沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件

沪教版九年级（初三）沪教版九年级（初三）音乐上册全套音乐上册全套PPTPPT课件课件11沪教版九年级（初三）音乐上册全套PPT课件11梨园百花梨园百花21梨园百花21戏曲功夫戏曲功夫 我国的戏曲有着高超的表演技巧和独特的基本功，请你根据画面中人物造型的提示学几个基本动作。戏曲功夫我国的戏曲有着高超的表演技巧和独特的基本功，翎子功翎子功水袖功水袖功翎子功水袖功矮子功矮子功帽翘功帽翘功矮子功帽翘功谁说女子享清闲谁说女子享清闲（豫剧（豫剧花木兰花木兰选段）选段）谁说女子享清闲（豫剧花木兰选段）豫剧又名河南梆子，由陕西梆子、蒲州梆子和河南民间音乐相结合而成。唱腔既能高亢激越，又能低回婉转。主要剧目有花木兰朝阳沟等。豫剧又名河南梆子，由陕西梆子、蒲州梆子和河南民间音乐沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件 1.跟随音响学唱这一唱段。2.感受豫剧粗犷、豪放的旋律特点。学习几个花木兰的表演动作，表现巾帼英雄的气质。在演唱前吟诵下列念白：此言差矣！你听啊练一练1.跟随音响学唱这一唱段。在演唱前吟诵下列念白：练一中国地方戏曲中国地方戏曲 中国地方戏曲是集文学、音乐、美术、戏剧、表演、舞蹈、武术、杂技等为一体的综合性艺术。根据各地不同的方言、曲调等因素，我国形成了约三百多种具有独特艺术风格的地方戏曲剧种。地方戏曲音乐分为演唱和器乐伴奏两个部分，它对刻画人物形象、烘托场景、渲染气氛等起着重要的作用。音乐素材多来自于民歌、民间器乐曲等。中国地方戏曲中国地方戏曲是集文学、音乐、美术、戏剧、原来姹紫嫣红开遍原来姹紫嫣红开遍（昆曲（昆曲牡丹亭牡丹亭游园游园选段）选段）汤显祖词曲唱词杜丽娘：原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院？原来姹紫嫣红开遍（昆曲牡丹亭游园选段）汤显祖词曲 牡丹亭讲述了少女杜丽娘与青年书生柳梦梅在梦中相见，经过种种磨难终成眷属的传奇故事。原来姹紫嫣红开遍这一唱段以委婉缠绵的唱腔，倾吐了杜丽娘无限惆怅的心情。牡丹亭讲述了少女杜丽娘与青年书生柳梦梅在梦中相见 1.感受昆曲的唱腔旋律特点，试着唱唱杜丽娘的唱段。2.唱段中主要运用了那些乐器进行伴奏，说说其音乐特点和产生的作用。3.初步了解昆曲的悠久历史、改革动态和新的演绎手法。1.感受昆曲的唱腔旋律特点，试着唱唱杜丽娘的唱段。昆曲源于元未明初江苏昆山，是历史悠久的古典戏曲剧种之一。昆曲使用的声腔为“昆腔”，昆腔又叫水磨腔，具有委婉细腻、善于抒情的特点。昆曲以声若游丝的曲笛为主要伴奏乐器，剧本文辞典雅，曲牌丰富，是一种载歌载舞的艺术表演形式。2001年，昆曲被列入人类非物质文化遗产代表作名录。主要剧目有牡丹亭十五贯白蛇传等。昆曲源于元未明初江苏昆山，是历史悠久的古典戏曲剧种之为救李郎离家园为救李郎离家园（黄梅戏（黄梅戏女驸马女驸马选段）选段）王兆乾改编创作唱词 冯素珍:为救李郎离家园，谁料皇榜中状元，中状元，着红袍，帽插官花好（哇）好新鲜（哪）！我也曾赴过琼林宴，我也曾打马御街前，个个夸我潘安貌，原来纱帽罩（哇）罩蝉娟（哪）！我考状元不为把名显，我考状元不为做高官，为了多情李公子，夫妻恩爱花好月儿圆（哪）！为救李郎离家园（黄梅戏女驸马选段）王兆乾改编创作 这是一个具有传奇色彩的故事：才女冯素珍为了寻找丈夫，女扮男装，冒名赴考，竟然中了状元，并且被皇帝选中令其与公主成婚。经过一番曲折，冯素珍终于与丈夫团聚。这一唱段表达了她在中状元后喜悦与担忧的双重心情。这是一个具有传奇色彩的故事：才女冯素珍为了寻找丈夫，1.黄梅戏的旋律接近民歌中的哪种体裁？2.跟着音响学唱几句。黄梅戏源于湖北黄梅地区的“采茶调”，后传入安徽与当地民间歌舞相结合，在表演上保留了载歌载舞的特点。黄梅戏曲调丰富，音乐风格活泼甜美、生动流畅，具有浓郁的生活气息。代表剧目有天仙配女骑马等。1.黄梅戏的旋律接近民歌中的哪种体裁？黄梅戏源于湖北天上掉下个林妹妹天上掉下个林妹妹（越剧（越剧红楼梦红楼梦选段）选段）顾振遐曲徐进编剧唱词 贾宝玉:天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫。林黛玉:只道他腹内草莽人轻浮，却原来骨格清奇非俗流。贾宝玉:娴静犹似花照水，行动好比风拂柳，林黛玉:眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔，贾宝玉:眼前分明外来客，心底却似旧时友。天上掉下个林妹妹（越剧红楼梦选段）顾振遐曲 1.在这段唱段中有几个人物？分别属于哪个行当？2.感受越剧的唱腔特点。与京剧、昆剧对比，在唱腔风格上有什么异同？1.在这段唱段中有几个人物？分别属于哪个行当？越剧发源于20世纪30年代浙江嵊县地区，它吸收了京剧、昆剧的表演特长，在长期的改革与实践中得到丰富和发展，形成了优美抒情、诗情画意般的表演风格。经改革后，越剧舞美设计精致，人物扮相俊美，音乐丰富，出现了一批代表性剧目，如梁祝红楼梦祥林嫂等。根据文学名著红楼梦改编的同名越剧，叙述了贾宝玉与林黛玉悲剧性的爱情故事。这一唱段采用对唱的形式，生动地刻画了两人一见如故的心理活动。越剧发源于20世纪30年代浙江嵊县地区，它吸收了京剧 下列表演艺术家分别是昆曲、豫剧、粤剧、黄梅戏、评剧的代表人物，试着找出相应的人物，并说说他们的代表剧种。袁雪芬俞振飞常香玉新凤霞严凤英下列表演艺术家分别是昆曲、豫剧、粤剧、黄梅戏、评剧的 听戏曲唱段，辨别剧目与剧种，把对应的剧目与剧听戏曲唱段，辨别剧目与剧种，把对应的剧目与剧种用线相连。种用线相连。剧剧 目目昭君出塞选段花为媒选段梁山伯与祝英台选段打猪草选段穆桂英挂帅选段剧剧 种种豫 剧评 剧越 剧黄梅戏粤 剧听戏曲唱段，辨别剧目与剧种，把对应的剧目与剧种用线相谢谢 谢谢231谢谢231缤纷剧院241缤纷剧院241歌剧之旅歌剧之旅 聆听歌剧或音乐剧片段，将人物的剧照序号填入相应剧名和曲名的括号内。说说你对哪一首曲目或剧目印象最深。歌剧之旅聆听歌剧或音乐剧片段，将人物的剧照序号填入相歌剧（音乐剧）片段歌剧（音乐剧）片段:回忆（）绣红旗（）街头少年（）洪湖水浪打浪（）今夜无人入眠（）剧名剧名:卡门（）猫（）江姐（）洪湖赤卫队（）图兰朵（）歌剧（音乐剧）片段:这一仗打得真漂亮这一仗打得真漂亮（歌剧（歌剧洪湖赤卫队洪湖赤卫队选曲）选曲）这一仗打得真漂亮（歌剧洪湖赤卫队选曲）该歌剧讲述了第二次国内革命战争时期，共产党员韩英领导洪湖赤卫队与敌人英勇斗争的故事。这一仗打得真漂亮表达了游击队员们获得胜利时的喜悦心情和自豪感，叙事性的歌词诙谐幽默、民族化的旋律流畅活泼。该歌剧讲述了第二次国内革命战争时期，共产党员韩英领导 1.歌曲分为几个部分？运用什么手法表现不同的情绪？在乐谱上方的方框内填入相应的表情术语（乐观谐趣地、庄严肃穆地、柔和抒情地）。2.这首歌运用了哪些演唱形式？1.歌曲分为几个部分？运用什么手法表现不同的情绪？在歌剧歌剧 歌剧是一种将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合性艺术，而音乐（包括声乐和器乐）是其中最重要的组成部分。中国歌剧作品借鉴了西洋歌剧中的独唱、重唱、合唱等常用表现形式，同时吸取了我国民间音乐素材，民族风格浓郁，主题鲜明。我国第一部较成熟的民族歌剧是白毛女，20世纪40年代诞生于延安。其他优秀歌剧作品有洪湖赤卫队江姐党的女儿等。歌剧歌剧是一种将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融红梅赞红梅赞红梅赞接歌词 红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来，新春来。接歌词红梅花儿开，朵朵放光彩，歌剧江姐讲述了解放前中共地下党员江雪琴与敌人英勇斗争、被捕入狱、不屈不挠，最后慷慨就义的事迹。红梅赞是歌剧的主题歌，在剧中随着剧情的需要多次以不同的演唱形式出现，曲调优美而深情，是江姐英雄品格的象征。歌剧江姐讲述了解放前中共地下党员江雪琴与敌人英勇 1.“起承转合”是中国民族音乐旋律发展的主要手法，请为歌曲分乐句，感受歌曲旋律发展的特点。2.对照乐谱聆听音乐，说说哪几处的旋律起伏比较大，对人物的情感表达起到了怎样的作用。3.歌曲红梅赞在歌剧的开始于结尾都出现过，说说其在演唱形式和情绪上有什么不同。1.“起承转合”是中国民族音乐旋律发展的主要手法，请斗牛士之歌斗牛士之歌歌词歌词先生们，我心里真欢畅，请来和我干这杯酒。我们斗牛士和军人一样，都喜欢去投入战斗斗牛士之歌歌词 创作于1874年的卡门是近百年来在世界各地上演最多的经典歌剧之一，它以悲剧性的情节与精彩的民间歌舞扣人心弦。斗牛士之歌以有力的节奏、雄壮的声音，成功地塑造出一位百战百胜的勇敢斗牛士的形象。创作于1874年的卡门是近百年来在世界各地上演最 1.聆听歌曲，说说起节奏有什么特点，它是如何塑造英勇的斗牛士形象的。2.唱唱主题2，并背唱这条脍炙人口的旋律。3.观看该歌剧片段的演出视频，谈谈它在表演上有什么特点。1.聆听歌曲，说说起节奏有什么特点，它是如何塑造英勇 比才（1838-1875），法国作曲家。他的音乐作品常取材于社会底层的平民生活，具有鲜明的民族色彩和丰富的戏剧表现力。代表作有管弦乐阿莱城姑娘组曲，歌剧卡门等。比才（1838-1875），法国作曲家。他的音乐作品美梦纷纷来美梦纷纷来（音乐剧约瑟夫和神奇梦幻彩衣选段）（音乐剧约瑟夫和神奇梦幻彩衣选段）美梦纷纷来（音乐剧约瑟夫和神奇梦幻彩衣选段）沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件 这部音乐剧取材于一个神话故事：少年约瑟夫梦想得到一件神奇彩衣，在历尽磨难后愿望终于得以实现。该剧布景华丽，音乐丰富，歌舞场面令人目不暇接。1.用稳定的气息和连贯的声音饱含深情地演唱歌曲。2.可先将二声部旋律作为练声曲，选择不同的母音进行二声部发声练习，然后配上歌词进行演唱。这部音乐剧取材于一个神话故事：少年约瑟夫梦想得到一件安德鲁劳埃德韦伯（1948-），英国作曲家。他的作品旋律动听，广受世界各地音乐剧爱好者的欢迎。代表作品有音乐剧猫剧院魅影艾薇塔等。安德鲁劳埃德韦伯（1948-），英国作曲家。他的作品音乐剧音乐剧 音乐剧是融音乐、戏剧、舞蹈、美术等为一体的综合艺术，产生于英国，20世纪中期在美国“百老汇”得到发展并达到鼎盛。其形式不拘一格，内容贴近生活，音乐通俗易懂。著名的音乐剧作品有音乐之声悲惨世界猫等。音乐剧音乐剧是融音乐、戏剧、舞蹈、美术等为一体的综合饮酒歌饮酒歌（歌剧茶花女选曲）（歌剧茶花女选曲）歌词歌词（男）让我们高举起欢乐的酒杯，杯中的美酒使人心醉。这样欢乐的时刻虽然美好，但忠实的爱情更可贵。（女）在他的歌声里充满了真情，它使我深深地感动。在这个世界上最重要的是快乐，我为快乐生活。饮酒歌（歌剧茶花女选曲）歌词（女）在他的歌声里充满了真 跳动的旋律充满着欢愉，舞曲般的节奏蕴含着青春活力。饮酒歌是歌剧茶花女中的著名唱段。歌剧中的故事源自文学名著茶花女，讲述了贫苦的女主人公来到巴黎，在经历了众多纷扰后，结识了男主人公并相恋，但最终分离的悲剧故事。跳动的旋律充满着欢愉，舞曲般的节奏蕴含着青春活力。1.聆听歌曲，说说这个唱段在歌剧中的哪个场景演唱。2.歌曲可以分成几段？分别采用了什么演唱形式？3.歌曲的旋律多次采用六度大跳进行，你能从乐谱中找出吗？请说说它带给你的感受。1.聆听歌曲，说说这个唱段在歌剧中的哪个场景演唱。音乐之声原是一部美国音乐剧，1965年被搬上荧幕后，受到各国观众的喜爱并获得五项奥斯卡大奖。其中不少歌曲流传至今，为我们耳熟能详。让我们来演绎音乐之声中的经典片段。音乐之声原是一部美国音乐剧，1965年被搬上荧幕 视唱下列乐谱，并填上适当的母音进行二声部练声。视视 唱唱 与与 练练 声声视唱下列乐谱，并填上适当的母音进行二声部练声。视唱与 你熟悉雪绒花这首歌曲吗？边听音乐，边将乐谱中缺少的音符填入，也可以学唱歌曲或用小乐器吹奏旋律。听听 音音 记记 谱谱雪绒花你熟悉雪绒花这首歌曲吗？边听音乐，边将乐谱中缺少 根据歌曲的旋律特点和歌词内容设计律动动作。激激 情情 多多 来来 咪咪多来咪根据歌曲的旋律特点和歌词内容设计律动动作。激情多来咪谢 谢521谢谢521华夏经典华夏经典经 典放回 你还记得下列作品的主题旋律吗？哼唱一下，说说它们分别描绘了什么场景。十面埋伏阳关三叠二泉映月山林的春天万马奔腾红旗颂经典放回你还记得下列作品的主题旋律吗？哼唱一下，说说梁山伯与祝英台（片段）梁山伯与祝英台（片段）（小提琴协奏曲）（小提琴协奏曲）梁山伯与祝英台（片段）（小提琴协奏曲）梁山伯与祝英台（片段）梁山伯与祝英台（片段）（小提琴协奏曲）（小提琴协奏曲）梁山伯与祝英台（片段）（小提琴协奏曲）梁山伯与祝英台（片段）梁山伯与祝英台（片段）（小提琴协奏曲）（小提琴协奏曲）梁山伯与祝英台（片段）（小提琴协奏曲）青山碧水为幕，绿草野花为景，一切美好的情缘尽在这如泣如诉、缠绵悱恻的旋律中。这部作品以越剧的曲调为素材，吸收了戏曲中丰富的表现手法，并运用西洋协奏曲的结构形式，为人们勾勒出一幅生死相随的感人画卷。青山碧水为幕，绿草野花为景，一切美好的情缘尽在这如泣 1.聆听主题1，它来自中国哪类民间音乐素材？了解它的创作背景。2.对比欣赏主题1、2，说说它们在旋律的节奏、速度、情绪上有什么不同？3.主题3的旋律来源于哪个主题？情绪发生了什么变化？4.选择以下标题，将其写在相应主题序号前面：“同窗共读”、“十八相送”、“爱情主题”。1.聆听主题1，它来自中国哪类民间音乐素材？了解它的保卫黄河保卫黄河（钢琴协奏曲黄河第四乐章）（钢琴协奏曲黄河第四乐章）保卫黄河（钢琴协奏曲黄河第四乐章）钢琴协奏曲黄河在保留原作中主要旋律的同时，充分发挥钢琴的表现技巧，使音乐色彩更绚烂，对比更强烈；交响性的创作手法更为乐曲增强了磅礴的气势，展现了中国人民在保卫祖国的革命斗争中所表现的英雄气概。钢琴协奏曲黄河在保留原作中主要旋律的同时，充分发 1.在这首乐曲中运用了哪两首歌曲的旋律？说说哪一首是进行曲的风格，哪一首是颂歌的风格？为什么采用这样的形式？2.引子运用了哪种演奏形式？主题2在反复出现时运用了哪种不同的演奏形式？3.乐队模拟了哪些音响？表现了什么情景？4.对比欣赏合唱曲保卫黄河，说说它们的表现方式和音响有什么不同？各自有哪些特点？1.在这首乐曲中运用了哪两首歌曲的旋律？说说哪一首是春游春游春游沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件 1.这是我国最早创作的一首三声部合唱曲。请结合乐谱视唱，辨别它是什么调式，感受其和弦色彩，从而了解学堂乐歌初期的特点。2.边划指挥图式，边学唱歌曲。3.为歌曲分乐句与乐段，并标上力度记号。1.这是我国最早创作的一首三声部合唱曲。请结合乐谱视 用“”演唱下列练声曲，第二、三声部可以用课堂小乐器代替。用“”演唱下列练声曲，第二、三声部可以用课堂小乐 李叔同（1880-1942），艺术家、教育家，中国新文化运动的先驱。他最早将西方油画、钢琴、话剧和学堂乐歌等引入中国，他的歌曲曲调优美，歌词琅琅上口，传播广泛。代表作有歌曲春游送别等。李叔同（1880-1942），艺术家、教育家，中国新 下列乐曲是小提琴协奏曲梁山伯与祝英台主题旋律的前奏，请用连贯的气息吹奏，并按呼吸记号提示换气。吹 奏梁山伯与祝英台（片段）梁山伯与祝英台（片段）下列乐曲是小提琴协奏曲梁山伯与祝英台主题旋律的前 下列乐曲都是我国作曲家创作的协奏曲中的经典作品。聆听乐曲片段，辨别它是由什么乐器主奏的协奏曲，将相应的乐器序号填入括号内。1.1.草草原原小小姐姐妹妹（）2.2.长长城城随随想想曲曲（）3.3.原始将猎图（原始将猎图（）4.4.花木兰（花木兰（）听 辨曲乐下列乐曲都是我国作曲家创作的协奏曲中的经典作品。聆听 模仿歌曲春游的结构形式，运用重复与变化重复的旋律手法完成下列乐曲。音 乐创编模仿歌曲春游的结构形式，运用重复与变化重复的旋律谢 谢谢谢雪域神韵雪域神韵 请随着藏族民族的音乐跳起藏族的踢踏舞，体会一下民族舞蹈带给你的快乐。踢踏舞踢踏舞乐乐 的的 踢踢 踏踏快快请随着藏族民族的音乐跳起藏族的踢踏舞，体会一下民族舞康巴盛会康巴盛会（民族管弦乐）（民族管弦乐）奔奔腾腾的的马马蹄蹄，彪彪悍悍的的舞舞姿姿，悠悠扬扬的的歌歌声声，乐乐曲曲用用新新颖颖的的音音乐乐语语言言、极极强强的的律律动动感感，描描绘绘了了康康巴巴草草原原上上藏藏民民热热情情如火的盛会。如火的盛会。康巴盛会（民族管弦乐）奔腾的马蹄，彪悍的舞姿，悠扬 1.说说在乐曲中使用了哪些常用乐器演奏？2.跟随音乐，用汽水瓶、小木碗或拍打膝盖等方式，拍出骏马飞奔的节奏。3.聆听主题旋律，说说它们分别描绘了什么情景。1.说说在乐曲中使用了哪些常用乐器演奏？阿玛勒俄（索玛）阿玛勒俄（索玛）（女声独唱）（女声独唱）阿玛勒俄（索玛）（女声独唱）“索玛”是藏族的传统歌舞，音乐基本上由中速的引子、慢板的歌曲及快板的舞曲三部分组成。“阿玛勒俄”属于歌曲部分，音乐典雅优美，节奏舒缓。“索玛”是藏族的传统歌舞，音乐基本上由中速的引子、慢巴塘弦子巴塘弦子巴塘弦子 弦弦子子舞舞流流传传于于四四川川、西西藏藏等等地地，是是人人们们自自娱娱性性的的歌歌舞舞，表表演演时时男男女女分分为为两两个个圆圆圈圈，领领舞舞者者手手持弦子边舞边奏，众人齐声和唱，载歌载舞。持弦子边舞边奏，众人齐声和唱，载歌载舞。1.欣赏以上两首民歌，了解藏族歌舞的特点。2.跟着音乐，学跳几个藏族基本舞步。弦子舞流传于四川、西藏等地，是人们自娱性的歌舞，表演梦中的卓玛梦中的卓玛梦中的卓玛沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件 1.歌曲分为两大部分，根据歌词描绘的不同情景，用不同情绪演唱歌曲。2.用带有弹性、轻巧的声音唱好引子部分，用饱满、连贯的声音唱好结束句。1.歌曲分为两大部分，根据歌词描绘的不同情景，用不同根据图片提示分角色表演歌舞根据图片提示分角色表演歌舞“逛新城逛新城”。逛新城逛新城歌歌 舞舞 表表 演演（女）雪山升起了红太阳，拉萨城内问金光，翻身农奴巧梳妆，父女双双逛新城呀。（父）女儿在前面走呀走得忙，老汉我赶得汗呀汗直淌，一心想看拉萨的新气象，迈开大步我紧呀紧跟上呀。（女）问爸哎，快快走！（父）噢！（女）看看拉萨新面貌！（父）女儿哎，等等我！（女）噢！（父）看看拉萨新面貌！（合）快快走来快快行呀！噢呀呀呀呀呀呀！根据图片提示分角色表演歌舞“逛新城”。逛新城歌舞表演（女）雪 用连贯的气息吹奏第一声部，用富有弹性、短促的声音吹奏第二声部。吹吹 奏奏用连贯的气息吹奏第一声部，用富有弹性、短促的声音吹奏 “三江并流”景观，被列入“世界自然遗产名录”。三江（怒江、澜沧江、金沙江）流经的地区有着丰富的民歌，欣赏一组民歌，说说它们分别流传在哪个地域内。再查找资料，说说这些地域还有哪些民歌。看看 图图 寻寻 歌歌“三江并流”景观，被列入“世界自然遗产名录”。三江谢 谢谢谢古典乐章古典乐章 聆听音乐大师贝多芬G大调小步舞曲，让我们试着跳跳18世纪欧洲的宫廷舞蹈。G G大调小步舞曲大调小步舞曲典典 雅雅 舞舞 步步聆听音乐大师贝多芬G大调小步舞曲，让我们试着跳跳第五（命运）交响曲（片段）第五（命运）交响曲（片段）“命运就是这样敲门的。”简练的音符叩响了命运的大门，宏伟而又紧张的主题不断地以各种形式重复着，偶尔掠过的一丝清新、柔和的主题，却逐渐被澎湃的音潮淹没。在“命运”主题经过多次重复、变化，乐曲推向高潮并结束。第五（命运）交响曲（片段）“命运就是这样敲门的。”简 1.仔细聆听两段主题，说说它们在旋律、节奏、力度和演唱方式上有什么不同，分别表现了怎样的情感内涵。2.“命运”主题在乐曲中多次出现，说说它在音高、力度、节奏等方面做了哪些变化。3.了解交响曲的基本结构，感受交响曲恢弘的气势和感人的魅力。1.仔细聆听两段主题，说说它们在旋律、节奏、力度和演 贝多芬（1770-1827），德国作曲家。他的音乐集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。作品个性鲜明、充满动力，有着强烈的时代感、哲理性与戏剧性。代表作品有田园命运等九部交响曲，大量的钢琴曲和室内乐等。贝多芬（1770-1827），德国作曲家。他的音乐集交响曲交响曲 交响曲是一种大型管弦乐套曲，由编制齐全的大型管弦乐队演奏，通常包含四个乐章。交响曲结构宏大，往往能概括社会生活及人们精神世界的丰富内容，可以产生巨大的感人魅力。交响曲交响曲是一种大型管弦乐套曲，由编制齐全的大型管费加罗的婚礼序曲费加罗的婚礼序曲（选自歌剧（选自歌剧费加罗的婚礼费加罗的婚礼）急速爽朗的音流、活泼跳跃的节奏、明快雄壮的号角交织在一起，言简意赅地表现出喜歌剧的欢乐气氛，为歌剧的演出拉开了序幕。费加罗的婚礼序曲（选自歌剧费加罗的婚礼）急速爽 1.了解这部歌剧的故事情节。仔细聆听主题1，说说音乐中反复出现的旋律塑造出人物什么性格特征。2.请用学过的音乐要素分析以上两段主题有哪些相同点和不同点。1.了解这部歌剧的故事情节。仔细聆听主题1，说说音乐 莫扎特（1756-1791），奥地利作曲家。他的音乐富于歌唱性，充满快乐。在歌剧、交响曲、协奏曲方面有着杰出的成就，其代表作有歌剧费加罗的婚礼魔笛及G小调交响曲等。莫扎特（1756-1791），奥地利作曲家。他的音乐小夜曲小夜曲（选自（选自F F大调弦乐四重奏大调弦乐四重奏第二乐章）第二乐章）小夜曲（选自F大调弦乐四重奏第二乐章）柔美的旋律如清流低吟，轻拔琴弦如溪流歌唱，晴朗安静的夜空中，到处充满了典雅质朴的情调，到处充满了愉快而别致的情趣柔美的旋律如清流低吟，轻拔琴弦如溪流歌唱，晴朗安静 1.说说两段主题在旋律的进行方式上有哪些不同，对乐曲的意境表达有着怎样的作用。2.试着用口琴或竖笛等乐器吹奏主题，想象音乐描绘的场景。1.说说两段主题在旋律的进行方式上有哪些不同，对乐曲 海顿（1732-1809），维也纳古典乐派的奠基人，被称作“交响乐之父”。他的音乐风格热情、典雅，具有幽默感。代表作有惊愕交响曲时钟交响曲，清唱剧创世纪等。海顿（1732-1809），维也纳古典乐派的奠基人，室内乐室内乐 室内乐是由一件或几件乐器演奏的小型器乐曲，主要指重奏曲和小型器乐合奏曲，区别于大型管弦乐。在室内乐作品中，各声部既相对独立又相互融合，感情表达更加细腻和含蓄。室内乐可分为二重奏、三重奏、四重奏等形式。室内乐渴望春天渴望春天渴望春天沪教版九年级(初三)音乐上册全套课件 请你选用合适的母音（如“u”）填入旋律内作二声部演唱，还可用下列打击乐器作伴奏。小步舞曲小步舞曲唱唱 唱唱 练练 练练请你选用合适的母音（如“u”）填入旋律内作二声部演唱 看看图图片片听听音音乐乐，在在括括号号内内填填入入与与音音乐乐家家相相对对应的作品序号。应的作品序号。1.弦乐小夜曲 2.田园交响曲 3.时钟交响曲寻寻 访访 大大 师师音乐家：莫扎特（）海顿（）贝多芬（）看图片听音乐，在括号内填入与音乐家相对应的作品序号。谢 谢谢谢乐海新潮乐海新潮 大千世界的音响都可作为表现音乐的音源，你能否以纸作为音乐创作的材料，用各种方法使其发出声音，并配以适当的节奏编创“纸的交响曲”。提示：注意节约用纸。纸纸 的的 交交 响响 曲曲大千世界的音响都可作为表现音乐的音源，你能否以纸作为江雪江雪（选自（选自第十交响曲第十交响曲）这部作品创作于1998年。乐曲运用中国传统的吟、诵、唱的手法，表达了唐代诗人柳宗元同名诗的意蕴。悠远的古琴和现代交响乐队遥相呼应，创设了丰富而震撼人心的音响效果，弘扬了中华民族的浩然正气和崇高的人格精神。江雪（选自第十交响曲）这部作品创作于1998年 1.乐曲中运用了哪些艺术种类？仔细聆听音乐，你对原诗有何更深刻的认识？2.这首乐曲在音响感觉上与以前所听的音乐有什么不同？你更喜欢哪一种？3.在音乐声中，试着按上列线条的提示朗读诗歌江雪，也可自编音调、节奏诵读。1.乐曲中运用了哪些艺术种类？仔细聆听音乐，你对原诗 朱践耳（1922-2017），当代作曲家，早年留学于莫斯科音乐学院，在交响曲创作方面取得了突破性的成就。主要作品有十部交响曲以及交响作品百年沧桑，管弦乐曲节日序曲，交响大合唱英雄的诗篇，歌曲唱支山歌给党听等。朱践耳（1922-2017），当代作曲家，早年留学于白帝城随想曲白帝城随想曲（琵琶与电声乐队）（琵琶与电声乐队）乐曲优美的旋律源自唐代古乐，古朴的琵琶声在电声乐队缥缈空灵的音响衬托下，焕发出崭新的色彩。白帝城随想曲（琵琶与电声乐队）1.乐曲的主题具有哪个民族的音乐风格？整首乐曲有哪个民族的文化元素？2.仔细聆听每段音乐，它们分别是由什么乐器演奏的？与传统乐器有什么不同？渲染了什么意境？3.初步了解电声乐队的组成与电子乐器的种类。1.乐曲的主题具有哪个民族的音乐风格？整首乐曲有哪个电子合成器电子合成器电贝司电贝司电小提琴电小提琴电钢琴电钢琴架子鼓架子鼓电吉他电吉他电子合成器电贝司电小提琴电钢琴架子鼓电吉他电子音乐电子音乐 电子合成器、效果器、电声乐器、电脑音乐软件等设备或乐器所创造的音乐都可以称为电子音乐。现代社会高速发展的科学技术为音乐的发展提供了更为广阔的空间。电子音乐给人们带来奇特多彩的听觉感受，开拓了人们的想象空间，增强了音乐艺术的魅力。电子音乐电子合成器、效果器、电声乐器、电脑音乐软件等电声乐队电声乐队 电声乐队是指由电吉他、电贝司、电子合成器、架子鼓等电声乐器加上各种常规乐器组合而成的乐队。既可独立演奏各种各样的乐曲，也可为歌曲伴奏。电声乐队众人划桨开大船众人划桨开大船众人划桨开大船 歌歌曲曲的的创创作作运运用用了了哪哪种种民民歌歌体体裁裁？请请用用一一领领众和的形式演唱。众和的形式演唱。歌曲的创作运用了哪种民歌体裁？请用一领众和的形式演唱 一部分同学用有力的声音演唱第一声部，另一部分同学按照第二声部的节奏创作号子中表现吆喝的象声词。一部分同学用有力的声音演唱第一声部，另一部分同学按照航空地带航空地带米歇尔 雅尔 现场演奏图航空地带米歇尔雅尔现场演奏图 电子音乐模拟出来自宇宙太空和大千世界的绝妙音响，环绕立体声技术逼真地创设出多层次的视听效果。在无尽的遐想中感受声与色的交织、光与电的迷离。电子音乐模拟出来自宇宙太空和大千世界的绝妙音响，环绕 1.这首乐曲的音响有什么特点？请把你听到的声音用色彩表现出来，并说说聆听后的感受。2.观看雅尔的演出视频，结合画面欣赏音乐。1.这首乐曲的音响有什么特点？请把你听到的声音用色彩 下列两段音乐分别是由什么乐器演奏的？对比欣赏，说说两种不同的演绎方式分别带来怎样的听觉感受。听听 辨辨 歌歌 曲曲橄榄树蓝色狂想曲（电子合成器）（管弦乐）下列两段音乐分别是由什么乐器演奏的？对比欣赏，说说两 分三次聆听由希腊作曲家雅尼创作的乐曲梦想，按要求完成下列练习。聆聆 听听 和和 记记 忆忆第一次聆听 写出该乐曲的音乐情绪。第二次聆听 写出各乐器（大提琴、长笛、钢琴）进入演奏时的顺序。第三次聆听 在括号内填入听到的音符，完成音乐主题的乐谱。分三次聆听由希腊作曲家雅尼创作的乐曲梦想，按要求谢 谢谢谢127127128128谢谢 谢！谢！1291谢谢！1291130130谢谢 谢！谢！1311谢谢！1311