生命只有一次

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生命只有一次生命只有一次学习目标学习目标1.认识生命的珍贵与美好,形成积极健康的认识生命的珍贵与美好,形成积极健康的生命意识和人生态度,珍惜自己的生命,生命意识和人生态度,珍惜自己的生命,关爱别人的生命关爱别人的生命2.知道生命只有一次,它是不可逆转的,因知道生命只有一次,它是不可逆转的,因此要珍惜生命此要珍惜生命3.懂得自己的成长凝结着许许多多的心血与懂得自己的成长凝结着许许多多的心血与关怀。激发学生对生命的热爱。懂得回报,关怀。激发学生对生命的热爱。懂得回报,懂得感恩懂得感恩自学指导自学指导 阅读课本阅读课本P1720完成下列各题,完成下列各题,八分钟后检查完成情况。八分钟后检查完成情况。1.现实生活中,有哪些现象是对生命现实生活中,有哪些现象是对生命的漠视?的漠视?2.假如生活中你也遇到想要轻生的人,假如生活中你也遇到想要轻生的人,你将如何开导他(她)?你将如何开导他(她)?3.当生命遭遇困境时,你觉得自己应当生命遭遇困境时,你觉得自己应该怎么做?该怎么做?检测检测1.现实生活中,有哪些现象是对生命现实生活中,有哪些现象是对生命的漠视?的漠视?2.假如生活中你也遇到想要轻生的人,假如生活中你也遇到想要轻生的人,你将如何开导他(她)?你将如何开导他(她)?3.当生命遭遇困境时,你觉得自己应当生命遭遇困境时,你觉得自己应该怎么做?该怎么做?天堂里没有地震!天堂里没有地震!如果他活着,他一如果他活着,他一定是个好学生。定是个好学生。那位老师,在最后那位老师,在最后时刻,做出了一个时刻,做出了一个护住学生的姿势,护住学生的姿势,但是,她们都去了!但是,她们都去了!书包还在,人已书包还在,人已天隔天隔 这只手告诉我们,这只手告诉我们,他是多么留恋这他是多么留恋这个世界个世界 阿婆,不要谢,我阿婆,不要谢,我们是一家人!们是一家人!降下去的是国旗,升起降下去的是国旗,升起来的是希望!来的是希望!记住记住512512,永远不,永远不要忘记要忘记 一架由哈尔滨飞往伊春的一架由哈尔滨飞往伊春的E190型飞型飞机在抵达伊春机场降落时失事造成机在抵达伊春机场降落时失事造成42人人遇难遇难54人受伤人受伤 直直击击伊伊春春空空难难 伊春空难中,来自江苏宜兴伊春空难中,来自江苏宜兴39岁的岁的周彩芬是此次空难所有的幸存者中伤周彩芬是此次空难所有的幸存者中伤势最重者,势最重者,全身烧伤面积达全身烧伤面积达99%,全全身上下找不到一块完整的皮肤身上下找不到一块完整的皮肤。事发。事发后,有些地方已经变成了黑色还在渗后,有些地方已经变成了黑色还在渗血,她的眼睛、鼻子和嘴唇都因烧伤血,她的眼睛、鼻子和嘴唇都因烧伤而变得红肿。而变得红肿。周彩芬醒来后开口的第一句话就是周彩芬醒来后开口的第一句话就是:“我要活下去我要活下去”,在场的医护人员无在场的医护人员无不为之感动。不为之感动。全身烧伤面积达全身烧伤面积达99%,遭受的痛苦可想而知,为什么她要说“我要活下去我要活下去”?为?为什么她这样看重生命什么她这样看重生命?一、生命的滋味同学们,再次回首这痛彻心同学们,再次回首这痛彻心扉的灾难,你对生命有和感扉的灾难,你对生命有和感悟?悟?反思反思生命是美丽的,真正的美丽!虽然生命有时并不完美,正如我们有眼睛可以洞察世界,但难免面对污秽与悲惋;有脚可以前行,但难免会步入歧途;有耳能欣赏天籁之声也无法回避呻吟与哭喊;能闻到花香的清馨也难免浊气的涌入;尝过甘露也曾饱受苦果的折磨,但我们无法不去赞美生命的美丽。虽然生命会走向尽头,如同鲜花会繁衰,草木有枯荣。但这些世间的生命在自己有限的时间中展现了那么绚丽的风采。生命之美同学们,再次回首这痛彻心同学们,再次回首这痛彻心扉的灾难,你对生命有和感扉的灾难,你对生命有和感悟?悟?反思反思也许生命的美丽也就在于坦然相呈自己的瑕疵吧。生命从不隐瞒自己的缺陷,也从不为美丽而粉饰自己。一切都是在自然地流露中,在质朴的过程里孕育出至善至美的杰作.我珍惜生命,因为我崇拜真正的美丽.让我们把生命珍惜 汪汪国国真真世界是这样的美丽让我们把生命珍惜一天又一天让晨光拉着我 让夜露挽着你只要我们拥有生命就什么都可以争取一年又一年为了爱我们的人 也为了我们自己 湖北省一个中学生因为湖北省一个中学生因为妈妈没有给他买一件衣妈妈没有给他买一件衣服而跳楼自杀。服而跳楼自杀。2、上冻淄博市15中学生服毒自杀1、四名中学生相续跳楼自杀女中学生为情所困要自杀女中学生为情所困要自杀 两女生自愿陪死两女生自愿陪死 中学生集体自杀:引网友关注“90后”再演“悲剧 在中国人最为看重的追思逝者的纪念日清明节的3天前,杨阳便纵身一跃,结束了自己年仅20岁的生命。这一天,是2009年4月1日。时间上溯12天,3月18日,17岁的石汪在离家只有几公里远的一个小旅社里,服毒自杀。再往上溯3天,3月15日,18岁的陈容从自己住的学生公寓楼楼顶跳下,不治身亡。3个如花朵一般稚嫩的年轻生命,在毫无征兆的情况下先后逝去,给家人和师友带来巨大悲痛的同时,其中的一些共同点,引发社会各界的广泛思考和深深焦虑。原因一:遇到挫折,认为实在是走投无路了:开导方案:人在面对挫折时应该有弹性和智慧,随境况的变化做出明智的决断,而不要被挫折“拧”住了。原因二:认为死亡可以带来彻底的解脱开导方案:1,当人们认为死亡可以带来彻底解脱的时候,他们忽视或放弃了梦想、希望、快乐与幸福,生活的天空被乌云遮住了;2,人们把一时的挫折、困苦放大,把快乐、幸福缩小,把快乐、幸福放大,就会是另一种心情,又或者从另外一种角度看挫折、困苦就会有不同的心境。原因三:没有死亡的概念,认为死像“闹着玩”一样,瞬间即过开导方案:人的死亡不像电子游戏游戏中的角色可以死而复生,而人死了,一切就结束了。曾有的快乐、梦想、温暖、关爱、亲情都将不复存在了。对于父母来说,他们的慈爱,他们的期望,将无所寄托;生命对于每个人来说都是珍贵的,人的生命只有一次,把生命当做“儿戏”,就会死得“轻于鸿毛”,要珍惜生命,善待自己。有些我们有些我们“不能逾越的挫折不能逾越的挫折”,只是说明,只是说明“此路不此路不通通”,但还有别的,但还有别的“路路”可以走。可以走。生命得来不易,我们应该倍加珍惜!活着才会有希望,才能有一切。活着才会有希望,才能有一切。生命的 滋味不总是甜的,有时是苦涩的,但苦涩中又含有回味无穷的甜。我们应该静下心来,细细地品尝人生的滋味,感受人生多味的丰富与美好,而不是莽撞地、不负责任地匆忙结束它。善待自己的善待自己的生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视。生命是人生的一大课题,是对生命的一种珍视。这是个没手没脚、没有左这是个没手没脚、没有左眼的人;这是个从尸横遍野眼的人;这是个从尸横遍野的战场上,血淋淋爬回来的的战场上,血淋淋爬回来的人;这是个整日整夜重复一人;这是个整日整夜重复一个吃饭动作,一点一滴学会个吃饭动作,一点一滴学会了生活自理的人;这是个领了生活自理的人;这是个领着社员填沟造地、引水拉电着社员填沟造地、引水拉电,干了,干了25年村支书的人;年村支书的人;这是个一天学没上,愣是用这是个一天学没上,愣是用了了7年时间,写出一本长篇年时间,写出一本长篇自传体小说的人自传体小说的人“蚯蚓是低等动物,也无蚯蚓是低等动物,也无手无脚,可它还能松土肥手无脚,可它还能松土肥田呢。我有血有肉有感情,田呢。我有血有肉有感情,我就是要在人们板结了的我就是要在人们板结了的思想里松松土。思想里松松土。”二 我们都很重要我们的生命不仅对自己重要,对他人、对社会也同样重要。因为,生命并不仅仅属于我们自己,它也属于我们的父母,我们是父母生命的延续;生命也属于亲人和朋友,他们把关爱给予了我们;生命更属于社会,我们是社会的人。我对于朋友朋友很重要,因为我是他们快乐的源泉,是我是他们快乐的源泉,是他们交流的对象。他们交流的对象。假如我不存在了,他们会感到孤感到孤独、寂寞,前进的路上缺少一对有力的臂膀。独、寂寞,前进的路上缺少一对有力的臂膀。我对于我对于老师老师很重要,因为很重要,因为在我身上留有他们辛勤耕在我身上留有他们辛勤耕作的烙印。作的烙印。假如我不存在了,假如我不存在了,他们会痛苦悲伤,他他们会痛苦悲伤,他们付出的汗水将付之东流。们付出的汗水将付之东流。我对于我对于同学同学很重要,因为很重要,因为我的存在时他们的镜子。我的存在时他们的镜子。假如我不存在了,假如我不存在了,他们会感到生命的脆弱,他们的他们会感到生命的脆弱,他们的心灵将留下一片阴影。心灵将留下一片阴影。感悟角:练一练练一练选择题选择题1.“天生我材必有用天生我材必有用”这句话强调的这句话强调的是(是()A.人的命运是上天安排的人的命运是上天安排的B.每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的C.不用努力就能实现生命价值不用努力就能实现生命价值D.每个人的价值都是一样的每个人的价值都是一样的2.无论何时何地,无论遇到多大挫折,我们无论何时何地,无论遇到多大挫折,我们都不要轻易放弃生命的希望。因为(都不要轻易放弃生命的希望。因为()(1)生命的长短决定生命的价值和意义)生命的长短决定生命的价值和意义(2)每个人的生命都是有价值的)每个人的生命都是有价值的(3)我们的生命不仅对自己重要,对他人)我们的生命不仅对自己重要,对他人对社会也同样重要对社会也同样重要(4)幸福快乐的生命从悦纳生命开始)幸福快乐的生命从悦纳生命开始A.(1)()(2)()(3)B.(1)()(4)C.(2)()(3)()(4)D.(1)(3)(4)辨析题辨析题 生命的多少用时间来计算,生命的生命的多少用时间来计算,生命的价值用贡献来计算。价值用贡献来计算。
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