62重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.补语补语(complement)是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫作主语补足语(subjectcomplement),补足宾语意义的句子成分叫作宾语补足语(objectcomplement).(1)可以作主语补足语的有名词、形容词、不定式、动词-ing形式、过去分词、介词短语等。Hewasseenplayingbasketballyesterday.昨天有人看见他在打篮球。(动词-ing形式)Theglasswasfoundbroken.玻璃杯被发现已经打碎了。(过去分词)Thecardsshouldbekeptingoodorder.卡片须排好序。(介词短语)重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.补语63重点词汇重点句式重点语法随堂练习(2)可以作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动词-ing形式、过去分词、介词短语等。TheynamedthechildJimmy.他们将孩子命名为吉米。(名词)Heboiledtheegghard.他将鸡蛋煮老了。(形容词)ThecomradeswantedDr.Bethunetotakecover.同志们要白求恩大夫隐蔽一下。(不定式)重点词汇重点句式重点语法随堂练习(2)可以作宾语补足语的有名64重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.定语定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动词-ing形式、过去分词、介词短语、从句等。Hemustbethebestviolinistalive.他一定是在世的最好的小提琴手了。(形容词)ababygirl女婴sportscar跑车(名词)Yourhairneedscutting.你该理发了。(物主代词)Everybodysbusinessisnobodysbusiness.人人负责就是无人负责。(不定代词所有格)Theresonlyonewaytodoit.重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.定语65重点词汇重点句式重点语法随堂练习做此事只有一种方法。(数词)theroomabove楼上的房间theworldtoday今日世界(副词)Thatsthewaytodoit.那正是做此事的方法。(不定式)awalkingstick拐杖sleepingpills安眠药(动词-ing形式)aretiredworker一个退休工人afadedflower一朵凋谢了的花(过去分词)ThisisamapofChina.这是一幅中国地图。(介词短语)Thecarthatsparkedoutsideismine.停在外面的车是我的。(从句)重点词汇重点句式重点语法随堂练习做此事只有一种方法。(数词)66重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.状语(1)状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。Thegirlisimprovingremarkably.这个女孩大有进步。(2)可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末、句首和句中。Hespeaksthelanguagebadlybutreadsitwell.这种语言,他讲得不好,但阅读能力很强。Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors.当然我们期望旅馆的旅客把房门锁上。重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.状语67重点词汇重点句式重点语法随堂练习(3)状语按用途来分,可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、伴随等状语。时间状语,多位于句末和句首,有时亦可置于句中。Shallwedotheshoppingtodayortomorrow?我们今天去购物还是明天?地点状语,多置于句末,有时也位于句首和句中。Thereareplentyoffishinthesea.海里有很多种鱼。原因状语,包括表理由的状语,多置于句末,有时亦可置于句首。Becausehewasill,Tomlosthisjob.汤姆因为生病而失去了工作。重点词汇重点句式重点语法随堂练习(3)状语按用途来分,可以分68重点词汇重点句式重点语法随堂练习结果状语,多由不定式、分词和从句表示,常位于句末。Shewokesuddenlytofindsomeonestandinginthedoorway.她突然醒来,发现有人站在门口。目的状语,多由不定式、介词短语和从句等表示,常位于句末,强调时可以置于句首。Inordertogetintoagoodschool,Imuststudyevenharder.为了上一所好学校,我必须得更努力学习。条件状语,多由短语和从句表示,常置于句末和句首。Ifheweretocome,whatshouldwesaytohim?如果他要来,我们该跟他说什么?重点词汇重点句式重点语法随堂练习结果状语,多由不定式、分词69重点词汇重点句式重点语法随堂练习让步状语,由短语和从句表示,常置于句末和句首。Hehelpedmealthoughhedidntknowme.尽管他不认识我,他还是帮助了我。程度状语,常由副词、介词短语及从句等表示。Towhatextentwouldyoutrustthem?你对他们信任程度如何?伴随状语,常由短语和独立主格等表示。可位于句末或句首。Allnightlonghelayawake,thinkingoftheproblem.他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。重点词汇重点句式重点语法随堂练习让步状语,由短语和从句表示70重点词汇重点句式重点语法随堂练习二、句子结构常见的句子结构(sentencestructures)有以下八种:1.SV(主+谓)可以作主语的成分有名词、主格代词、动词不定式、动词-ing形式等。主语一般出现在句首。注意可数名词的单数形式常和冠词不分家!谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:Theycame.此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。重点词汇重点句式重点语法随堂练习二、句子结构71重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(不及物动词)Thesunwasshining.太阳在照耀着。Themoonrose.月亮升起来了。Theuniverseremains.宇宙长存。Weallbreathe,eat,anddrink.我们都呼吸、吃饭和喝水。Whocares?谁在乎呢?Theytalkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(不及物动词)72重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.SVP(主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点:句子的谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫系动词。系动词分两类:be,look,seem,remain等属一类,表示状况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起联系主语和表语的作用。其他系动词仍保持其部分词义。感官动词多可用作系动词:lookwell看起来不错,soundnice听起来不错,feelgood感觉良好,smellbad气味难闻。重点词汇重点句式重点语法随堂练习2.SVP(主+系+表)73重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(系动词)PThisisanEnglish-Chinesedictionary.这是一本英汉词典。Thedinnersmellsgood.晚餐闻起来很香。Everythinglooksdifferent.一切看来都不同了。Heisgrowingtallandstrong.他长得又高又壮。Theproblemisthattheyareshortofmoney.问题是他们缺钱。Ourwellhasgonedry.我们的井干枯了。Hisfaceturnedred.他的脸红了。重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(系动词)P74重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.SVO(主+谓+宾)此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语发出的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫作及物动词。宾语位于及物动词之后,与主语的成分基本一样,不同的是构成宾语的代词必须是“宾格”,如:me,him,them等。重点词汇重点句式重点语法随堂练习3.SVO(主+谓+宾)75重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(及物动词)OWhoknowstheanswer?谁知道答案?Sheexpressedhergratitude.她表达了谢意。Hehasrefusedtohelpthem.他拒绝帮他们。Heenjoysreading.他喜欢看书。Theyatewhatwasleftover.他们吃了剩饭。Hesaid“Goodmorning!”他说:“早上好!”Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。Headmittedthathehadmademistakes.他承认犯了错。重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(及物动词)O76重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.SVIODO(主+谓+间宾+直宾)有些及物动词可以有两个宾语,如:give给,pass递,bring带,show显示。两个宾语通常一个指人,为间接宾语;另一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的语序为:动词+间接宾语+直接宾语。如:Givemeacupoftea,please.强调间接宾语时,语序:动词+直接宾语+介词+间接宾语。如:ShowthishousetoMrSmith.SV(及物动词)IO(多指人)DO(多指物)Sheorderedherselfanewdress.她给自己订了一条新裙子。Shecookedherhusbandadeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.SVIODO(主+谓77重点词汇重点句式重点语法随堂练习Hebroughtyouadictionary.他给你带来了一本字典。Hedenieshernothing.他对她什么都不拒绝。Ishowedhimmypictures.我给他看我的照片。Igavemycarawash.我洗了我的车。Itoldhimthatthetrainwaslate.我告诉他火车晚点了。Heshowedmehowtorunthemachine.他向我展示了如何操作机器。重点词汇重点句式重点语法随堂练习Hebroughty78重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.SVOC(主+谓+宾+宾补)此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来辅助宾语,才能使句子意思完整。宾语补足语是位于宾语之后对宾语做出补充说明的成分,宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。名词/代词宾格+名词Thewarmadehimasoldier.战争使他成为一名战士。名词/代词宾格+形容词Newmethodsmakethejobeasy.新方法使这项工作变得轻松。名词/代词宾格+介词短语重点词汇重点句式重点语法随堂练习5.SVOC(主+谓+宾+宾79重点词汇重点句式重点语法随堂练习Ioftenfindhimatwork.我经常发现他在工作。名词/代词宾格+动词不定式Theteacherasksthestudentstoclosethewindows.老师让学生们关上窗户。名词/代词宾格+分词Isawacatrunningacrosstheroad.我看见一只猫跑过了马路。重点词汇重点句式重点语法随堂练习Ioftenfindh80重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(及物动词)O(宾语)C(宾补)Theyappointedhimmanager.他们任命他当经理。Theypaintedthedoorgreen.他们把门涂成绿色。Thissetthemthinking.这使得他们开始思考。Theyfoundthehousedeserted.他们发现那所房子无人居住。Whatmakeshimthinkso?他怎么会这样想?重点词汇重点句式重点语法随堂练习SV(及物动词)O(81重点词汇重点句式重点语法随堂练习Weshowedhimout.我们送他出去。Heaskedmetocomebacksoon.他要我早点回来。Isawthemgettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。重点词汇重点句式重点语法随堂练习Weshowedhi82重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.SVA(主+谓+状)此句型句子的共同特点是,作谓语的不及物动词跟上状语意思才完整。SV(不及物动词)AThepenwritessmoothly.这支钢笔写起来很流畅。Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。Theterribleaccidenthappenedyesterdayafternoon.可怕的事故发生在昨天下午。重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.SVA(主+谓+状)83重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.SVOA(主+谓+宾+状)此句型句子的共同特点是:谓语动词为及物动词,后面需要加宾语,而且需要加上状语意思才完整。有些状语,如时间状语、原因状语等位置灵活,可出现在句首。SV(及物动词)OAHeputthecoffeeonthetable.他把咖啡放在桌子上。Ilookedathiminpanic.我惊恐地看着他。重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.SVOA(主+谓+宾+状84重点词汇重点句式重点语法随堂练习8.therebe句型该句型表达存在,看似一种无主语的“有”,其实是一种倒装句式:主语位于谓语动词be之后,there仅为引导词,并无实际意义。be与其后的主语在人称和数量上保持一致,有时态和情态的变化。如:现在有Thereis/are.过去有Therewas/were.将来有Therewillbe./Thereis/aregoingtobe.现在已经有Therehas/havebeen.可能有Theremightbe.肯定有Theremustbe./Theremusthavebeen.过去常有Thereusedtobe.重点词汇重点句式重点语法随堂练习8.therebe句型85重点词汇重点句式重点语法随堂练习似乎有Thereseem/seems/seemedtobe.碰巧有Therehappen/happens/happenedtobe.该句型的变式结构是“Therelive/stand/come/go/lie/remain/exist/arrive.+主语+地点状语”。如:Therestandsanoldtempleonthetopofthemountain.山顶上有一座古庙。Thereoncelivedanoldmanbythesea.从前有个老人住在海边。重点词汇重点句式重点语法随堂练习似乎有Thereseem86重点词汇重点句式重点语法随堂练习.指出下列句子中画线部分所做的成分1.WeallstudyhardatEnglish.答案:宾语2.BettylikeshernewiPhoneverymuch.答案:谓语3.Mybrotherisanengineer.答案:表语4.Winteristhecoldestseasonoftheyear.答案:定语5.Heboughtmeanicepresentlastweek.答案:间接宾语重点词汇重点句式重点语法随堂练习.指出下列句子中画线部分所87重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.Illgetyousometeanow.答案:直接宾语7.Wemadehimourmonitor.答案:宾语补足语8.Maryaskedmetohelpheryesterday.答案:宾语补足语9.Doyouhavesomethingtoeat?答案:定语10.Hehasreadthebookmanytimes.答案:状语重点词汇重点句式重点语法随堂练习6.Illgetyou88重点词汇重点句式重点语法随堂练习.分析下面句子的成分1.Youareastudent.2.Whatyousaidmademehappy.3.YoucouldgivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell.重点词汇重点句式重点语法随堂练习.分析下面句子的成分89重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.Wefoundamanlyingontheground.5.Itismydutytolookafterthesechildren.6.Youhadbetterkeepthewindowopen.重点词汇重点句式重点语法随堂练习4.Wefoundam90重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.Helikespopmusic.8.Thesoundsoundsstrange.重点词汇重点句式重点语法随堂练习7.Helikespop91
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