一村一乡镇企业管理资料课件

上传人:沈*** 文档编号:241872591 上传时间:2024-08-01 格式:PPT 页数:36 大小:231.14KB
返回 下载 相关 举报
一村一乡镇企业管理资料课件_第1页
第1页 / 共36页
一村一乡镇企业管理资料课件_第2页
第2页 / 共36页
一村一乡镇企业管理资料课件_第3页
第3页 / 共36页
点击查看更多>>
资源描述
一一.乡镇企业管理专业乡镇企业管理专业 集中实践环节大纲集中实践环节大纲管理类乡镇企业管理专业集中实践环节包括社会调查和毕业作业两部分。社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查提纲、设计及收回的问卷、查阅和整理的文献资料、座谈会记录、参加社会调查的态度等为依据,分为优、良、及格、不及格四等。一.乡镇企业管理专业 集中实践环节大纲管理类乡镇1 乡镇企业管理专业乡镇企业管理专业 集中实践环节大纲集中实践环节大纲 完整的毕业作业包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。毕业作业的篇幅应不少于4000字;定稿的毕业作业一律用统一的毕业作业专用稿纸誊写或打印,用统一的封面装订。乡镇企业管理专业 集中实践环节大纲 完整的毕业2 二、辅导安排3.24 讲解毕业作业写作要求和规范,布置文献检索和确定选题和提纲,布置初稿写作。4.7 讲解实习要求和社会调查方法,指导社会调查的写作要求和规范。5.5 对学生提交的提纲、初稿审核后,集中交流,提出修改意见,布置二稿的写作。二、辅导安排3.24 讲解毕业作业写作要求和规范,布置3 三、学习目标1.社会调查(生产实习)2.完成4000字以上的毕业作业(调查报告)三、学习目标1.社会调查(生产实习)4 (一)社会调查 1.社会调查时间:安排8周,计8学分。可结合当地生产实际安排,将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。(一)社会调查 1.社会调查时间:5社会调查2.目的 社会调查是素质教育的重要方面,是教学过程中的一个重要环节,它不仅要求学生对所学知识和技能进行综合运用,并使学生进一步获得从事管理工作、生产技术工作等的初步训练,对增强学生毕业后的工作适应性,提高实践能力具有重要的意义。社会调查2.目的6社会调查目的 通过查阅文献资料,通过调查了解当前管理或生产状况,使学生得到社会调查方法的训练,增强学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,结合所学理论知识对资料进行综合、分析,提出改进生产、工作的意见和建议,完成调查报告(即毕业作业),为今后工作打下基础。社会调查目的7社会调查 3.选题:要求指导教师与学生共同研究确定调查题目、调查提纲和调查内容。选题应符合本专业计划要求,要结合学生的工作,研究乡镇企业管理存在的问题及解决途径等。题目不宜过大。社会调查 3.选题:要求指导教师与学生共同研究确定调查83.选题(毕业作业参考题目)1关于改进我乡厂生产的建议2提高产品科技含量设想3如何建立现代企业制度4工厂环境治理调查5地区如何构建和谐环境,吸引外资6乡镇企业多渠道、多形式培训技术人员、经营管理人员和生产人员,并采取优惠措施吸引人才调查 7、关于加强我街道(镇)厂(方面)管理的建议3.选题(毕业作业参考题目)1关于改进我乡厂生产的9社会调查4选点:调查地点一般可选学生所在镇(街道)企业,应就近安排。应事先将调查提纲提交镇街道企业。社会调查4选点:调查地点一般可选学生所在镇(街道)企业,应10 社会调查 5.调查方法:社会调查可采取乡镇企业实习、实地综合考察、访谈、问卷等形式。要求掌握社会调查的基本方法,会设计问卷,能组织座谈会。社会调查 5.调查方法:社会调查可采取乡镇企业实11 社会调查6查阅文献资料和整理分析:了解国内有关主要期刊文献,掌握查询方法。应基本掌握资料的整理和综合分析方法。社会调查6查阅文献资料和整理分析:了解国内有关主要期刊12社会调查7.社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查提纲、设计及收回的问卷、查阅和整理的文献资料、座谈会记录、参加社会调查的态度为依据。分为优、良、及格、不及格四等。填写:浙江电大瓯海分校学生社会实践情况登填写:浙江电大瓯海分校学生社会实践情况登记表记表 社会调查7.社会调查的成绩考核以学生提供的社会调查提纲、设计13社会调查社会调查方法调查提纲如 工厂环境治理调查 社会调查题目 调查加时间 地点 方式 基本情况:存在问题:改进措施、对策社会调查社会调查方法调查提纲14社会调查社会调查计划 1.时间 2.调查对象 3.方法(问卷、访谈、文献、观察法)4.前期准备(资料、联系)5.调查与写作提纲社会调查社会调查计划15社会调查8.调查报告内容参加社会调查的学生应独立完成调查报告,完整的调查报告包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。社会调查8.调查报告内容16 社会调查9.撰写报告:调查报告由学生本人在指导教师的指导下独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。要求学会撰写调查报告,报告要求理论联系实际。调查报告一般应包括所调查内容的意义、背景(问题的提出)、文献资料、现状等,进行分析,得出结论(也可以是体会或建议)。社会调查9.撰写报告:调查报告由学生本人在指导教师的指导17 (二)毕业作业(调查报告)1.目的:毕业作业即调查报告。旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力,通过毕业作业,进一步培养学生的专业研究素养,提高分析和解决问题的能力,提升学生的创新意识和专业素质。(二)毕业作业(调查报告)1.目的:18 毕业作业(即调查报告)2.要求:毕业作业(即调查报告)由学生独立完成,禁止抄袭、剽窃。毕业作业要求理论联系实际,一般应包括所调查内容的意义、背景(问题的提出)、文献资料、现状等,有分析,有结论或建议。毕业作业(即调查报告)2.要求:192.要求完整的毕业作业包括:社会调查题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。毕业作业的篇幅应不少于4000字;定稿的毕业作业一律用统一的毕业作业专用稿纸誊写或打印,用统一的封面装订。4月底前上交。2.要求完整的毕业作业包括:社会调查题目、参加时间、地点、方20毕业作业毕业作业(调查报告)框架有四个部分:题目、前言、正文、结语,有的还有附录。1.调查内容的意义、背景(问题的提出)2.文献资料、现状等3.调查情况分析4.得出结论(也可以是体会或建议)。毕业作业毕业作业(调查报告)框架有四个部分:题目、前言、正文21毕业作业社会调查报告的前言一般包括三点内容:调查研究的缘由和目的调查什么.解决什么问题;调查对象、范围,调查的经过时间、地点、过程及调查方法。毕业作业社会调查报告的前言22毕业作业毕业作业(社会调查报告)社会调查报告)正文正文正文是社会调查报告分析问题、解决问题的部分。包括两部分内容:一是对调查对象进行叙述。真实准确地列举调查所得的确凿事实、典型事例和具体数据。二是进行分析论证。对资料进行客观的定性与定量分析,把它上升到理论,提出自己的新观点,或证实一种观点,或推翻一种观点。这部分的写作既要防止单纯罗列材料,也要防止过多的议论和说理。毕业作业毕业作业(社会调查报告)正文23毕业作业社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:1,纵式结构。即根据事物发展的始末顺序或脉络,材料的内部逻辑关系叙述事实,由事人理,分析研究,最后推导出结论。这种结构各部分之间前后顺序不能颠倒。2.横式结构。即根据材料的性质,将其概括为若干平列的几个部分,分别加以说明和阐述,从不同方面集中揭示其主题。3.对比式结构。这是一种特殊的横向结构。适合于先进与后进,正确与错误的两件事物相互比较,明确肯定什么,否定什么。4.纵横交叉式结构。就是将纵横两种结构结合起来使用。以纵为主或以横为主,纵横交错,以便灵活透彻地说明问题。毕业作业社会调查报告的正文部分常见的结构方式有三种:24 毕业作业社会调查报告社会调查报告结语结语社会调查报告的结语,这部分可长可短可无,其内容有时是总括全文,深化主题;有时是交代社会调查报告中未能解决而又须引起注意的问题;有时提出继续调查的希望和建议。总之,应视其具体情况而定。毕业作业社会调查报告结语25 毕业作业1、要求学员独立完成;2、毕业作业安排5周,计5学分;3、毕业作业的篇幅应不少于4000字;4、定稿的毕业作业一律用统一的毕业作业专用稿纸誊写或打印,用统一的封面装订。毕业作业1、要求学员独立完成;26 3.指导教师对毕业作业的评语内容毕业作业工作量(学时数、字数等)的情况;毕业作业质量(文字、内容、结构、形式等)情况及其实用价值;学员独立完成毕业作业的情况;学员发现(提出)问题、分析问题、解决问题的能力;学员完成毕业作业的表现(科学的态度、刻苦的精神等)。3.指导教师对毕业作业的评语内容毕业作业工作量(学27 4.成绩评定标准优:独立完成作业;有所在单位、地区的特色,问题有针对性和实际应用性、创造性;原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理;分析问题正确、全面,具有一定的深度,对生产有一定的指导意义或已经实施、实现;中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。良:原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理;分析问题正确、全面,对生产有一定的参考意义;中心突出,论据较充分,数据基本可靠,层次比较分明,文句通顺。4.成绩评定标准优:独立完成作业;有所在单位、地区的特色28 4.成绩评定标准及格:有一定的原始资料,进行一定程度的加工整理;有一定的分析问题和解决问题的能力;有一定的论据,主要数据基本可靠,文字尚通顺。不及格:原始资料残缺不全,加工整理差;问题分析有严重错误,层次混淆不清;基本内容属抄袭他人作品。4.成绩评定标准及格:有一定的原始资料,进行一定程度的29毕业设计统一封面格式中央电大中央电大“一村一一村一”乡镇企业专业毕业设计(小二黑体)乡镇企业专业毕业设计(小二黑体)题目 根据字数调整 二号黑体学生姓名学生姓名 学学 号号 指导教师指导教师 专专 业业 年年 级级 学学 校校 (三号黑体)毕业设计统一封面格式中央电大“一村一”乡镇企业专业毕业设计30毕业作业(社会调查报告)的打印格式 1.关于字体(1)内容提要 标题:黑体,小四号、加粗。内容:宋体,小四号。(2)提纲 黑体,小四号。(3)正文 一级标题:黑体,四号,加粗。二级以下标题及正文:宋体,小四号。毕业作业(社会调查报告)的打印格式 1.关于字体(31毕业作业(社会调查报告)的打印格式2.排版格式(1)段间空一行。(2)正文内注释:凡遇有注释数据资料出处的,均注于当页底,页下注一个以上者,用阿拉伯数字顺序标出。(3)行间距 1.53.装订 装订次序:(1)社会调查情况登记表 (2)封面 (3)正文 毕业作业(社会调查报告)的打印格式2.排版格式(132作业制定计划选题、列调查提纲调查(生产实习)写毕业作业 格式:一一村一乡镇企业管理社会调查情况登记表理社会调查情况登记表 中央电大中央电大“一村一一村一”乡镇企业专业毕业设计乡镇企业专业毕业设计作业制定计划33联系方式电子信箱:ohssb163 QQ号:460399819公共信箱:oh88317163 88503068联系方式电子信箱:ohssb16334谢谢谢谢35一村一乡镇企业管理资料课件36
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!