拔罐疗法--课件

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资源描述
中医适宜技术之-拔罐疗法1ppt课件中医适宜技术之-一、拔罐的定义 拔罐技术是以罐为工具,利用燃烧、抽吸、蒸汽等方法形成罐内负压,使罐吸附于腧穴或相应体表部位,使局部皮肤充血或瘀血,达到温通经络、祛风散寒、消肿止痛、吸毒排脓等防治疾病的中医外治技术。包括留罐法、闪罐法及走罐法。2ppt课件一、拔罐的定义 拔罐技术是以罐为工具,利用燃烧、二、适应范围 适用于头痛、腰背痛、颈肩痛、失眠及风寒型感冒所致咳嗽等症状,疮疡、毒蛇咬伤的急救排脓等。3ppt课件二、适应范围 适用于头痛、腰背痛、颈肩痛、失眠及风三、评估1、病室环境及温度2、主要症状、既往史、凝血机制、是否妊娠或月经期。3、患者体质及对疼痛的耐受程度。4、拔罐部位的皮肤情况。5、对拔罐操作程度的接受度。4ppt课件三、评估1、病室环境及温度4ppt课件四、操作前的告知1、拔罐的作用、操作方法,留罐时间一般为10-15分钟。应考虑个体差异,儿童酌情递减。2、由于罐内空气负压吸引的作用,局部皮肤会出现与罐口相当大小的紫红色瘀斑,此为正常现象,数日方可消除。治疗当中如果出现不适,及时通知护士。3、拔罐过程中如出现小水泡不必处理,可自行吸收,如水泡较大,护士会做相应处理。4、拔罐后可饮一杯温开水,夏季拔罐部位忌风扇或空调直吹。5ppt课件四、操作前的告知1、拔罐的作用、操作方法,留罐时间一般为1五、用物准备治疗盘、罐数个、润滑剂、止血钳、95%酒精棉球、打火机、广口瓶、清洁纱布或自备毛巾,必要时备屏风、毛毯。6ppt课件五、用物准备治疗盘、罐数个、润滑剂、止血钳、95%酒精棉球、六、基本操作方法(以玻璃罐为例)1、核对医嘱,根据拔罐部位选择火罐的大小及数量,检查罐口周围是否光滑,有无缺损裂痕。排空二便,做好解释。2、备齐用物,携至床旁。3、协助患者取合理、舒适体位。4、充分暴露拔罐部位,注意保护患者隐私注意保暖。5、以玻璃罐为例:使用闪火法、投火法或贴棉法将罐体吸附在选定部位上。6、观察罐体吸附情况和皮肤颜色,询问有无不适感。7ppt课件六、基本操作方法(以玻璃罐为例)1、核对医嘱,根据拔罐部位选7、起罐时,左手轻按罐具,向左倾斜,右手食指或者拇指按住罐口右侧皮肤,使罐口予皮肤之间形成腔隙,空气进入罐内,顺势将罐取下。不可硬行上提或旋转提拔。8、操作完毕,协助患者整理衣着,安置舒适体位,整理床单位。8ppt课件7、起罐时,左手轻按罐具,向左倾斜,右手食指或者拇8ppt课七、常用拔罐手法1、闪罐:以闪火法或抽气法使罐吸附于皮肤后,立即拔起,反复吸拔多次,直至皮肤潮红发热的拔罐方法,以皮肤潮红、充血或瘀血为度。适用于感冒、皮肤麻木、面部病症、中风后遗症或虚弱病症。2、走罐:又称推罐,先在罐口或吸拔部位涂上一层润滑剂,将罐吸拔与皮肤上,再以手握住罐底,稍倾斜罐体,前后推拉,或做环形旋转运动,如此反复数次,直至皮肤潮红、9ppt课件七、常用拔罐手法1、闪罐:9ppt课件深红或者起痧点为止。适用于急性热病或深部组织气血瘀滞之疼痛、外感风寒、神经痛、风湿痹痛及较大范围疼痛等。3、留罐:又称座罐,即火罐吸拔在应拔部位后留置10-15分钟。适用于临床大部分病症。10ppt课件深红或者起痧点为止。适用于急性热病或深部组织气血瘀10ppt八、注意事项1、凝血机制障碍、呼吸衰竭、严重心脏病、严重消瘦、孕妇的腹部、腰骶部及严重水肿等不易拔罐。2、拔罐时要选择适当体位和肌肉丰满的部位,骨骼凹凸不平及毛发较多的部位均不适宜。3、面部、儿童、年老体弱拔罐的吸附力不宜过大。4、拔罐时要根据不同部位选择大小适宜的罐,检查罐口周围是否光滑,罐体有无裂痕。5、拔罐和留罐中要注意观察患者的反应,患者如有不适11ppt课件八、注意事项1、凝血机制障碍、呼吸衰竭、严重心脏病、严重消感,应立即起罐,严重者可让患者平卧,保暖并饮热水或糖水,还可揉内关、合谷、太阳、足三里穴。6、起罐后,皮肤会出现与罐口大小相当的紫红色瘀斑,为正常表现,数日后方可消除,如出现小水泡不必处理,可自行吸收,如水泡较大,消毒局部皮肤后,用注射器吸出液体,覆盖消毒敷料。7、嘱患者保持体位相对固定,保证罐口光滑无破损,操作中防止点燃后乙醇下滴烫伤皮肤,点燃乙醇棉球后,切勿较长时间停留于罐口及罐内,以免将火罐烧热烫伤皮肤。拔罐过程中注意防火。12ppt课件感,应立即起罐,严重者可让患者平卧,保暖并饮热水或12ppt8、闪罐:操作者手法熟练,动作轻、快、准,至少选择3个口径相同的火罐轮换使用,以免罐口烧热烫伤皮肤。9、走罐:初次走罐者宜选用口径较小、罐壁较厚且光滑的玻璃罐,施术部位应面积宽大、肌肉丰厚,如背部、腰部。10、留罐:儿童拔罐力量不易过大,时间不宜过长,在肌肉薄弱处或吸拔力较强时,则留罐时间不宜过长。13ppt课件8、闪罐:操作者手法熟练,动作轻、快、准,至少选择313pp14ppt课件14ppt课件不妥之处望批评指正!谢谢聆听!15ppt课件不妥之处望批评指正!15ppt课件
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