【小学数学】人教版二年级下册数学《数据收集整理》课件

数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理海绵宝宝海绵宝宝数据收集整理海绵宝宝数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理海绵宝宝海绵宝宝数据收集整理海绵宝宝下面的动画片，你最喜欢哪一部？下面的动画片，你最喜欢哪一部？数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理下面的动画片，你最喜欢哪一部？数据收集整理学校要给同学们定做校服，有下面学校要给同学们定做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？种颜色，选哪种颜色合适？数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?学校要给同学们定做校服，有下面4种颜色，选哪种颜色合适？数据数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色白色白色人数人数数据收集整理颜色红色黄色蓝色白色人数数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理38蓝色蓝色蓝色蓝色数据收集整理38蓝色蓝色巩固应用巩固应用数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理巩固应用数据收集整理巩固应用巩固应用调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。季节春夏秋冬人数数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理巩固应用调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。季节春实践活动实践活动 请你做个小小统计员,统计同学们最爱吃的水果。实践活动请你做个小小统计员,统计同学们最爱吃的水果。谈谈收获吧！谈谈收获吧！数据收集整理数据收集整理数据收集整理数据收集整理谈谈收获吧！数据收集整理编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2024/8/1最新中小学教学课件16编后语同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运thank you!thankyou!