部编版三年级语文下册--第四单元全册ppt课件

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路兄弟三人同走路，兄弟三人同走路，日夜劳累不停歇。日夜劳累不停歇。马蹄哒哒提醒你，马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。时间一定要珍惜。谜底：谜底：钟钟猜猜一一猜猜状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路13 13 花花 钟钟13 花 钟状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初初读读课课文文u生字比较多，要注意读准字音。生字比较多，要注意读准字音。u遇到难读的句子，和同桌交流交流，把遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它读好。它读好。u碰上喜欢的句子，就多读几遍。碰上喜欢的句子，就多读几遍。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路争奇斗艳争奇斗艳 芬芳芬芳 内在内在苏醒苏醒 万寿菊万寿菊 干燥干燥 灼伤灼伤 适宜适宜 淡雅淡雅 展示展示 昆虫昆虫吻合吻合 修建修建 组成组成 强烈强烈争奇争奇斗斗艳艳 芬芳芬芳 内内在在苏醒苏醒 万万寿寿菊菊 干干燥燥 灼灼伤伤 适适宜宜 淡淡雅雅 展展示示 昆昆虫虫吻吻合合 修建修建 组组成成 强强烈烈fn fnfn fndu du ninis xns xnshushuzozoshshyyshshknknxi jinxi jinzzzhuzhuwnwn字字词词学学习习qinqin争奇斗艳 芬芳 内在争奇斗艳 芬芳 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路芬芬芳芳内内组组燥燥灼灼适适雅雅吻吻我会画我会画我会画我会画状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路斗斗芳芳 内内 醒醒芬芬强强昆昆 修修示示寿寿组组建建苏苏将上面的生字按结构分类。将上面的生字按结构分类。斗芳内醒芬强昆修示寿组建苏将上面的生字按结构分类。我会写醒、强、醒、强、修、组修、组_结构结构左右左右芬、芳、苏、芬、芳、苏、示、昆示、昆_结构结构上下上下寿、建寿、建_结构结构半包围半包围斗、内斗、内_结构结构独体字独体字醒、强、修、组_结构左右芬、芳、苏、示、昆结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右宽窄相等且紧凑。右部底横左右宽窄相等且紧凑。右部底横不要过长。不要过长。xnxn醒醒左右左右酉酉结构：部首：书写指导：左右宽窄相等且紧凑。右部底横不要过长。结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左窄右宽。右部三撇走向一致。左窄右宽。右部三撇走向一致。xixi修修左右左右亻亻结构：部首：书写指导：左窄右宽。右部三撇走向一致。xi修左【争奇斗艳争奇斗艳】【欣然怒放欣然怒放】【淡雅淡雅】【适宜适宜】【苏醒苏醒】竞相展示形貌、色彩的奇竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。异、艳丽，以比高下。形容花开得很盛。形容花开得很盛。素净雅致；素淡典雅。素净雅致；素淡典雅。合适；相宜。合适；相宜。昏迷后醒过来。昏迷后醒过来。【争奇斗艳】词语解释竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下艳丽艳丽 _舒展舒展 _ _适宜适宜 _ _吻合吻合 _ _亮丽亮丽艳丽艳丽 _ _舒展舒展 _ _干燥干燥 _ _苏醒苏醒 _ _伸展伸展合适合适符合符合淡雅淡雅收缩收缩潮湿潮湿沉睡沉睡艳丽 _亮丽艳丽 _伸展合适符合状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 认真听朗读，思考：认真听朗读，思考：“花钟花钟”是什么？是什么？在文中找一找，并用在文中找一找，并用“_”画出来。画出来。一位植一位植物物学家曾有意把不同时间开放的学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成成花的花的“时钟时钟”。整整体体感感知知状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路部编版三年级语文下册-第四单元全册ppt课件部编版三年级语文下册-第四单元全册ppt课件部编版三年级语文下册-第四单元全册ppt课件状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课课文文解解读读 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。的花开放的时间是不同的。斗斗斗室斗室斗争斗争dudududu总述句总述句状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 自由读第一自然段，想象一下花开的样子。自由读第一自然段，想象一下花开的样子。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 自由读第一自然段，想象一下花开的样子。凌晨四状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路凌晨四点，牵牛花凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭。牵牛花牵牛花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路五点左右，艳丽的五点左右，艳丽的蔷薇蔷薇绽开了笑脸绽开了笑脸。蔷蔷 薇薇五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。蔷 薇七点，睡莲七点，睡莲从梦中醒来从梦中醒来。睡睡 莲莲七点，睡莲从梦中醒来。睡 莲状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路中午十二点左右，午时花中午十二点左右，午时花开花了开花了。午时花午时花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路下午三点，万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放欣然怒放。万寿菊万寿菊下午三点，万寿菊欣然怒放。万寿菊傍晚六点，烟草花傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒在暮色中苏醒。烟草花烟草花傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。烟草花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路月光花在七点左右月光花在七点左右舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣。月光花月光花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路夜来香在晚上八点夜来香在晚上八点开花开花。夜来香夜来香夜来香在晚上八点开花。夜来香昙花却在九点左右昙花却在九点左右含笑一现含笑一现。昙昙 花花昙花却在九点左右含笑一现。昙 花状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路牵牛花牵牛花吹起了紫色的小喇叭吹起了紫色的小喇叭蔷薇蔷薇_ _ 睡莲睡莲_万寿菊万寿菊_ _ 烟草花烟草花_月光花月光花_ _ 昙花昙花_根据原文，填一填。根据原文，填一填。绽开了笑脸绽开了笑脸从梦中醒来从梦中醒来欣然怒放欣然怒放在暮色中苏醒在暮色中苏醒舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣含笑一现含笑一现状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路请同学们选择一个描写花的句子，进行赏析。请同学们选择一个描写花的句子，进行赏析。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。的小喇叭。运用比喻的手法，把牵牛花比运用比喻的手法，把牵牛花比作喇叭，形象生动地描述了牵牛花作喇叭，形象生动地描述了牵牛花开放的样子。开放的样子。请同学们选择一个描写花的句子，进行赏析。凌晨四点，牵状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 比较下面两个句子，你认为哪一句比较下面两个句子，你认为哪一句写得更好，为什么？写得更好，为什么？u五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。u五点左右，蔷薇开了。五点左右，蔷薇开了。第二句运用形容词第二句运用形容词“艳丽的艳丽的”和一个拟和一个拟人句人句“绽开了笑脸绽开了笑脸”，形象生动地再现了蔷，形象生动地再现了蔷薇花开的颜色和模样，让人如见其花。薇花开的颜色和模样，让人如见其花。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.1.夜晚，天空中的星星夜晚，天空中的星星 。2.2.春天来了，小鸟在树上春天来了，小鸟在树上 。3.3.忽然吹来一阵风，忽然吹来一阵风，花花 。n仿照课文中的拟人手法写一写：仿照课文中的拟人手法写一写：1.夜晚，天空中的星星 。仿照课文中第一自然段告诉我们：第一自然段告诉我们：一天中不同的花开放的一天中不同的花开放的_不同。不同。时间时间第一自然段告诉我们：时间 自由读第二自然自由读第二自然段找找答案。段找找答案。不同的植物为什不同的植物为什么开花的时间不同呢么开花的时间不同呢？自由读第二自然段找找答案。不同的植物为什么开 有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系 思考：以昙花为例有什么作用？运用了思考：以昙花为例有什么作用？运用了什么修辞手法？什么修辞手法？以昙花为例，来说明植物开花时间受温以昙花为例，来说明植物开花时间受温度、湿度、光照限制。运用了拟人的修辞方度、湿度、光照限制。运用了拟人的修辞方法，形象地写出了昙花的美丽与可爱，表达法，形象地写出了昙花的美丽与可爱，表达了作者对昙花的喜爱之情。了作者对昙花的喜爱之情。思考：以昙花为例有什么作用？运用了什么修辞手法？填一填：填一填：植物开花的时间，与植物开花的时间，与 、_ _有着密切的关系，有的花的开花时间有着密切的关系，有的花的开花时间还跟还跟 相吻合。相吻合。温度温度湿度湿度光照光照昆虫活动的时间昆虫活动的时间填一填：植物开花的时间，与 、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路花钟花钟现象：不同的花开放时间不同现象：不同的花开放时间不同原因原因温度、湿度、光照温度、湿度、光照运用：修建运用：修建“花钟花钟”昆虫活动时间昆虫活动时间板板书书设设计计留心观察留心观察状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课课堂堂小小结结 本文主要写了作者通过观察，发现一天本文主要写了作者通过观察，发现一天之内，不同的花开放的时间不同，以及花开之内，不同的花开放的时间不同，以及花开放时间不同的原因，体现了作者放时间不同的原因，体现了作者善于留心观善于留心观察周围事物察周围事物，善于思考善于思考的好习惯。的好习惯。课堂小结 本文主要写了作者通过观察，发现一天之内，不同 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里香。拓拓展展延延伸伸 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，拓展延伸状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 fn fn s xn sh y fn fn s xn sh y（）（）（）zhu shn z chn xi jinzhu shn z chn xi jin（）（）（）芬芳芬芳苏醒苏醒灼伤灼伤随随堂堂练练习习一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。组成组成适宜适宜修建修建状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路二、课内阅读。二、课内阅读。不同的植物为什么开花的时间不同呢？不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系照有着密切的关系还有的花，需要昆虫还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。往往跟昆虫活动的时间相吻合。二、课内阅读。不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来 1.1.疑问句有三种：疑问句有三种：一般疑问句，提一般疑问句，提出问题不回答；出问题不回答；反问句，答案就在问题反问句，答案就在问题中；中；设问句，先提问题，然后回答。画设问句，先提问题，然后回答。画“_”的句子属于（的句子属于（）。）。1.疑问句有三种：一般疑问句，提出问题不回答；反 2.2.请把画请把画“_”的句子用的句子用“因为因为所以所以”重新写成一句话。重新写成一句话。因为植物开花的时间与温度、湿度、因为植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物开光照有着密切的关系，所以不同的植物开花的时间不同。花的时间不同。2.请把画“_”的句子用“因为所以状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路三、课外积累。三、课外积累。海海 棠棠 宋宋 苏轼苏轼东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路【译文译文】袅袅的东风吹动了淡淡的云彩，月亮露袅袅的东风吹动了淡淡的云彩，月亮露出来了，花朵的香气融在朦胧的雾里，月亮出来了，花朵的香气融在朦胧的雾里，月亮已经移过了院中的回廊。由于害怕在这深夜已经移过了院中的回廊。由于害怕在这深夜时分，花儿也会睡去，因此燃着高高的蜡烛，时分，花儿也会睡去，因此燃着高高的蜡烛，欣赏这海棠盛开的美丽。欣赏这海棠盛开的美丽。【译文】朗读课文。背诵第朗读课文。背诵第1 1自然段。自然段。朗读指导：朗读指导：朗读本文时，语调要清新朗读本文时，语调要清新流畅，语气要亲切自然，声音偏高。流畅，语气要亲切自然，声音偏高。课后习题参考答案课后习题参考答案朗读课文。背诵第1自然段。朗读指导：朗读本文时，语调 背诵指导：背诵指导：第第1 1自然段，是个总分结构的自然段，是个总分结构的段落，围绕段落，围绕“不同的花开放的时间是不同的不同的花开放的时间是不同的”来具体写的。我们要先把各种鲜花开放的来具体写的。我们要先把各种鲜花开放的时间标注出来重点记忆，然后结合动作来想时间标注出来重点记忆，然后结合动作来想象花开开放时的样子，这样就能很快背下来。象花开开放时的样子，这样就能很快背下来。背诵指导：第1自然段，是个总分结构的段落，围绕“不同默读第默读第1 12 2自然段。分别说说这两段话的自然段。分别说说这两段话的大意。大意。参考答案：参考答案：第第1 1自然段写一天中不同自然段写一天中不同的花开放的时间不同；第的花开放的时间不同；第2 2自然段写时间自然段写时间不同的原因。不同的原因。默读第12自然段。分别说说这两段话的大意。参考答案课文用不同的说法来表达鲜花的开放。课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。填一填，体会一下。牵牛花牵牛花吹起了紫色的小喇叭。吹起了紫色的小喇叭。蔷薇蔷薇_睡莲睡莲_万寿菊万寿菊_烟草花烟草花_绽开了笑脸绽开了笑脸从梦中醒来从梦中醒来欣然怒放欣然怒放在暮色中苏醒在暮色中苏醒课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填，体会一下。牵牛花吹月光花月光花_昙花昙花_舒展开自己的花瓣舒展开自己的花瓣含笑一现含笑一现 体会：体会：作者运用了大量的拟人手法和多作者运用了大量的拟人手法和多样的句式，生动刻画出了几种花开放时的形样的句式，生动刻画出了几种花开放时的形态，避免了语言上的单调、重复，使得文章态，避免了语言上的单调、重复，使得文章生动、有趣，所描写的事物形象、逼真。生动、有趣，所描写的事物形象、逼真。月光花_舒展开自己的花瓣含小练笔小练笔 仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的。写你喜欢的。参考答案：参考答案：早晨七点，牡丹花从梦中醒早晨七点，牡丹花从梦中醒来；中午十二点左右，向日葵绽开了笑脸；来；中午十二点左右，向日葵绽开了笑脸；下午四点，蝴蝶兰张开了美丽的翅膀。下午四点，蝴蝶兰张开了美丽的翅膀。小练笔 仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的。1.1.有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的语句。有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的语句。2.2.观察你最感兴趣、最想介绍的一种事物，写观察你最感兴趣、最想介绍的一种事物，写一篇观察日记。（要求：字数一篇观察日记。（要求：字数200200字，表达清字，表达清楚，用上积累的好词好句，将观察日记写得楚，用上积累的好词好句，将观察日记写得有趣些。）有趣些。）课课后后作作业业有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的语句。课后作业小蜜蜂小蜜蜂小蜜蜂14 14 蜜蜜 蜂蜂14 蜜 蜂状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 法布尔法布尔（1823191518231915），法），法国著名的昆虫学家、科普作家。国著名的昆虫学家、科普作家。主要作品主要作品:昆虫记昆虫记自自然科学编年史然科学编年史等。等。走走近近作作者者状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初初读读课课文文自读课文：自读课文：u读准字音，读顺句子，读通课文，并给每读准字音，读顺句子，读通课文，并给每个自然段标上序号。个自然段标上序号。u想一想课文讲了一件什么事？想一想课文讲了一件什么事？初读课文自读课文：蜜蜂蜜蜂 辨认辨认 大概大概 阻力阻力跨进跨进 包括包括 检查检查 准确无误准确无误逆风逆风 沿途沿途 陌生陌生 超常超常蜜蜂蜜蜂 辨辨认认 大大概概 阻阻力力跨跨进进 包包括括 检查检查 准准确确无无误误逆逆风风 沿沿途途 陌陌生生 超超常常binbinm fnm fn iizzkukukukuqu wqu wnnttmmjin chjin chchocho字字词词学学习习蜜蜂 辨认 大概 阻力蜜蜂 辨认 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路概概阻阻括括误误逆逆途途陌陌超超状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路蜜蜜辨辨阻阻跨跨蜂蜂检检确确误误查查括括陌陌途途将上面的生字按结构分类。将上面的生字按结构分类。半包围结构半包围结构上下结构上下结构左右结构左右结构左中右结构左中右结构状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左部的左部的“辛辛”竖改为撇；右部的竖改为撇；右部的“辛辛”竖为悬针竖。竖为悬针竖。binbin辨辨左中右左中右辛辛结构：部首：书写指导：左部的“辛”竖改为撇；右部的“辛”竖为1.1.正确，没有差错。正确，没有差错。（）2.2.根据已经知道的事情来想象不知道的事根据已经知道的事情来想象不知道的事情。情。（）3.3.表示十分接近；差不多。（表示十分接近；差不多。（）4.4.根据特点辨别，做出判断，以便找出或根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。认定某一对象。（）准确无误准确无误推测推测几乎几乎辨认辨认填一填填一填正确，没有差错。（）准确无误推辨认辨认 _推测推测 _ _寻找寻找 _ _包括包括 _ _识别识别陌生陌生 _ _准确准确 _ _阻力阻力 _ _激动激动 _ _推断推断寻觅寻觅包含包含熟悉熟悉错误错误动力动力平静平静辨认 _识别陌生 _推断寻觅包含状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 想一想课文讲了一件什么事？想一想课文讲了一件什么事？本文主要讲了作本文主要讲了作者做了一个证实蜜蜂者做了一个证实蜜蜂是否有辨认方向的能是否有辨认方向的能力的实验的事情。力的实验的事情。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一部分（第一部分（1 1）：写作者想要做实验的原因。）：写作者想要做实验的原因。第二部分（第二部分（2626）：写实验的经过和结果。）：写实验的经过和结果。第三部分（第三部分（7 7）：写实验得出的结论。）：写实验得出的结论。围绕着实验，把课文划分为三个部分，围绕着实验，把课文划分为三个部分，试着说说各部分的大意。试着说说各部分的大意。第一部分（1）：写作者想要做实验的原因。围绕着实验，状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.1.作者为什么要做这个实验？作者为什么要做这个实验？听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。里，它总是可以回到原处。我想做个实验。听说听说 表明不一定真实可靠，因此这既成了表明不一定真实可靠，因此这既成了“我我”做试验的原因，也体现了做试验的原因，也体现了“我我”求求实的科学态度。实的科学态度。课课文文解解读读状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路2.2.实验是如何进行的？结果怎样？实验是如何进行的？结果怎样？一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。放了出来。捉蜜蜂捉蜜蜂做记号做记号放蜜蜂放蜜蜂测能力测能力p实验过程实验过程状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 思考：作者为什么要捉自家草料棚的蜜思考：作者为什么要捉自家草料棚的蜜蜂？还在它们身上做记号呢？蜂？还在它们身上做记号呢？u捉自家草料棚的蜜蜂捉自家草料棚的蜜蜂便便于观察于观察u给蜜蜂做记号给蜜蜂做记号与其他蜜与其他蜜蜂区分蜂区分 思考：作者为什么要捉自家草料棚的蜜蜂？还在它们身上做 思考：作者为什么要走了四公里路才放思考：作者为什么要走了四公里路才放飞蜜蜂，还叫小女儿在蜂窝旁等着？飞蜜蜂，还叫小女儿在蜂窝旁等着？u走了四公里路放飞蜜蜂走了四公里路放飞蜜蜂因为路稍远一因为路稍远一些，更能说明问题些，更能说明问题u叫小女儿在蜂窝旁等着叫小女儿在蜂窝旁等着掌握蜜蜂飞回掌握蜜蜂飞回来的时间来的时间 思考：作者为什么要走了四公里路才放飞蜜蜂，还叫小女儿 思考：这一系列实验过程体现了作者怎思考：这一系列实验过程体现了作者怎样的科学态度？样的科学态度？这一系列实验过程，充分体现了作者严这一系列实验过程，充分体现了作者严谨的科学态度，说明他不仅观察得认真，而谨的科学态度，说明他不仅观察得认真，而且用心思考。且用心思考。思考：这一系列实验过程体现了作者怎样的科学态度？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状