武汉出版社信息技术3年级上册第4课我和鼠标交朋友课件

谜语：谜语：一只老鼠尾巴长，天天趴在桌子上。一只老鼠尾巴长，天天趴在桌子上。你要有事不知道，轻轻一点它帮忙你要有事不知道，轻轻一点它帮忙（猜一计算机组成部件）谜语：（猜一计算机组成部件）1学习任务2 2、学会鼠标的基本操作：、学会鼠标的基本操作：指向、单击、双击、右击、拖动；指向、单击、双击、右击、拖动；1 1、认识鼠标的组成部分；、认识鼠标的组成部分；学会握鼠标的正确姿势；学会握鼠标的正确姿势；我和我和鼠标交朋友鼠标交朋友学习任务2、学会鼠标的基本操作：1、认识鼠标的组成部分；2认识新朋友：鼠标认识新朋友：鼠标请观察你桌面的鼠标，然后告诉请观察你桌面的鼠标，然后告诉老师老师你发现了什么？你发现了什么？认识新朋友：鼠标请观察你桌面的鼠标，然后告诉老师你发现了什么3我的发现我的发现有一个右键有一个右键发现发现1：有一条线有一条线发现发现2：有两个按键，一个左键一个右键有两个按键，一个左键一个右键发现发现3：有一个滑轮有一个滑轮有一条线有一条线有一个左键有一个左键有一个滑轮有一个滑轮我的发现有一个右键发现1：有一条线发现2：有两个按键，一个左4让让“鼠标鼠标”朋友听你的话朋友听你的话让“鼠标”朋友听你的话说一说你是怎样握住“鼠标”的？5正确握鼠标的姿势正确握鼠标的姿势 手握鼠标，不要太紧，就象把手放在自己的膝盖上手握鼠标，不要太紧，就象把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。正确握鼠标的姿势 手握鼠标，不要太紧，就象把手6 请你握握鼠标并试着移动鼠标请你握握鼠标并试着移动鼠标你又发现了什么？你又发现了什么？握握鼠标朋友的手握握鼠标朋友的手 请你握握鼠标并试着移动鼠标握握鼠标朋友的手7我的发现我的发现 发现有一个这样的发现有一个这样的 白色小箭头，白色小箭头，鼠标移动它也跟着移动；鼠标移动它也跟着移动；它是谁呢？它是谁呢？它是：它是：鼠标光标鼠标光标我的发现 发现有一个这样的 白色小箭头，8我的发现我的发现 在鼠标垫上移动鼠标，您会看到，显示屏上的光标也在移动，光标移动的距离取决于鼠标移动的距离，这样我们就可以通过鼠标来控制显示屏上光标的位置。我的发现 在鼠标垫上移动鼠标，您会看到，显示屏9鼠标的基本操作鼠标的基本操作鼠标的基本操作说一说你除了移动鼠标外，你还会哪些鼠标动作？10鼠标的基本操作包括鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、指向、单击、双击、右击、拖动等。右击、拖动等。鼠标的基本操作包括指向、单击、双击、11鼠标的单击操作鼠标的单击操作我们只要用食指“当”一下，快速按键一次马上松开，就是单击 单击左键 单击右键 鼠标的单击操作我们只要用食指“当”一下，快速按键一次马上松开12鼠标的双击操作鼠标的双击操作握住鼠标，食指快速连续又有节奏的“当当”两下后马上松开，就是鼠标的双击 鼠标的双击操作握住鼠标，食指快速连续又有节奏的“当当”两下后13鼠标的拖动操作鼠标的拖动操作 先移动光标到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标将对象移到预定位置，然后松开左键，这样您可以将一个对象由一处移动到另一处。鼠标的拖动操作 先移动光标到选定对象，按14鼠标滑轮的使用鼠标滑轮的使用滑轮的使用是利用食指来滚动滑轮。鼠标滑轮的使用滑轮的使用是利用食指来滚动滑轮。15学习并没有结束，希望继续努力学习并没有结束，希望继续努力Thanks for listening,this course is expected to bring you value and help为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑学习并没有结束，希望继续努力16