河北美术出版社(初中一年级)七年级美术下册全套课件

河北美术出版社（初中一年级）七年级美术下册全套PPT课件1河北美术出版社（初中一年级）七年级美术下册全套PPT课件1中国画与油画2中国画与油画2艺术风格n中国传统的审美观，用传统的工具材料绘制而成n以线条为主要造型手段n强调笔墨的变化和情趣n注重对物象的神韵及个人情思的表达n空间处理采用散点透视n诗书画印相结合，为中国特有的形式美v西方绘画艺术风格中的主要画种，利用颜料的遮盖力和透明性充分表现对象n以明暗、色彩为主要造型手段n倡导模仿自然，再现自然，以真实感为美，客关表现物象n重视空间感、质量感，重视色彩的应用3艺术风格中国传统的审美观，用传统的工具材料绘制而成西方绘画艺八十七神仙卷唐吴道子4八十七神仙卷唐吴道子4群虾图齐白石5群虾图齐白石5溪山行旅图宋代范宽.6溪山行旅图宋代范宽.6六君子图元代倪瓒7六君子图元代倪瓒7宫廷侍女委拉斯凯兹（西班牙）8宫廷侍女委拉斯凯兹（西班牙）8蒙娜丽莎达芬奇（意大利）9蒙娜丽莎达芬奇（意大利）9伏尔加河的纤夫列宾（俄国）10伏尔加河的纤夫列宾（俄国）10分类方式n中国画分为山水、花鸟、人物三科n表现形式有工笔、写意、没骨之分n油画分为风景、景物、人物11分类方式中国画分为山水、花鸟、人物三科油画分为风景、景物、人1212131314141515工具材料n笔墨纸砚，颜料、毛毡、笔洗、白瓷盘16工具材料笔墨纸砚，颜料、毛毡、笔洗、白瓷盘16n颜料、调色油、画笔、画刀、调色板、画框、油画布、画箱、画架17颜料、调色油、画笔、画刀、调色板、画框、油画布、画箱、画架1绘画技法n线描、泼墨、浅绛、金碧n透明着色和不透明着色18绘画技法线描、泼墨、浅绛、金碧透明着色和不透明着色18作业中国画油画艺术风格分类方式工具材料绘画技法19作业中国画油画艺术分谢谢！20谢谢！20想象与创意21想象与创意21杯子和盘子上还可能是什么图案？杯子和盘子的摆放22杯子和盘子上还可能是什么图案？杯子和盘子的摆放观察探究22生活中还有哪些这样有关联的事物？例如例如 鞋和袜子鞋和袜子 瓶子和瓶盖瓶子和瓶盖 23生活中还有哪些这样有关联的事物？例如鞋和袜子23手套的创意 过河 手指和手掌24手套的创意过河手指和手掌24火柴盒的创意火柴盒的创意盒盒里里和和盒盒外外25火柴盒的创意盒里和盒外25椅面和椅背26椅面和椅背26手影展示手影展示试一试试一试 二维发散思维27手影展示试一试体验交流二维发散思维27三维发散思维28手的联想创意三维发散思维28 大胆创意 通过添加的方法，完成一幅创意作品。29大胆创意通过添加的方法，完成30谢谢合作！30花卉装花卉装饰画画31花卉装饰画313232猜一种花猜一种花替父从军替父从军（木兰花木兰花）不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。梅梅33猜一种花替父从军（木兰花）不受尘埃半点侵，竹篱茅舍花卉装饰画花卉装饰画 花卉装饰画是指以花卉为主要题材的花卉装饰画是指以花卉为主要题材的装饰绘画作品，它来源于日常生活中的各种装饰绘画作品，它来源于日常生活中的各种花卉，形成花卉装饰画的品种。花卉，形成花卉装饰画的品种。34花卉装饰画花卉装饰画是指以花卉为主3535363637373838393940404141424243434444生命之花生命之花45生命之花45想一想想一想46想一想46 怎样才能将这些漂亮怎样才能将这些漂亮的花朵设计成装饰画？的花朵设计成装饰画？47怎样才能将这些漂亮的花朵设计成装饰画？47常用的表现手法：常用的表现手法：1.写实手法的表现。写实手法的表现。2.抽象手法的表现。抽象手法的表现。3.花卉的移花接木。花卉的移花接木。4.变形（简化、添加、夸张、几何化变形（简化、添加、夸张、几何化）48常用的表现手法：481.写实手法的表现写实手法的表现491.写实手法的表现492、抽象手法、抽象手法 将树将树木大胆变形，木大胆变形，特别是在用特别是在用色上，红色色上，红色和蓝色的应和蓝色的应用极具装饰用极具装饰效果。效果。502、抽象手法将树木大胆变形，特别是在 画面将画面将成熟的庄稼果成熟的庄稼果实与未成熟的实与未成熟的庄稼相结合加庄稼相结合加以表现，寄予以表现，寄予对丰收的希望。对丰收的希望。51画面将成熟的庄稼果实与未成熟的庄52523、移花接木法、移花接木法 把原本毫不相把原本毫不相干的两种东西巧干的两种东西巧妙地并置或叠加妙地并置或叠加在一起，使之天在一起，使之天衣无缝，不仅产衣无缝，不仅产生了形的变化，生了形的变化，而且产生了质的而且产生了质的变化。变化。533、移花接木法把原本毫不相干的两种东西巧妙地4.变形变形(简化、添加、夸张、几何化简化、添加、夸张、几何化)544.变形(简化、添加、夸张、几何化)54添加添加55添加55简化简化56简化56几何化几何化57几何化57平面化平面化58平面化58谢谢！2024/8/159谢谢！2023/8/1859公益招贴设计60公益招贴设计60公益招贴在丰富多彩的现代生活中，图形已经成为视觉传达的重要形式。招贴画就是图形设计的一种形式，而公益招贴则是以宣传和保护公共利益为目的而设计的一种招贴画。公益招贴正是以鲜明的主题，简洁而富有创意的艺术形象，清晰有力的想人们传达深刻而正确的思想维护社会的良知和公众的利益。61公益招贴在丰富多彩的现代生活中，图形已经成为甘肃遭遇今年范围最大时间最长沙尘天气。路上的行人捂着嘴或用纱巾蒙住头或戴着帽子前行。4月10日上午车辆开着大灯缓慢的行驶在吐鲁番市的街道上。62甘肃遭遇今年范围最大时间最长沙尘天气。路上的“五一”黄金周后，在两只死亡的非洲鸵鸟胃里发现了15只钙奶瓶子63“五一”黄金周后，在两只死亡的非洲鸵鸟胃里发现了15只钙奶瓶迁徙的候鸟迁徙的候鸟捕鸟人为防止被鸟啄伤把鸟羽毛插到鸟的鼻子里64迁徙的候鸟捕鸟人为防止被鸟啄伤把鸟羽毛插到鸟的鼻子里64与热闹的鸟市热闹的鸟市形成鲜明对比，湛江的天空一片死寂，看不见飞鸟的痕迹，也听不到鸟的鸣叫。把在林中捕到的鸟儿运到城在集市上叫买（鸟儿被关在笼子中）进行交易交易成功65与热闹的鸟市形成鲜明对比，湛江的天空一片死寂，看6666n看了这么多新闻图片，你有看了这么多新闻图片，你有何想法？何想法？n作为新时代的中学生我们应作为新时代的中学生我们应该该.?n我们要大声疾呼我们要大声疾呼67看了这么多新闻图片，你有何想法？67公益招贴表现的主题关注生命关注自然关注发展关注社会关注品德行为68公益招贴表现的主题关注生命关注自然关注发展关注社会招贴设计的要素1.标题标题 可以用主标题和副标题组合，也可使用单一标题。可以用主标题和副标题组合，也可使用单一标题。2.标语标语 可以长期使用的固定用语，相同表语可以使用在可以长期使用的固定用语，相同表语可以使用在不同的招贴中。不同的招贴中。3.文案文案 招贴中需要对招贴内容详细说明的文字，一般文招贴中需要对招贴内容详细说明的文字，一般文字比较小。字比较小。4.随文随文 单位名称、地址、单位名称、地址、电话等，一般位于招贴的最后电话等，一般位于招贴的最后或较次要的位置。或较次要的位置。5.图形图形 主要形式有电脑绘画、摄影、绘画、粘贴等，也主要形式有电脑绘画、摄影、绘画、粘贴等，也可以综合运用。可以综合运用。69招贴设计的要素.标题可以用主标题和副标题组合，也可使标题标语文案图形随文标题指出招贴的设计要素70标题标语文案图形随文标题70招贴设计，首先应该有一个正确的思想以及主题，还要有创意的构思，运用造型的方法，生动的表达出来。如果能做到上述几个方面，我们就能创作一件高质量的公益招贴。例如：公益招贴拿起它你已经吃掉森林的创意过程：关于保护森林可以确立的公益主题有很多，我们从贴近生活的角度去挖掘一次性筷子这个貌似渺小的事，从新的角度进行创意。多画草图不断完善。71招贴设计，首先应该有一个正确的思想以及主题，7272多画一些草图，不断寻求新的立意。73多画一些草图，不断寻求新的立意。73好的主题确定好了之后，创意是最重要的。如何表现一次性筷子与森林的关系以及让每个人都感受体会自己的一或几次的错误会给森林带来多麽严重的后果。74好的主题确定好了之后，创意是最重要的。如何表社会上不文明的现象谴责指正公益招贴社会公德环境卫生交通安全疾病预防75社会上不文明的现象谴责指正公益招贴社会公德环境卫生公共汽车上别挤啦公共场所如此助人76公共汽车上别挤啦公共场所如此助人76作品欣赏不乱吃不卫生的食物预防交通事故77作品欣赏不乱吃不卫生的食物预防交通事故77作品欣赏电脑与眼疲劳预防禽流感78作品欣赏电脑与眼疲劳预防禽流感787979808081818282学习建议n讨论所欣赏招贴画的创意设计。n结合社会和学校生活，选择适当的主题，巧妙设计画面图文，创作一件公益招贴。83学习建议讨论所欣赏招贴画的创意设计。83谢谢！84谢谢！84探索探索焦点透视焦点透视85探索焦点透视85焦点透视是在研究眼睛所看到的视觉真实n近大远小近大远小近高远低近高远低近实远虚近实远虚86焦点透视是在研究眼睛所看到的视觉真实近大远小近高远低近实远虚艺术家在探索焦点透视，他面前的画纸是什么艺术家在探索焦点透视，他面前的画纸是什么?焦点透视是指14世纪开始于意大利的逐步确立的合乎科学的描绘物体、再现空间的透视方法。隔着一层透明平面观察景物的意思。透视可分为形体透视和空气透视。87艺术家在探索焦点透视，他面前的画纸是什么?焦点透视是指14焦点透视的最重要特征是视点固定88焦点透视的最重要特征是视点固定888989平行透视平行透视 只要有一个面与画面成平行的方向，就叫“平行透视”。平行透视方形景物的垂直、水平边线的方向不变，垂直于画面的边线（直角线）向主点集中消失。90平行透视只要有一个面与画面成平行的方向，就叫“平行透9191视平线消失点92视平线消失点9293939494成角透视成角透视成角透视就是一张图中有两个消失点的透视图。立方体的两对竖面与画面成斜角关系，平面与地面平行，称为成角透视(或余角透视)。成角透视的方形景物的垂直边线仍垂直于地面方向不变，其余的边线分别向左右余点消失。95成角透视成角透视就是一张图中有两个消失点的透视图。959696三点透视三点透视立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以延伸为三个消失点，用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。97三点透视立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以图1图298图1图2989999100100作业：画出立方体的一点透视两点透视三点透视（1）（6）（2）（5）（3）（4）101作业：画出立方体的（1）（6）（2）（5）（3）（4）101谢谢！102谢谢！102素素 描描103素描103一、何谓素描n由木炭，铅笔，钢笔，毛笔等，以线条来画出物象的明暗的单色画，称作素描。（素描是一切绘画的基础，这是研究过程中所必须经过的一个阶段。）n轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感，观者从欣赏过程中可感受这一点。不同的笔触营造出不同的线条及横切关系，并包括节奏，主动与被动的周围环境，平面，体积，色调，及质感。n素描是一种正式的艺术创作，以单色线条来表现直观世界中的事物，亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像绘画那样重视总体和彩色，而是着重结构和形式。104一、何谓素描由木炭，铅笔，钢笔，毛笔等，以105105二、素描的地位n素描为一门独立的艺术，具有独立的地位和价值。n素描是其它艺术的必然基础，尤其是水彩，油画，版画，雕刻(浮雕)，另外对平面设计，也是画草图的必要基础。素描虽然被视为是两度空间的艺术，不需要颜色及第三度空间，却也同时暗示这两者。n素描是画家工作的最后成果，也可以作为复制或摹写的基础，但以它的性质而言，它是独特的。虽然各种艺术不一定都要先绘出素描稿，但素描却是一切观赏艺术的基础。在作画时往往预先勾出轮廓作为草稿，然后用色彩渲染，当艺术作品完成时，素描稿常被掩没或销毁。因此，素描只是一种技术准备。到14世纪末，素描不再仅是附属品，而成为一门独立的艺术。它有着广泛的表现范畴：能表现体积、空间、深度、实质和动作。文艺复兴以后，素描已不仅只有实用地位，而是成为能代表人类创作能力的艺术品。106二、素描的地位素描为一门独立的艺术，具有独立的地三、素描的技法和种类n线和线条技法，素描的要素是线，但是线在实质上却是不存在的，它只代表物体、颜色和平面的边界，用来作为物体的幻觉表现。直到近代，线才被人们认为是形式的自发要素，并且独立于被描绘的物体之外。n素描是用线条来组成物体的形象，并且描绘于平面之上，藉由线条形式引起观者的联想。例如两条线相交所构成的角形，可以被认为是某平面的边界；另外加上第三条线可以在画面上造成立体感。弧形的线条可以象征拱顶，交会聚集的线条可表现深度。人们可以从线条的变化当中，得到可以领会的形象。因此透过线条的手段，单纯的轮廓勾勒可以发展成精致的素描。n在素描中可以用线条区分立体与平面，至于色彩明暗是为了加强和厘清整体与部分的关系。我们可以运用线条的开始，消失和中断来画出边界，并且形成平面，也可使色彩至边界而上。线条的粗细能表现物体的变化，甚至光和影也可用线条的笔触变化表现出来。n素描的线条技法还需要平面技法的辅助。平面技法在使用炭粉笔时，在明暗对照上可用擦笔法。而更重要的是使用毛笔画法，因为毛笔能发挥笔触的宽度和笔调的强度并且能增加空间感和立体感。素描也可用多色画笔作为基本材料，用来加强素描效果以及素描的艺术性。107三、素描的技法和种类线和线条技法，素描的要108108四、素描工具n素描的工具种类很多，如纸、炭笔、铁笔、粉笔、毛笔、铅笔和钢笔、橡皮擦等；也有用钻子和金钢石作画的。工具的不同关系着素描的性质和构图，工具也能影响画家的情绪和技巧。109四、素描工具素描的工具种类很多，如纸、炭笔110110五、素描题材n素描原是为绘画、雕刻等艺术服务的，后因其流畅、充实和美观，发展成为独立的艺术。其题材可以取自任何事物，不受拘束，一般以肖像和风景为主，而西方的素描常是人物和静物，到了世纪又出现以日常生活为题材的素描。其它还有想象和抽象素描、艺术性建筑素描等。n至于世纪的素描似乎是反映不安、动荡和科学进步的。其中一些以表现线条豪放为特色。还有一些画家试图把生活纳入几何图形中(立体派)。n在世纪各流派中也有X射线式的技法，即同时看到外部和内部。表现主义画家追求“表现一个场面的感情而不是描绘事物的现实外表”，超现实主义者则着重表现潜意识心理。n除以上所列举各种形式的素描之外，还有实用性和技术性素描。实用素描要清晰地记载一件客观事物，从总体上说，它不重审美，而突出技术设计。实用素描包括为科学目的而作的插图与说明。很多艺术家作过科学说明的素描。n文学作品中的素描插图，一般是为某段文字描写而作的图画说明，但因它表现了画家特有笔法风格，至今还享有崇高的艺术声誉。与此相关的还有漫画，这是用于社会批评而创作的一种假定性图画。并由此而发展成连环图画，进而演变成现代卡通动画片。111五、素描题材素描原是为绘画、雕刻等艺术服务的112112113113六、素描的基本要求n首先要构图完整，画面没有凌乱的感觉。同时形体要准确。n基本色调要准确到位，这里的色调包括光影和物体的固有色。n要注意物体质感和量感的表现，质感就是物体材料的属性。比如它是什么材料做的是金属的，玻璃的，还是陶瓷的等等。量感就是物体在视觉上产生的重量，而不是物体本身的重量。n空间感的塑造是绘画的重点。空间感就是说整个画面的深度，这就包括物体和物体之间的视觉距离，物体和背景的视觉距离。n素描长出现的几个错误，画面发灰就是指在塑造明暗时没有把黑白色调拉开，用一种色调或相近的色调画了所有的物体，就容易出现灰的错误。还有就是发花，发花的原因是因为画面用了很深和很浅的色调去表现所有的物体，缺乏过度的中间色调。和画面发灰正好相反，它们两个错误应该是互相弥补的。114六、素描的基本要求首先要构图完整，画面没有凌七、素描线条的演变n线条的解放：(安格尔对绘画线条的革新）n强调线条本身意义与表达的特质n线条的运作成为个人内在律动与情感的抒发115七、素描线条的演变线条的解放：(安格尔对绘画线条的革新）八、东方的素描n西方人认为，纯素描在远东极负盛名，多数的中国及日本艺术家都只作所谓的毛笔素描，他们不采用不透明的颜料，而以直接的笔触造成整体。在波斯-瑞札，阿巴西(RIZAABBASI，1565年)也同样不用颜色而以书法线条来表现创作，把其思路幻想透过笔和刷子表现出来。n我国的山水，兰竹，花鸟，水墨画，实在完全是一种素描，自由潇洒素雅的感觉。虽然寥寥几笔，可是这里面也含着与油画同样的条件。也要有气韵，有强弱，有力量。n中国早在公元前二世纪就已出现了素描，到汉朝末年，以线描为其特色的壁画已有很多，北魏和唐朝以后，中国素描画即相当普遍地出现在绢、纸和册页上。116八、东方的素描西方人认为，纯素描在远东极负九、常用的素描用语n明度n比例n构图n轮廓线n平衡n线影n立体表现法117九、常用的素描用语明度117作业n博览素描图书，了解素描静物课程基础知识n通过图书馆和网络渠道查找并阅读东西方素描绘画的历史发展n临摹一幅优秀的素描静物作品118作业博览素描图书，了解素描静物课程基础知识118119119谢谢！120谢谢！120旧衣新款121旧衣新款121学习目标n1.能够利用旧衣物通过设计和加工，制作出有新意的的物品。n2.能够充分利用旧衣物的已有结构、颜色和材质进行设计加工。n3.能够体会动脑动手、美化生活的乐趣。122学习目标1.能够利用旧衣物通过设计和加工，制作出有新意的的物废旧衣服能用来干什么呢？只要废旧衣服能用来干什么呢？只要你肯动脑筋，用你敏锐的眼睛、独特你肯动脑筋，用你敏锐的眼睛、独特的创意和一双巧手，就可以让这些旧的创意和一双巧手，就可以让这些旧衣服衣服“变变”成有趣、使用的手工艺品。成有趣、使用的手工艺品。如做包包、围裙、收纳盒、手链等等。如做包包、围裙、收纳盒、手链等等。但是或许你的思路还不够开阔，看看但是或许你的思路还不够开阔，看看下面的废物利用手工小制作，肯定有下面的废物利用手工小制作，肯定有意想不到的收获！意想不到的收获！123废旧衣服能用来干什么呢？只要你肯动脑124124125125126126127127128128129129130130学习活动建议学习活动建议1.1.欣赏图片，从作品的创意、情趣感、审美与实用欣赏图片，从作品的创意、情趣感、审美与实用价值的体现等角度对其作出评价。价值的体现等角度对其作出评价。2.2.向你的亲友请教，学习几种基础的缝纫方法。向你的亲友请教，学习几种基础的缝纫方法。3.3.在教师和亲友的帮助下，设计并制作一件或一组在教师和亲友的帮助下，设计并制作一件或一组“旧衣新款旧衣新款”的小工艺品。的小工艺品。4.4.通过欣赏与创作活动，更深入的理解艺术与生活通过欣赏与创作活动，更深入的理解艺术与生活的关系。的关系。131学习活动建议1.欣赏图片，从作品的创意、情趣感、审美与实用价谢谢！132谢谢！132中国古代彩陶艺术133中国古代彩陶艺术133分辨：根据下面瓶瓶罐罐的材质，说说它们是什么器皿？你知道它们谁是最早出生的老大哥吗？134分辨：根据下面瓶瓶罐罐的材质，说说它们是什么器皿？你知道它们学习目标初步了解古代彩陶艺术的起源和发展情况。能够感受古代彩陶艺术的艺术特征和审美风格，并对其欣赏与评价。能够体会与品味中国古代彩陶艺术的魅力，加深对中国传统文化的理解。135学习目标初步了解古代彩陶艺术的起源和发展情况。135应当知道的美术名词n彩陶：是陶器的一种，一般指古代带有彩绘花纹的陶器。n做法：粘土作原料制而成陶坯，在打磨光滑的橙红色陶坯上，以天然矿物质原料彩绘，然后入窑烧制，烧制成型的彩陶呈现出赭红、黑、白诸种颜色图案。136应当知道的美术名词彩陶：是陶器的一种，一般指古代带有彩绘花纹中国古代的陶器始史n陶器是人类文明的产物。远在一万年前，中国就发明了陶器。到五六千年前的新石器时代，我国的陶器工艺已经非常发达。137中国古代的陶器始史陶器是人类文明的产物。远在一万年前，中国就陶器的造型可分为以下几大类陶器的造型可分为以下几大类:1.1.汲水器，如汲水器，如漩涡纹尖底瓶漩涡纹尖底瓶；2.2.炊器，有罐、鼎、鬲等；炊器，有罐、鼎、鬲等；3.3.饮器，杯、角、觚（饮器，杯、角、觚（gugu）等；）等；4.4.食器，有碗、钵盘等食器，有碗、钵盘等 5.5.盛贮器，有壶、罐、瓮、瓶、尊、盆、缸盛贮器，有壶、罐、瓮、瓶、尊、盆、缸等。等。138陶器的造型可分为以下几大类:138仰韶文化半坡型尖底陶瓶龙山文化陶鬵龙山文化 陶豆龙山文化陶高足杯龙山文化陶鼎龙山文化 陶杯仰韶文化陶碗印纹陶文化残片几何形纹 彩陶文饰及形状半坡形彩陶人头魚纹 庙底沟型彩陶植物纹 几何形纹 仰韶文化陶器几何形纹 仰韶文化陶器几何形纹 马家窑文化半山型陶罐139仰韶文化半坡型尖底陶瓶龙山文化陶鬵龙山文化陶豆龙山文化陶高各各种种纹纹样样的的彩彩陶陶140各种纹样的彩陶140各各种种造造型型的的彩彩陶陶141各种造型的彩陶141中国古代新石器时期彩陶最具代表的分类n仰韶文化仰韶文化n马家窑文化马家窑文化半坡类型半坡类型：在西安半坡村新石器文化遗址的发现而得名。人面与魚形的组合是它的代表性纹饰。常见的器形有平底钵，直口尖底瓶、卷沿浅腹圈底（或小平底）盆。庙底沟类型庙底沟类型：因在河南陕县庙底沟发现而得名，它晚于半坡型彩陶。器型以大口鼓腹小平底钵为最典型。石岭下类型石岭下类型：彩陶多瓶、罐、壶等，流行变形鸟纹流行、圆圈纹等。半山类型半山类型：因1924年安特生首先发现于甘肃省广和县洮河西岸的半山遗址而得名，距今约4500年。马家窑类型马家窑类型：多瓶、罐、盆、瓮等器形，流行漩涡纹、弧边三角纹，代表作有青海大通山孙家寨出土的舞蹈纹彩陶盆等。马厂类型马厂类型：器形与半山基本相同，流行变体人形等纹样。142中国古代新石器时期彩陶最具代表的分类仰韶文化半坡类型：在西安此壶形状像船，头尾尖尖，杯口，短颈，平肩，两肩上各有半环耳可以系绳。在船腹处用黑彩绘有网状纹饰，像张挂鱼网，应与当时人的渔猎生活有关。彩绘船形壶仰韶文化半坡类型，高15.6厘米，长24.厘米，陕西宝鸡北首岭出土，中国社会科学院考古研究所藏。143此壶形状像船，头尾尖尖，杯口，短颈，平肩，两人头形器口彩陶瓶仰韶文化庙底沟类型1973年出土于甘肃秦安邵店大地湾。高31.8厘米，口径4.5厘米，底径6.8厘米。细泥红陶。器形为两头尖的长圆柱体，下部略内收，腹双耳已残。144人头形器口彩陶瓶144仰韶文化半坡类型，高16厘米，口径39.5厘米，1955年陕西西安半坡遗址出土，中国社会科学院考古研究所藏。器身为赭红陶衣，器内壁施绘对称的人面纹和鱼纹各两幅，构成奇特的人鱼合体，体现了半坡人对鱼的崇拜之情，又似有某种原始巫术的意味，深藏奇妙的历史待解之奥秘，引人遐思。人面鱼纹彩陶盘145仰韶文化半坡类型，高16厘米，口径39.5厘 1989年考古工作者在濮阳西水坡仰韶文化墓葬中发掘出用蚌壳堆塑的龙虎图，距今6000年左右，引起国内外学术界的重视，被誉为“中华第一龙”。1958年甘肃甘谷县西坪出土的一件彩陶瓶，上面描绘了一条鱼龙的形象，可以说是陶器上最早的龙纹。彩陶倪鱼纹瓶新石器时代庙底沟类型高38厘米口径6.8厘米甘肃甘谷西坪出土甘肃省博物馆藏1461989年考古工作者在濮阳西水坡仰韶文化墓葬中彩陶鹳鸟石斧瓮庙底沟类型高47厘米，口径32.7厘米河南省临汝县阎村出土中国历史博物馆藏鹳鸟和鱼分别是原始社会两个部落的图腾崇拜，它们代表两个氏族部落的兼并；石斧象征的是权利。鹳鸟和鱼面对石斧，寓意先民对劳动生活的特殊审美气质。147彩陶鹳鸟石斧瓮147舞蹈纹彩陶盆(新石器时代马家窑文化)高14.1厘米口径29厘米1973年青海省大通县上孙家寨出土现藏中国历史博物馆舞蹈在原始社会已经产生，先民们用舞蹈来庆祝丰收欢庆胜利祈求上苍或祭祀祖先，这件彩陶盆就表达了欢乐的主题，集中反映了五六千年前人们的智慧和生活情趣。148舞蹈纹彩陶盆舞蹈在原始社会已经产生，先民们用舞【名称】：彩陶旋涡纹尖底瓶【类别】：陶器【年代】：新石器时代【文物原属】：马家窑文化（距今51004700年）遗物【文物现状】：1973年青海省大通县上孙家寨出土，现藏中国历史博物馆【用途】：盛水，从井里打水149【名称】：彩陶旋涡纹尖底瓶149彩陶蛙纹瓮新石器时代马厂类型青海柳湾出土高52厘米，口径19厘米，青海省彩陶中心藏泥质红陶。大口，短直颈，深鼓腹，双耳。灰白色陶衣。暗红彩，颈部斜平行线纹，两耳上部饰蛙纹，两侧为变体“卍”字形纹，其端点勾勒回纹。蛙纹作风比较特殊，与“卍”字形纹间作，仅此一例。150彩陶蛙纹瓮泥质红陶。大口，短直颈，深鼓腹，双耳彩陶瓮出土于甘肃省广河地巴坪储藏器马家窑半山类型高35厘米，口径17厘米甘肃省博物馆藏颈短腹鼓，浑圆饱满，瓮口内例为弧线纹，外侧是齿形纹饰，俯视时，黑色的菱形格子纹组成了向四周放射的纹样。穿耳而过的一圈波纹，犹如涟漪，造型优美，别具一格。151彩陶瓮151总结彩陶的使用作用n欣赏价值欣赏价值彩陶鱼纹盆、人形陶罐（可能是贮水的容器，可能是艺术品）n汲水器汲水器小口尖底瓶n盛水器盛水器舞蹈纹彩陶盆n墓葬墓葬 人面鱼纹采陶盆（儿童瓮棺的棺盖）n记录事件记录事件鹳鸟石斧瓮n图腾图腾 象征152总结彩陶的使用作用欣赏价值彩陶鱼纹盆、人形陶制作彩陶记录卡n可以仿照课本或自己设计彩陶记录卡，把感兴趣的彩陶作品图片和相关信息收集起来。例如：基本信息评价拓展彩陶鱼纹盆 （容器；新石器时代；仰韶文化半坡类型；陕西西安半坡遗址出土；高17厘米；口径31.5厘米；中国历史博物馆藏）鱼纹是彩陶装饰常见的题材，是远古先民对渔猎生活的感受。彩陶记录卡半坡彩陶距今有七千年的历史，表现了当时人类的天真稚气和与自然的亲切关系。153制作彩陶记录卡可以仿照课本或自己设计彩陶记录卡，把感兴趣的彩n 许多古文化遗址出土的大量新石器时代的彩许多古文化遗址出土的大量新石器时代的彩陶，类型众多，造型、纹饰丰富多彩，突出体现陶，类型众多，造型、纹饰丰富多彩，突出体现了实用与美观的完美结合，具有很高的艺术成就，了实用与美观的完美结合，具有很高的艺术成就，是我国优秀传统文化的重要组成部分。是我国优秀传统文化的重要组成部分。n 彩陶产生在没有阶级压迫的原始社会，宗教彩陶产生在没有阶级压迫的原始社会，宗教意识也没采取和人尖锐对立形意识也没采取和人尖锐对立形式，所以彩陶艺术式，所以彩陶艺术热烈、明朗，有童真的稚气。彩陶在很大程度上热烈、明朗，有童真的稚气。彩陶在很大程度上奠定了中国艺术的审美基础。奠定了中国艺术的审美基础。彩陶艺术历史价值彩陶艺术历史价值154许多古文化遗址出土的大量新石器时代的彩陶，类型谢谢！155谢谢！155现代陶艺156现代陶艺1561.了解现代陶艺制作的过程以及基本成型和装饰的方法。2.感受现代陶艺作品的艺术特征，体会其丰富的表现力。3.享受陶艺设计与制作活动中的创作自由和乐趣。1571.了解现代陶艺制作的过程以及基本成型和装饰现代陶艺作品欣赏158现代陶艺作品欣赏158现代陶艺作品欣赏159现代陶艺作品欣赏159现代陶艺作品欣赏160现代陶艺作品欣赏160现代陶艺作品欣赏161现代陶艺作品欣赏161现代陶艺作品欣赏162现代陶艺作品欣赏162现代陶艺作品欣赏163现代陶艺作品欣赏163现代陶艺作品欣赏164现代陶艺作品欣赏164现代陶艺作品欣赏165现代陶艺作品欣赏165现代陶艺作品欣赏166现代陶艺作品欣赏166现代陶艺作品欣赏167现代陶艺作品欣赏167现代陶艺作品欣赏168现代陶艺作品欣赏168现代陶艺作品欣赏169现代陶艺作品欣赏169现代陶艺作品欣赏170现代陶艺作品欣赏170现代陶艺作品欣赏171现代陶艺作品欣赏171现代陶艺作品欣赏172现代陶艺作品欣赏172现代陶艺作品欣赏173现代陶艺作品欣赏173现代陶艺作品欣赏174现代陶艺作品欣赏174现代陶艺作品欣赏175现代陶艺作品欣赏175现代陶艺作品欣赏176现代陶艺作品欣赏176现代陶艺作品欣赏177现代陶艺作品欣赏177*手捏法*泥条法*泥板法*挖空法*压模法*拉坯法常用的陶艺成型方法178*手捏法常用的陶艺成型方法178手捏法179手捏法179泥板法180泥板法180181181182182陶艺制作的常用工具和设备183陶艺制作的常用工具和设备183泥工刀泥工刀184泥工刀184手动转盘手动转盘185手动转盘185拉坯机拉坯机186拉坯机186釉釉料料色色板板187釉料色板187 喷釉壶喷釉壶188喷釉壶1881.学习和了解陶艺制作的过程与简单方法。2.运用学到的知识和方法，尝试制作一件陶艺作品。学习活动学习活动1891.学习和了解陶艺制作的过程与学习活动189谢谢！190谢谢！190导向图设计191导向图设计191192导向是透视社会文明程度的标志。导向图的设计就可以帮助人们导向图的设计就可以帮助人们 解决解决类似类似“我在那儿我在那儿”“我要去哪儿我要去哪儿”“怎么走怎么走”的问题。的问题。192导向是透视社会文明程度的标志。导向狭义：分两部分n一指用来表明方向、区域的图形符号。从视觉传达角度关注如何用简洁的图形符号来表达准确的含义，并能跨越国界，无需语言，瞬间识别。193概念界定概念界定卫生间符号卫生间符号卫生间符号卫生间符号193概念界定卫生间符号n二指符号在环境空间中的表现方式。从环境设计角度研究，着眼材质、外观、位置、艺术表现等因素，并且如何使用图形符号融合于整个的环境的氛围中去。n导向设计关系到视觉传达和环境设计两个领域，概念彼此有交叉，又相互独立。194概念界定概念界定指示路牌指示路牌指示路牌指示路牌194概念界定指示路牌广义：“大导向”的视野来观察社会n 把一切用来传达空间概念的视觉符号和表现形式都看作是导向设计。n 可以是文字、图案、雕塑、建筑等，没有特定的形式。是建立在导向设计是规范社会的功能上来说的，凡是用来规范社会区域正常运行的，都可以看做是导向设计的一部分。195广义：“大导向”的视野来观察社会把一切用来传196196一、解析 (功能性、美观性)n导：引导、指引n向：方向、指示n识：认识、记忆、识别n别：辨别性、区别性、差异化、个性化n系统：整体性、体系性、完整性197一、解析(功能性、美观性)导：引导、指引197导向设计的学术价值n 在学术定位时，“导向设计学”被归为“人文科学符号学设计学导向设计学”之下的这样一个学术体系之中。这样一个层层推进的学术领域划分图，有助于在导向设计系统的研究过程中提供种种线索和范围。198导向设计的学术价值198n设计概念：用来表明方向、区域的图形符号，这些符号在空间环境中的表现方式。n设计构想：根据银泰中心高端休闲购物的定位以及logo中采用的方形元素，我们运用了方和圆的结合。圆作为一种抽象符号，给人以亲切、活泼、活跃之感，方也与标志的整体造型相似，对品牌的宣传有一定的辅助作用，会加深受众人群对标志和品牌的认知和感受力。一级、二级导向颜色统一采用紫色调，三至五级导向按楼层不同划分不同颜色，具有明确指向性，又避免了单一性。n设计内容：从室外至室内，分别分为五级导向。199示例：银泰商厦导向图设计示例：银泰商厦导向图设计设计概念：用来表明方向、区域的图形符号，这些符号在空间环境中银泰中心区位图200银泰中心区位图200一级导向：停车场导向201一级导向：停车场导向201一级导向：停车场导向202 停车位以不同颜色加以区分，方便车主迅速停车位以不同颜色加以区分，方便车主迅速找到停车位。找到停车位。一级导向：停车场导向202停车位以不同颜色加以区分，一级导向：总平面图203一级导向：总平面图203二级导向：入楼导楼层系列204 分别放置于一楼各口处，整体色调统一规划，设计分别放置于一楼各口处，整体色调统一规划，设计简单大方，易于理解。简单大方，易于理解。二级导向：入楼导楼层系列204分别放置于一楼各口处，三级导向：入层导区域系列205 固定于一楼墙上，方便进门后购物。固定于一楼墙上，方便进门后购物。三级导向：入层导区域系列205固定于一楼墙上，方便进三级导向：入层导区域系列206 放置于放置于一楼观光电一楼观光电梯外，紫色梯外，紫色彰显高贵典彰显高贵典雅，符合一雅，符合一楼消费内容，楼消费内容，方圆结合多方圆结合多变，简洁又变，简洁又不失变化。不失变化。三级导向：入层导区域系列206放置于一楼观光电梯外，三级导向：入层导区域系列207 蓝色体现低调沉静，符合四蓝色体现低调沉静，符合四楼消费内容，方圆结合多变，简楼消费内容，方圆结合多变，简洁又不失变化。洁又不失变化。三级导向：入层导区域系列207蓝色体现低调沉静，符合三级导向：入层导区域系列208 悬挂于二楼至三楼扶梯上，悬挂于二楼至三楼扶梯上，楼层用大字体，内容简洁明了，楼层用大字体，内容简洁明了，加速浏览效率。加速浏览效率。三级导向：入层导区域系列208悬挂于二楼至三楼扶梯上三级导向：入层导区域系列209 固定于四楼楼梯和扶梯固定于四楼楼梯和扶梯旁的墙上，方便查询各楼层旁的墙上，方便查询各楼层信息。信息。三级导向：入层导区域系列209固定于四楼楼梯和扶梯旁四级导向：入区导购物系列210 悬挂于二楼过道上，具体指示楼层品牌，同类信悬挂于二楼过道上，具体指示楼层品牌，同类信息放在一起更加方便顾客购物。息放在一起更加方便顾客购物。四级导向：入区导购物系列210悬挂于二楼过道上，具体四级导向：购物区内导服务211 悬挂于二楼悬挂于二楼过道上，以公共过道上，以公共服务类导向为主，服务类导向为主，图案文字配以箭图案文字配以箭头，清晰易懂。头，清晰易懂。四级导向：购物区内导服务211悬挂于二楼过道上，以公四级导向：购物区内导服务212 放放置于一楼楼置于一楼楼梯入口处，梯入口处，醒目的图案醒目的图案文字相结合，文字相结合，更便于找到。更便于找到。四级导向：购物区内导服务212放置于一楼楼梯四级导向：购物区内导服务213 悬挂于四楼过道上，采用四楼的主悬挂于四楼过道上，采用四楼的主色调蓝色，用简单易懂的图案表示洗手色调蓝色，用简单易懂的图案表示洗手间的类别。间的类别。张贴于靠近洗张贴于靠近洗手间的墙壁上，文手间的墙壁上，文字图案配以箭头，字图案配以箭头，指向性更加明确。指向性更加明确。四级导向：购物区内导服务213悬挂于四楼过道上，采用四级导向：购物区内导服务214 放置放置于公共卫于公共卫生间门上，生间门上，配以楼层配以楼层主色调，主色调，更加一目更加一目了然。了然。四级导向：购物区内导服务214放置于公共卫生间门上，五级导向：公共/服务识别215 分别固定在过道的分别固定在过道的墙上，以公共服务类提墙上，以公共服务类提示为主，图案简单通用。示为主，图案简单通用。张贴于过道玻璃上，起到警示作用。张贴于过道玻璃上，起到警示作用。五级导向：公共/服务识别215分别固定在过道的墙上，作业：n 通过本节课欣赏，为自己上学的路线和周围的环境做成导向图。216学习活动作业：通过本节课欣赏，为自己上学的路线和周围谢谢！217谢谢！217瓶罐巧设计218瓶罐巧设计218准备材料：大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。准备材料：大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。青蛙青蛙收藏盒收藏盒219准备材料：大塑料桶两个、万能胶、拉链、剪刀。青蛙收藏盒2用易拉罐手工制作创意灯笼用易拉罐手工制作创意灯笼220用易拉罐手工制作创意灯笼220221221大矿泉水瓶漂亮布艺收纳盒大矿泉水瓶漂亮布艺收纳盒222大矿泉水瓶漂亮布艺收纳盒222废旧可乐瓶废旧饮料瓶做卫生纸架教程废旧可乐瓶废旧饮料瓶做卫生纸架教程1.这是可乐瓶剪下来的一部分，具体的长度，用卫生纸比一下就知道了，这是可乐瓶剪下来的一部分，具体的长度，用卫生纸比一下就知道了，比你要放的卫生纸的尺寸稍大一块，用刀在瓶中间割一个可以抽出卫生纸比你要放的卫生纸的尺寸稍大一块，用刀在瓶中间割一个可以抽出卫生纸的宽度，用剪刀修剪平整，大约的宽度，用剪刀修剪平整，大约1厘米宽度就行。厘米宽度就行。2.用双面胶带贴上漂亮的花布和花边，让花边把花布的毛边挡上就可以了。用双面胶带贴上漂亮的花布和花边，让花边把花布的毛边挡上就可以了。3.最后用粗电线做一个架子把卫生纸和纸架挂上就可以了最后用粗电线做一个架子把卫生纸和纸架挂上就可以了223废旧可乐瓶废旧饮料瓶做卫生纸架教程1.这是可乐瓶剪下来的一可乐瓶底、饮料瓶底手工制作创意吊灯可乐瓶底、饮料瓶底手工制作创意吊灯 这款吊灯是由英国设计这款吊灯是由英国设计师师Michelle Brand用废弃的用废弃的可乐瓶、矿泉水瓶等为原料，可乐瓶、矿泉水瓶等为原料，手工制作的系列的环保设计，手工制作的系列的环保设计，作品原料简单但是效果却非作品原料简单但是效果却非常脱俗，下图是她的最新作常脱俗，下图是她的最新作品，用塑料瓶底做的吊灯。品，用塑料瓶底做的吊灯。224可乐瓶底、饮料瓶底手工制作创意吊灯这款吊灯是易拉罐画225易拉罐画225作业收集各种造型新异的瓶罐，利用罐体原有的造型特点，通过剪刻、卷折、压痕、添加装饰等手段，制作一件小工艺品。226作业226谢谢！227谢谢！227捕捉生活瞬间228捕捉生活瞬间228认识摄影n记录摄影229认识摄影记录摄影沙尘暴袭京229n艺术摄影230艺术摄影郑景康摄齐白石230n绘画主义摄影231绘画主义摄影风景摄影231n印象派摄影232印象派摄影地球的纹理232n写实摄影233写实摄影乡村的旧门233当时星野道夫正在帐篷中休息。突然一头棕熊闯了进来。他的第一反应竟然不是逃跑而是拿起相机拍下了生命中的最后一刻。234当时星野道夫正在帐篷中休息。突然一头棕熊比起海底总动员里的大白鲨，这可是真实版大白鲨的微笑。235比起海底总动员里的大白鲨，这可是真实版喵了个咪！身在菊花从中的我绝对比刚才的那两只可爱吧236喵了个咪！身在菊花从中的我绝对比刚才的那友情出场：SS501，这个我看到好多人都照过237友情出场：SS501，这个我看到好多人都这是摄影师每隔2小时拍下的一天的不同景色，很是辛苦啊。238这是摄影师每隔2小时拍下的一天的不同景HawaiianPalmGrove夏威夷：棕榈林黄昏奇景239HawaiianPalmGrove夏威夷：棕榈林黄昏奇如此美丽、它就在我们生活的地方。240如此美丽、它就在我们生活的地方。240谢谢！241谢谢！241图片魔术师图片魔术师242图片魔术师242计算机技术的发展，给我们的学习计算机技术的发展，给我们的学习和生活带来了许多便利，也为我们的美和生活带来了许多便利，也为我们的美术创作开辟了新的空间。用计算机进行术创作开辟了新的空间。用计算机进行美术创作时间非常有趣的事情，我们可美术创作时间非常有趣的事情，我们可以坐在计算机前，驰骋想象，绘制出也以坐在计算机前，驰骋想象，绘制出也许只能在梦中才能见到的景象。现在的许只能在梦中才能见到的景象。现在的计算机图像处理的功能越来越多，这节计算机图像处理的功能越来越多，这节课给同学们介绍一下课给同学们介绍一下PhotoshopPhotoshop，让我们，让我们学做一个魔术师。学做一个魔术师。243计算机技术的发展，给我们的学习和生活带1.Photoshop7.01.Photoshop7.0工作环工作环境境2441.Photoshop7.0工作环境244历史面板图层面板信息导航面板色彩工具面板245历史面板图层面板信息导航面板色彩工具面板2452.抠图工具2.12.1套索工具套索工具2.22.2魔棒工具魔棒工具2.32.3钢笔工具钢笔工具2.42.4抽出工具抽出工具2.52.5橡皮擦工具橡皮擦工具2.62.6蒙板、通道等蒙板、通道等2462.抠图工具2.1套索工具246选区 选区是指在图像处理时通过不同方式选中选区是指在图像处理时通过不同方式选中将要进行处理的区域，表现为一将要进行处理的区域，表现为一 个闪烁的虚线轮廓。个闪烁的虚线轮廓。247选区选区是指在图像处理时通过不同方式2.1套索工具n（1 1）套索工具）套索工具n套索工具也称自由套索工具套索工具也称自由套索工具 。用来对。用来对付抠像要求不高的边缘。付抠像要求不高的边缘。n（2 2）多边形套索工具）多边形套索工具n可以用于绘制选区中的直线段。可以用于绘制选区中的直线段。n（3 3）磁性套索工具）磁性套索工具n可以紧贴图象的边缘创建选区。可以紧贴图象的边缘创建选区。n这三者在使用的时候可以通过按这三者在使用的时候可以通过按AltAlt键相互转换。键相互转换。2482.1套索工具（1）套索工具248n2.2魔棒工具魔棒工具n用来选取轮廓分明且自身或周边颜色单调、色差较大的对象。容差：容差：值越大，越大，选择区域越大。区域越大。值越小，只越小，只选择与与选择的像素非常接近的的像素非常接近的颜色。色。连续：选取的区域是取的区域是连续的，否的，否则选取的区域是不取的区域是不连续的。的。2492.2魔棒工具容差：值越大，选择区域越大。值越小，只选择与选实例1 为衣服更换颜色250实例1为衣服更换颜色250步骤如下：n1在工具箱中在工具箱中选择【魔棒工具魔棒工具】，将其工具，将其工具选项栏中的容差中的容差值设为100，然后将鼠，然后将鼠标移移动到人物到人物头部的花部的花饰处单击。n2.单击工具工具选项栏中的中的【添加到添加到选区区】按按钮，改，改变容差容差值为40，继续单击头花中花中间残存区域及残存区域及边缘未未选中的区域以将整个中的区域以将整个头花花选中。中。n3用同用同样的方法使用的方法使用【魔棒工具魔棒工具】单击衣服部位衣服部位（除三（除三朵花外），可适当花外），可适当选择容差容差值的大小。的大小。n4单击【图像像】【调整整】【色相色相/饱和度和度】命命令确令确认后按下后按下Ctrl+D组合合键取消当前取消当前选区。区。n5用同用同样的方法的方法处理三理三朵花。花。251步骤如下：1在工具箱中选择【魔棒工具】，将其工具选项栏中的2.3钢笔工具n钢笔工具属于矢量绘图工具。n钢笔工具画出来的矢量图形称为路径，路径是矢量的路径允许是不封闭的开放状，如果把起点与终点重合绘制就可以得到封闭的路。2522.3钢笔工具钢笔工具属于矢量绘图工具。25实例2钢笔抠图253实例2钢笔抠图2532.4抽出工具n专门对付边缘复杂而细小的对象，如头发等。n操作操作:1.打开打开图片片n 2.执行行滤镜抽出命令抽出命令n3.选择工具箱中的工具箱中的“边缘高光器高光器”，画笔大小，画笔大小设为10，涂抹毛，涂抹毛发边缘n 4.选择工具箱中的填充工具工具箱中的填充工具单击对象内部象内部n5.单击预览按按钮2542.4抽出工具专门对付边缘复杂而细小的对象，如头发等。254实例3抽出命令抠图255实例3抽出命令抠图2553.图像修饰工具3.1修复画笔工具3.2仿制图章工具2563.图像修饰工具3.1修复画笔工具256实例4修补人物皱纹、去痣257实例4修补人物皱纹、去痣257步骤如下：n1选择工具箱中的工具箱中的【修复画笔工具修复画笔工具】，设置画笔的合适大小。置画笔的合适大小。n2按住按住Alt键定定义一个源点，然后直接一个源点，然后直接单击人物人物脸上有斑点的地方。上有斑点的地方。n3在靠近在靠近皱纹且且较为光滑的皮肤位置光滑的皮肤位置单击鼠鼠标左左键设置取置取样点。然后在存有点。然后在存有皱纹的区域（如人物右眼下眼袋的区域（如人物右眼下眼袋处）单击鼠鼠标。258步骤如下：1选择工具箱中的【修复画笔工具】，设置画笔的合适实例5小眼变大眼259实例5小眼变大眼2591.打开文件。打开文件。2.复制复制图像。像。选择【矩形矩形选框工具框工具】在在眼睛区域圈眼睛区域圈选出出选区，按区，按“Ctrl+J”复复制出制出【图层 1】。3.使用使用【液化液化】滤镜。在。在【图层 1】上上使用使用【滤镜】【液化液化】滤镜。4.修整左右眼。在修整左右眼。在【液化液化】滤镜中中选择【调抹工具抹工具】从中从中间向外拉伸像素向外拉伸像素。步骤如下：2601.打开文件。步骤如下：260实例6创建单色照片261实例6创建单色照片261(1)选择“图像像/模式模式/灰度灰度”扔掉扔掉颜色。色。(2)选择“图像像/调整整/亮度亮度/对比度比度”调整亮度整亮度和和对比度。比度。(3)选择“图像像/模式模式/RGB颜色色”转换成成RGB模式。模式。(4)选择“图像像/调整整/色相色相/饱和度和度”菜菜单命令，命令，在打开的在打开的“色相色相/饱和度和度”对话框中框中选中中“着色着色”复复选框，然后拖框，然后拖动“色相色相”滑滑块，从，从色色谱中中选择一种一种颜色。色。步骤如下：262(1)选择“图像/模式/灰度”扔掉颜色。步骤如下：262实例7制造海报版画效果263实例7制造海报版画效果263打造神奇美景打造神奇美景“神奇美景神奇美景”素材图一素材图一“神奇美景神奇美景”素材图二素材图二“神奇美景神奇美景”效果图一效果图一264打造神奇美景“神奇美景”素材图一“神奇美景”素材图二“神奇美一、本任务的知识点：一、本任务的知识点：1.“粘贴入粘贴入”命令的使用命令的使用2.“磁性套索工具磁性套索工具”的使用的使用二、任务制作过程中的注意事项：二、任务制作过程中的注意事项：“粘贴入粘贴入”可以被激活和使用的前提条件可以被激活和使用的前提条件:1.是必须有选择的存在，是必须有选择的存在，2.是剪切板上必须有复制的内容存在。是剪切板上必须有复制的内容存在。265一、本任务的知识点：1.“粘贴入”命令的使用二、任务制作过程三、知识点总结：三、知识点总结：1.“磁性套索工具磁性套索工具”的使用方法的使用方法选择工具箱中的“磁性套索工具”，此时鼠标形状变为，用鼠标在岩洞位置单击，确定选择的起点，“起点”可以放在任意位置，一般都放在明显的拐角处；松开鼠标，紧贴岩洞的轮廓线缓慢地移动鼠标，“磁性套索工具”就会自动创建选择边线，如图所示：用用“磁性套索工具磁性套索工具”选取大岩洞选取大岩洞266三、知识点总结：1.“磁性套索工具”的使用方法 在创建选区的过程中，如果出现错误，可按在创建选区的过程中，如果出现错误，可按Delete键删除上一个定位点，连续按动键删除上一个定位点，连续按动Delete键，则键，则可以按顺序在可以按顺序在创创建建选选区区的的过程中过程中，如如果出果出现错误现错误，可可按按Delete键键删删除上除上一个定一个定位位点点，连续按动，连续按动Delete键键，则则可可以以按按顺顺序在序在创创建建选选区区的的过程中过程中，如如果出果出现错误现错误，可可按按Delete键键删删除上除上一个定一个定位位点点，连续按动，连续按动Delete键键，则则可可以以按按顺顺序序依次删除前面的定位点。当鼠标缓慢序序依次删除前面的定位点。当鼠标缓慢移动并返回起点时，就变成移动并返回起点时，就变成 ，单击鼠标左键，就，单击鼠标左键，就会出现一个封闭的选区了。最后选取结果如图：会出现一个封闭的选区了。最后选取结果如图：267在创建选区的过程中，如果出现错误，可按Del2.粘贴入命令的作用粘贴入命令的作用 “粘贴入粘贴入”命令将剪贴或拷贝的选区粘贴到同一图像命令将剪贴或拷贝的选区粘贴到同一图像 或不同图像中的另一个选区中。或不同图像中的另一个选区中。也就相当于也就相当于“图层蒙板图层蒙板”的作用。的作用。3.粘贴入命令被激活的条件粘贴入命令被激活的条件 1.是必须有选择的存在。是必须有选择的存在。2.是剪切板上必须有复制的内容存在。是剪切板上必须有复制的内容存在。2682.粘贴入命令的作用“粘贴入”命令将剪贴或举一反三举一反三将图将图1与图与图2合成为图合成为图3图图1图图2图图3269举一反三将图1与图2合成为图3图1图2图3269任务五任务五:移花接木移花接木扣图扣图“移花接木移花接木”素材图素材图“移花接木移花接木”效果图效果图270任务五:移花接木扣图“移花接木”素材图“移花接木”效果图举一反三举一反三将图将