黎明的——诗歌鉴赏优选课件

2020/10/182020/10/181 1同学们：在我们学习、生活的日子里，我们送走了一个个黑夜，迎来了一个又一个黎明。“黎明”，这自然界的普通现象引起过你的注意吗?在诗人艾青的眼里，黎明不仅仅是一天的开始，也是希望的萌芽，他用自己的生命去体验那曙光将至的激动时刻，去感受黎明的召唤2020/10/182020/10/182 2 “五四五四”时期始创和发展起来的一种新诗体。不讲时期始创和发展起来的一种新诗体。不讲究语言的外在格律，抒情性更强。究语言的外在格律，抒情性更强。以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗。以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗。以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗。以旧体诗形式反映现代思想生活的诗也是新诗。反复诵读，品读节奏美。反复诵读，品读节奏美。抓住意象，领悟意境美。抓住意象，领悟意境美。深入分析，欣赏主题美。深入分析，欣赏主题美。2020/10/182020/10/183 3中国现代、当代诗人诗作一览中国现代、当代诗人诗作一览01、郭沫若：诗集女神。、郭沫若：诗集女神。02、徐志摩：诗歌再别康桥等。、徐志摩：诗歌再别康桥等。03、闻一多：诗集红烛、死水。、闻一多：诗集红烛、死水。04、冰、冰 心：诗集繁星、春水。心：诗集繁星、春水。05、戴望舒：诗歌雨巷等、戴望舒：诗歌雨巷等06、臧克家：诗歌有的人、老马等。、臧克家：诗歌有的人、老马等。07、艾、艾 青：诗集大堰河。青：诗集大堰河。08、何其芳：诗歌我为少男少女们歌唱等。、何其芳：诗歌我为少男少女们歌唱等。09、郭小川：诗歌青纱帐、郭小川：诗歌青纱帐甘蔗林、秋歌等。甘蔗林、秋歌等。10、李、李 季：诗歌王贵与李香香等。季：诗歌王贵与李香香等。11、贺敬之：诗歌回延安、三门峡、贺敬之：诗歌回延安、三门峡梳妆台等。梳妆台等。12、李、李 瑛：诗歌纸船、一月的哀思等。瑛：诗歌纸船、一月的哀思等。13、舒、舒 婷：诗歌祖国我亲爱的祖国致橡树等。婷：诗歌祖国我亲爱的祖国致橡树等。14、顾、顾 城：诗歌一代人等。城：诗歌一代人等。15、海、海 子：诗歌面朝大海，春暖花开等。子：诗歌面朝大海，春暖花开等。16、梁小斌：诗歌我热爱秋天的风光等。、梁小斌：诗歌我热爱秋天的风光等。2020/10/182020/10/184 4艾青艾青艾青，原名蒋海澄，艾青，原名蒋海澄，浙江人。现代著名诗浙江人。现代著名诗人。早期诗作多诅咒人。早期诗作多诅咒黑暗，调子沉重忧郁；黑暗，调子沉重忧郁；抗战时期的作品多为抗战时期的作品多为觉醒了的民族而歌唱，觉醒了的民族而歌唱，格调高昂。代表作格调高昂。代表作大堰河大堰河我的保我的保姆、黎明的通知姆、黎明的通知、我爱这土地、我爱这土地等，等，2020/10/182020/10/185 5了解全诗的时代背景：了解全诗的时代背景：黎明的通知写于黎明的通知写于1942年，是抗日战年，是抗日战争进入最艰苦的时期，诗人以自己的争进入最艰苦的时期，诗人以自己的敏感看到了胜利的曙光，怀着坚定的敏感看到了胜利的曙光，怀着坚定的信念写下了这首诗。信念写下了这首诗。2020/10/182020/10/186 6请大家听录音黎明的通知黎明的通知 为了为了/我的祈愿我的祈愿 诗人啊，你诗人啊，你/起来吧起来吧 而且请你而且请你/告诉他们告诉他们 说说/他们他们/所等待的所等待的/已经要来已经要来 说说/我已踏着露水而来我已踏着露水而来 已借着已借着/最后一颗星的最后一颗星的/照引而来照引而来 我我/从东方来从东方来 从汹涌着波涛的从汹涌着波涛的/海上来海上来 2020/10/182020/10/187 7 我将我将/带光明带光明/给世界给世界 又将又将/带温暖带温暖/给人类给人类 借你借你/正直人的嘴正直人的嘴 请带去请带去/我的消息我的消息 通知通知/眼睛被渴望所灼痛的眼睛被渴望所灼痛的/人类人类 和远方的和远方的/沉浸在苦难里的沉浸在苦难里的/城市和村庄城市和村庄 请他们请他们/来欢迎我来欢迎我 白日的白日的/先驱，光明的先驱，光明的/使者使者 打开打开/所有的窗子所有的窗子/来欢迎来欢迎 打开打开/所有的门所有的门/来欢迎来欢迎 2020/10/182020/10/188 8 请请/鸣响汽笛鸣响汽笛/来欢迎来欢迎 请请/吹起号角吹起号角/来欢迎来欢迎 请清道夫请清道夫/来打扫街衢来打扫街衢 请搬运车请搬运车/来搬去垃圾来搬去垃圾 让劳动者让劳动者/以宽阔的步伐以宽阔的步伐/走在街上吧走在街上吧 让车辆让车辆/以辉煌的以辉煌的/行列行列/从广场流过吧从广场流过吧 请村庄请村庄/也从潮湿的雾里也从潮湿的雾里/醒来醒来 为了欢迎我为了欢迎我/打开它们的篱笆打开它们的篱笆 请村妇请村妇/打开她们的鸡埘打开她们的鸡埘 请农夫请农夫/从畜棚牵出耕牛从畜棚牵出耕牛 2020/10/182020/10/189 9 借你的热情的嘴借你的热情的嘴/通知他们通知他们 说说/我从山的那边来，从森林的那边来我从山的那边来，从森林的那边来 请他们请他们/打扫干净那些晒场打扫干净那些晒场 和那些和那些/永远污秽的天井永远污秽的天井 请打开请打开/那糊有花纸的窗子那糊有花纸的窗子 请打开请打开/那贴着春联的门那贴着春联的门 请叫醒请叫醒/殷勤的女人殷勤的女人 和那和那/打着鼾声的男子打着鼾声的男子 请年轻的情人请年轻的情人/也起来也起来 和那些和那些/贪睡的少女贪睡的少女 2020/10/182020/10/181010 请叫醒请叫醒/困倦的母亲困倦的母亲 和他和他/身边的婴孩身边的婴孩 请叫醒请叫醒/每个人每个人 连那些连那些/病者和产妇病者和产妇 连那些连那些/衰老的人们衰老的人们 呻吟呻吟/在床上的人们在床上的人们 连那些连那些/因正义而战争的负伤者因正义而战争的负伤者 和那些和那些/因家乡沦亡而流离的难民因家乡沦亡而流离的难民 请叫醒请叫醒/一切的不幸者一切的不幸者 我会一并我会一并/给他们以慰安给他们以慰安 2020/10/182020/10/181111 请叫醒请叫醒/一切爱生活的人一切爱生活的人 工人，技师工人，技师/以及画家以及画家 请歌唱者请歌唱者/唱着歌唱着歌/来欢迎来欢迎 用草与露水用草与露水/所渗合的声音所渗合的声音 请舞蹈者请舞蹈者/跳着舞跳着舞/来欢迎来欢迎 披上她们披上她们/白雾的晨衣白雾的晨衣 请叫那些请叫那些/健康而美丽的醒来健康而美丽的醒来 说说/我马上要来叩打他们的窗门我马上要来叩打他们的窗门 请你请你/忠实于时间的忠实于时间的/诗人诗人 带给人类带给人类/以尉安的消息以尉安的消息 2020/10/182020/10/181212 请他们请他们/准备欢迎，请所有的人准备欢迎，请所有的人/准备欢迎准备欢迎 当雄鸡当雄鸡/最后一次鸣叫的时候最后一次鸣叫的时候/我就到来我就到来 请他们请他们/用虔诚的眼睛用虔诚的眼睛/凝视天边凝视天边 我我/将给所有期待我的将给所有期待我的/以最慈惠的光辉以最慈惠的光辉 趁这夜趁这夜/已快完了，请告诉他们已快完了，请告诉他们 说说/他们所等待的他们所等待的/就要来了就要来了2020/10/182020/10/181313下面请大家按照录音里的朗读节奏把这首诗自由的朗读一遍2020/10/182020/10/181414注意课文的提示：注意课文的提示：思考：思考：黎明对人们进行了几次嘱托？本诗黎明对人们进行了几次嘱托？本诗中，黎明究竟在通知些什么？中，黎明究竟在通知些什么？“为了我的祈愿，诗人啊，你起来吧，而且请你告诉他们”“借你正直人的嘴，请带去我的消息”“借你热情的嘴通知他们”“请你忠于时间的诗人，带给人类以尉安的消息”2020/10/182020/10/181515为了为了/我的祈愿我的祈愿诗人啊，你诗人啊，你/起来吧起来吧而且请你而且请你/告诉他们告诉他们说他们说他们/所等待的所等待的/已经要来已经要来说我说我/已踏着露水而来已踏着露水而来已借着已借着/最后一颗星的最后一颗星的/照引而来照引而来我我/从东方来从东方来从汹涌着波涛的从汹涌着波涛的/海上来海上来我将我将/带光明带光明/给世界给世界又将又将/带温暖带温暖/给人类给人类借诗人之口进行嘱托借诗人之口进行嘱托黎明即将到来黎明即将到来黎明来自何方黎明来自何方欲晓的东方欲晓的东方黎明的任务黎明的任务带来温暖与光明带来温暖与光明2020/10/182020/10/181616黎明的第一次嘱托：黎明的第一次嘱托：将光明与温暖带给世界、带给人类将光明与温暖带给世界、带给人类2020/10/182020/10/181717独立赏析：独立赏析：黎明的第二次嘱托是什么？黎明的第二次嘱托是什么？（注意一些提示语）希望城市与村庄中的所有人以具体希望城市与村庄中的所有人以具体行动迎接自己行动迎接自己（暗示胜利的到来需要所有人的共同努力）（暗示胜利的到来需要所有人的共同努力）（暗示胜利的到来需要所有人的共同努力）（暗示胜利的到来需要所有人的共同努力）2020/10/182020/10/181818思考：1.1.怎样理解怎样理解“通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄的沉浸在苦难里的城市和村庄”“眼睛被渴望所灼痛眼睛被渴望所灼痛”说明人们盼望黎明之迫切，说明人们盼望黎明之迫切，“沉浸在苦难沉浸在苦难里里”是指人们生活在水深火热中是指人们生活在水深火热中,“,“城市和村庄城市和村庄”是人们所居住是人们所居住的地方，整句话说明黎明将降临到有人居住的地方，带光明的地方，整句话说明黎明将降临到有人居住的地方，带光明与温暖给人类。与温暖给人类。2.“2.“窗、门、汽笛、号角窗、门、汽笛、号角窗、门、汽笛、号角窗、门、汽笛、号角”在诗中有什么具体含义？在诗中有什么具体含义？在诗中有什么具体含义？在诗中有什么具体含义？窗、门使人联想到通向光明的出路。汽笛和号角是呼唤人们窗、门使人联想到通向光明的出路。汽笛和号角是呼唤人们参加战斗的声音。参加战斗的声音。2020/10/182020/10/181919独立赏析：黎明的第三次嘱托又是什么？黎明的第三次嘱托又是什么？唤醒所有的人，做好各种准备让他们共同迎接黎明的到来。2020/10/182020/10/182020思考：思考：黎明要唤醒男人、女人、情人、少女、黎明要唤醒男人、女人、情人、少女、母亲、婴孩、甚至是衰老的人们，病者与母亲、婴孩、甚至是衰老的人们，病者与产妇、负伤者与难民、工人、技师以及画产妇、负伤者与难民、工人、技师以及画家、歌唱者、舞蹈者家、歌唱者、舞蹈者即一切不幸者与即一切不幸者与热爱生活的人。作者一一列举的目的是营热爱生活的人。作者一一列举的目的是营造一种热闹的气氛，使这场通知气势磅礴。造一种热闹的气氛，使这场通知气势磅礴。黎明所要唤醒的对象有哪些，如此一一黎明所要唤醒的对象有哪些，如此一一列举的目的何在？列举的目的何在？2020/10/182020/10/182121请你/忠实于时间的/诗人带给人类/以尉安的消息请他们/准备欢迎，请所有的人/准备欢迎当雄鸡/最后一次鸣叫的时候/我就到来请他们/用虔诚的眼睛/凝视天边我/将给所有期待我的/以最慈惠的光辉趁这夜/已快完了，请告诉他们说他们所等待的/就要来了体现时间的紧迫性采用反复采用反复采用反复采用反复2020/10/182020/10/182222第四、五次嘱托第四、五次嘱托反复强调黎明就要到来反复强调黎明就要到来2020/10/182020/10/182323思考：结合时代背景，谈谈黎明究竟指什么？结合时代背景，谈谈黎明究竟指什么？诗中说黎明是诗中说黎明是“白日的先驱，光明的使者白日的先驱，光明的使者”，结，结合到当时的具体时代，黎明抗日艰苦时期人们合到当时的具体时代，黎明抗日艰苦时期人们为之奋斗的胜利。是人们所渴望的幸福、美好为之奋斗的胜利。是人们所渴望的幸福、美好的生活。的生活。2020/10/182020/10/182424全诗写作特点：以第一人称手法，借诗人之口向人以第一人称手法，借诗人之口向人们进行嘱托们进行嘱托显得热切、容易鼓舞人心显得热切、容易鼓舞人心2020/10/182020/10/182525随堂练习1.在下列诗句中找出能明确证明黎明的身份和性质的句子()而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来我将带光明给世界又将带温暖给人类请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者请叫醒一切的不幸者和那些因家乡沦亡而流离的难民请他们用虔诚的眼睛凝视天边我将给所有期待我的以最慈惠的光辉解答 分析 此题意在考查同学对诗歌形象的理解，对文学作品中形象的理解应从此形象的身份、地位、性质、个性特点、思想品质等方面人手。要了解诗中形象的身份性质，需要对形象的所作所为作一点分析，明”“温暖”“白日”“慈惠”这些词语正说明了形象的特点。2020/10/182020/10/182626随堂练习2.黎明的到来是不可抗拒的，为何又要诗人提前通知呢?()A.黎明到来的时候，只有诗人醒着，需要诗人提早通知，好让大家早做准备B.且黎明希望诗人的提前通知，能使沉浸在“迷雾”中的人们早日起来斗争，迎接胜利的曙光C.在当时黑暗的社会里，只有诗人是最敏感的，只有他能胜任这个任务D.诗人和黎明是一致的，由诗人来提前通知，就等于黎明自己通知一样本题考查的是对诗歌主旨和艺术构思的理解。诗歌的主旨有赖于巧妙的艺术构思，诗人出于独特的感受和理解，捕捉到了具有新意的形象，开掘出新鲜而深刻的思想内涵。如果能对诗人写作本诗时的背景和写作意图有所了解的话，回答本题应很容易。解答B2020/10/182020/10/182727随堂练习3联系诗歌具体的语言环境及写作背景，品味加点词语的含义请清道夫来打扫街衢，请搬运车来搬去垃圾请歌唱者唱着歌来欢迎，用草与露水所渗合的声音答案:这两个动词是扫除污秽的意思，诗中暗喻黎明希望敌占区的人民起来斗争，用自己的力量扫除旧社会的“垃圾”，用战斗来迎接胜利的到来 运用了通感和比喻的手法，草上的露珠是圆润的，诗人化视觉为听觉，来比喻歌唱者唱得圆润婉转。2020/10/182020/10/1828284用文中原话回答。“黎明”的任务是：诗人的任务是：将光明给世界，又将温暖给人类 告诉他们，说他们所等待的已经要来 2020/10/182020/10/1829295判断下列说法，正确的打，错误的打X“诗人啊，你起来吧!”这是一句感叹句。()“露水”“启明星”“海”等富有特色的事物展现了“东方欲晓”的生气勃勃的景象。()这里的“正直人”不仅仅是指性格，更从诗人的思想高度去揭示其“歌颂光明，宣传真理”的重任。()第八节中“白日的先驱”指“黎明”，“光明的使者”指诗人。()XX2020/10/182020/10/1830306简答，借助背景资料说说“通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含义。答案:诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗，扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”黎明。2020/10/182020/10/183131谢谢您的聆听与观看THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！汇报人：XXX日期：20XX年XX月XX日