玩教具制作(一)课件

幼儿园玩教具设计幼儿园玩教具设计12021幼儿园玩教具设计12021学习活动化学习活动化活动游戏化活动游戏化游戏趣味化游戏趣味化五大领域设计教具手眼口脑并用玩教学乐合一22021学习活动化五大领域设计教具手眼口脑并用22021一、设计内容一、设计内容 模拟成人世界、进行角色扮演模拟成人世界、进行角色扮演二、目的二、目的 培养交流、语言、生活能力培养交流、语言、生活能力一、配合角色游戏的玩教具设计32021一、设计内容一、配合角色游戏的玩教具设计32021自制娃娃屋自制娃娃屋42021自制娃娃屋420215202152021厨房62021厨房62021饼干盒72021饼干盒72021玩教具实例小动物的美食82021玩教具实例小动物的美食82021其他玩教具实例仿真食物92021其他玩教具实例仿真食物92021其他玩教具实例仿真食物1020212024/7/29其他玩教具实例仿真食物1020212023/8/18其他玩教具实例仿真食物1120212024/7/29其他玩教具实例仿真食物1120212023/8/18服装服装服饰设计服饰设计角色制作折纸、剪纸折纸、剪纸粘土制作粘土制作布艺设计布艺设计串珠服饰串珠服饰122021服装服饰设计角色制作折纸、剪纸122021132021132021142021142021扮家家卡通玩偶一家人卡通玩偶一家人152021扮家家卡通玩偶一家人152021中国特色中国特色民俗民俗162021中国特色162021家庭成员玩偶扮演家庭成员玩偶扮演172021家庭成员玩偶扮演172021小诊所小诊所医院医院建议制作美发厅美发厅小餐馆等小餐馆等182021小诊所建议制作美发厅182021一、内容一、内容配合儿歌和故事，营造情节意境。配合儿歌和故事，营造情节意境。二、目的二、目的促进幼儿听觉发展、语言学习、组织能力等。促进幼儿听觉发展、语言学习、组织能力等。二、配合语言类192021一、内容二、配合语言类192021故事屋故事屋+多功能转盘多功能转盘制作者：郝敏（第二幼儿园）202021故事屋+多功能转盘制作者：郝敏（第二幼儿园）202021材料：海绵纸纸箱子一次性餐盘用途：加深对故事内容与数字的了解、认识。制作者：郝敏（第二幼儿园）212021材料：海绵纸 纸箱子 一次性餐盘用途：加深对故事内容与数字趣味布书趣味布书制作者：贺蓉（伊克昭幼儿园）222021趣味布书制作者：贺蓉（伊克昭幼儿园）222021材料：材料：布布 手绘故事图画手绘故事图画用途：用途：激发幼儿的想象力及语言表达能力激发幼儿的想象力及语言表达能力。232021材料：布 手绘故事图画用途：激发幼儿的想象力及语言表达能小鸡吃米小鸡吃米制作者：石瑞（第一幼儿园）242021小鸡吃米制作者：石瑞（第一幼儿园）242021材料：饮料瓶材料：饮料瓶 小鸡图片小鸡图片 种子种子用途：通过桌面游戏，认识并使用抓、投、捏、倒、用途：通过桌面游戏，认识并使用抓、投、捏、倒、按、夹、扫、擦、缠绕等动词。按、夹、扫、擦、缠绕等动词。制作者：石瑞（第一幼儿园）252021材料：饮料瓶 小鸡图片 种子用途：通过桌面游戏，认识并量词转盘量词转盘制作者：郭先（蒙古族幼儿园）262021量词转盘制作者：郭先（蒙古族幼儿园）262021材料：材料：彩色卡纸 图片 量词用途：用途：学习正确使用常见的量词。制作者：郭先（蒙古族幼儿园）272021材料：彩色卡纸 图片 量词用途：学习正确使用常见的量词建议制作粘土立体书和故事盒子等282021建议制作粘土立体书和故事盒子等282021292021292021302021302021312021312021322021322021语言活动玩教具实例木偶的设计与制作332021语言活动玩教具实例木偶的设计与制作332021语言活动玩教具实例木偶的设计与制作342021语言活动玩教具实例木偶的设计与制作342021语言活动玩教具实例纸盒偶352021语言活动玩教具实例纸盒偶352021语言活动玩教具实例表演场景362021语言活动玩教具实例表演场景362021语言活动玩教具实例桌面情景教具372021语言活动玩教具实例桌面情景教具372021语言活动玩教具实例桌面情景教具382021语言活动玩教具实例桌面情景教具382021