生态系统和生物圈ppt课件

第一第一节生生态系系统和生物圈和生物圈第四章第四章 生生态态系系统统的的稳态稳态精品课件第一节第四章 生态系统的稳态精品课件1哪些因子在影响哪些因子在影响这片片马铃薯的生薯的生长？精品课件哪些因子在影响这片马铃薯的生长？精品课件2一、一、环境境对生物非常重要生物非常重要1.1.生生态因子：因子：对生物生生物生长、发育、生殖、行育、生殖、行为和分布和分布等有等有直接直接或或间接接影响的因子。影响的因子。光、温度、水等。光、温度、水等。非生物因子：非生物因子：生物因子：生物因子：生物之生物之间的的各种各种相互关系。相互关系。种内关系种内关系种种间关系关系精品课件一、环境对生物非常重要1.生态因子：对生物生长、发育3温度温度山底山底山山顶：阔叶林叶林混交林混交林针叶林叶林高山草甸高山草甸影响生物的分布：影响生物的分布：我国南我国南北：北：热带雨林雨林常常绿阔叶林叶林落叶落叶阔叶林叶林针叶林叶林影响生物的生存：影响生物的生存：大多数生物大多数生物-2-250 50，最适，最适20202525精品课件温度山底山顶：阔叶林混交林针叶林高山草甸影响4最适区谢尔福德的耐受性定律钟形耐受曲形耐受曲线生态因子种群数量适宜区耐受下限耐受上限举例：大多数生物例：大多数生物-2-25050，最适，最适20202525精品课件最适区谢尔福德的耐受性定律钟形耐受曲线生态因子种群数量适宜区5其中的同种生物其中的同种生物组成一个成一个这些生物共同构成一个些生物共同构成一个这些生物与些生物与环境共同构成一个境共同构成一个 生生态系系统群落群落种群种群浮萍浮萍精品课件其中的同种生物组成一个生态系统群落种群浮萍精品课件6二、生二、生态系系统的概念的概念种种群群个个体体同种个体同种个体群落群落不同种群不同种群生生态系系统无机无机环境境+在一定的空在一定的空间内，内，生物群落生物群落和和无无机机环境境相互作用而形成的相互作用而形成的统一体。一体。精品课件二、生态系统的概念种群个体同种个体群落不同种群生态系统无机环7 1.1.下列各下列各组属于生命系属于生命系统哪种哪种结构构层次？次？（种群、群落和生（种群、群落和生态系系统）（1 1）一）一块稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫：稻田中所有的三化螟幼虫、蛹和成虫：（2 2）滨河高河高级中学校园里的全部的生物：中学校园里的全部的生物：（3 3）东方方绿洲的全部生物及无机洲的全部生物及无机环境：境：思考与思考与讨论种群种群群落群落生生态系系统精品课件 1.下列各组属于生命系统哪种结构层次？思考与讨论种群群落8思考与思考与讨论2.2.动物园里物园里饲养着各种养着各种动物，也栽培了各种植物，也栽培了各种植物，那么物，那么动物园里全部物园里全部动物能称物能称为一个生一个生态系系统吗？动物园里的全部生物和无机物园里的全部生物和无机环境能称境能称为一个生一个生态系系统吗？为什么？什么？不能，因不能，因为不同不同动物是分开物是分开饲养的，彼此养的，彼此之之间没有内在没有内在联系和相互影响，不是一个系和相互影响，不是一个有机整体。有机整体。精品课件思考与讨论2.动物园里饲养着各种动物，也栽培了各种植物，那么9非生物成分：非生物成分：生物成分：生物成分：生生产者者分解者分解者阳光、空气和水等阳光、空气和水等三、生三、生态系系统的的组成成分成成分消消费者者思考：生思考：生态系系统的各的各组成成分的功能成成分的功能及其相互关系？及其相互关系？精品课件非生物成分：生产者分解者阳光、空气和水等三、生态系统的组成成101.非生物成分非生物成分（非生物的物（非生物的物质和能量）和能量）种种类：作用作用：物物质：能量：能量：无机无机盐、空气、水等、空气、水等阳光、阳光、热能等能等 生生态系系统的的物物质和能量和能量的的根本根本来源。来源。地位地位：必需成分必需成分精品课件1.非生物成分（非生物的物质和能量）种类：作用：物质：能量：112.2.生生产者者种种类：把无机物合成有机物，把无机物合成有机物，储存能量；是生存能量；是生态系系统中其他生物的物中其他生物的物质和能量来源。和能量来源。蓝藻、光合藻、光合细菌、菌、化能合成化能合成细菌（硝化菌（硝化细菌）菌）主要：主要：绿色植物（光合作用）色植物（光合作用）其他：其他：代代谢类型型：基石、主要成分（最基本、最关基石、主要成分（最基本、最关键的成分）的成分）自养型自养型作用作用：地位地位：精品课件2.生产者种类：把无机物合成有机物，储存能量；是生态系统123.3.消消费者者种种类：作用作用：主要：主要：其他：其他：寄生生物：寄生寄生生物：寄生细菌、寄生真菌、菌、寄生真菌、病毒、某些植物（如菟病毒、某些植物（如菟丝子）等子）等各种各种动物物 能能够加快生加快生态系系统的物的物质循循环；此外，；此外，还有利于植物的有利于植物的传粉、种子粉、种子传播等播等异养型异养型代代谢类型型：精品课件3.消费者种类：作用：主要：其他：寄生生物：寄生细菌、寄生真13寄生植物：寄生植物：菟菟丝子子精品课件寄生植物：菟丝子精品课件144.4.分解者分解者 种种类：将将动植物植物遗体、排出物和残落物中的体、排出物和残落物中的 有机物分解成无机物，返回到无机有机物分解成无机物，返回到无机环境境 中，供生中，供生产者重新利用。者重新利用。主要：主要：其他：腐食其他：腐食动物（如蚯蚓、蜣螂、物（如蚯蚓、蜣螂、乌鸦、秃鹫等）等）腐生腐生细菌菌和和真菌：真菌：蘑菇、木耳等蘑菇、木耳等 代代谢类型型：必需成分（必不可少的成分）必需成分（必不可少的成分）异养型异养型作用作用：地位地位：精品课件4.分解者 种类：将动植物遗体、排出物和残落物中的15屎壳郎屎壳郎蚯蚓蚯蚓秃鹫精品课件屎壳郎蚯蚓秃鹫精品课件161 1、生、生产者都是者都是绿色植物色植物吗？2 2、消、消费者都是者都是动物物吗？3 3、分解者都是微生物、分解者都是微生物吗？4 4、微生物都是分解者、微生物都是分解者吗？5 5、生、生态系系统的成分中必不可少的成分是什么？的成分中必不可少的成分是什么？巩固提高巩固提高:非生物成分、生非生物成分、生产者、分解者者、分解者精品课件1、生产者都是绿色植物吗？巩固提高:非生物成分、生产者、分解17并不是所有的植物都是生并不是所有的植物都是生产者，如寄生植物者，如寄生植物菟菟丝子子属于消属于消费者。者。并不是所有的并不是所有的动物都是消物都是消费者，如者，如腐生腐生动物物蚯蚓属于分解蚯蚓属于分解者。者。并不是所有的微生物都是分解者，如并不是所有的微生物都是分解者，如光合光合细菌和硝化菌和硝化细菌菌属于生属于生产者、者、寄生寄生细菌菌属于消属于消费者。者。消消费者不是生者不是生态系系统的必的必备成分：从理成分：从理论上上讲消消费者的功者的功能活能活动不会影响生不会影响生态系系统的根本性的根本性质，但消，但消费者的活者的活动能能够加快加快生生态系系统的的物物质循循环。特特别提醒：提醒：精品课件并不是所有的植物都是生产者，如寄生植物菟丝子属于消费者。特18分解者分解者（细菌、真菌等）菌、真菌等）消消费者者（动物等）物等）生生 产 者者（绿色植物等）色植物等）C C6 6H H1212O O6 6+6O+6O2 26CO6CO2 2+6H+6H2 2O O叶叶绿体体光能光能生生态系系统四种成分的相互关系四种成分的相互关系尸体尸体粪便便有机物有机物残枝残枝败叶叶有机物有机物有机物有机物捕食捕食非非生生物物成成分分光合作用光合作用或化能合或化能合成作用成作用无机物无机物精品课件分解者消费者生 产 者C6H12O6+6O26CO2+619食物食物链 生生态系系统中中 和和的渠道。的渠道。组成：成：功能：功能：和和物物质循循环能量流能量流动四、生四、生态系系统的的营养养结构构食物网食物网 精品课件食物链 生态系统中 和组成：功能：20 在在草草丛中的一只中的一只蝗虫蝗虫啃食着嫩嫩的草叶。一食着嫩嫩的草叶。一只只青蛙青蛙对它它进行突然行突然袭击，把蝗虫吞了下去。正，把蝗虫吞了下去。正当青蛙仰首高当青蛙仰首高兴时，一条，一条蛇蛇从背后来了个伏从背后来了个伏击，青蛙措手不及，成了蛇的美餐。蛇吞下青蛙，在青蛙措手不及，成了蛇的美餐。蛇吞下青蛙，在草地上愉快的爬着，却被一只草地上愉快的爬着，却被一只盘旋于天空的旋于天空的鹰发现了，了，鹰以迅雷不及掩耳之以迅雷不及掩耳之势俯冲下来，抓住了俯冲下来，抓住了这条蛇，条蛇，经过短短暂的搏斗，的搏斗，鹰取得了取得了胜利，抓走利，抓走蛇蛇飞走了，蛇又成了走了，蛇又成了鹰的美味佳肴。的美味佳肴。危机四伏的草原危机四伏的草原精品课件 在草丛中的一只蝗虫啃食着嫩嫩的草叶。一危机四伏的草原21 草草 蝗虫蝗虫蝗虫蝗虫青蛙青蛙青蛙青蛙 蛇蛇蛇蛇第一第一第一第一营营营营养养养养级级级级第二第二第二第二营营营营养养养养级级级级 第三第三第三第三营营营营养养养养级级级级第四第四第四第四营营营营养养养养级级级级次次次次级级级级消消消消费费费费者者者者三三三三级级级级消消消消费费费费者者者者初初初初级级级级消消消消费费费费者者者者生生生生产产产产者者者者 鹰鹰鹰鹰四四四四级级级级消消消消费费费费者者者者第五第五第五第五营营营营养养养养级级级级如果如果鹰捕食蛙，捕食蛙，鹰是第几是第几营养养级？鹰与蛇之与蛇之间的关系如何？的关系如何？消消费级别=营养养级别-1精品课件 草 蝗虫青蛙 蛇第一营养级第二营养级 第三营养级第22 在在一一个个生生态系系统中中，许多多食食物物链彼彼此此相相互互交交错形形成更成更为复复杂的网状的网状营养养结构，就叫食物网。构，就叫食物网。精品课件 精品课件231 1.食食物物链的的起起点点总是是生生产者者，终点点是是不不被被其其他他动物物所所食食的的动物物。不不出出现非非生生物物成成分分和分解者。和分解者。2 2.生生产者者总是是为第一第一营养养级。3 3.各各种种生生物物所所处的的营养养级并并不不是是一一成成不不变的的。同同一一种种消消费者者在在不不同同食食物物链中中可可以以占占有不同的有不同的营养养级。4 4.在在食食物物网网中中，两两种种生生物物之之间的的种种间关关系系有可能出有可能出现多种情况。多种情况。食物食物链和食物网和食物网注意事注意事项:精品课件1.食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。不24生生态系系统中食物中食物链越多，食物网越复越多，食物网越复杂,生生态系系统抵抗外抵抗外界干界干扰的能力就越的能力就越强。生生态系系统的的物物质循循环和和能量流能量流动就是沿着就是沿着这种渠道种渠道进行的。行的。精品课件生态系统中食物链越多，食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的25 下下图是一是一简单生生态系系统中的食物网，中的食物网，请回答回答下列下列问题：例例例例2 2(1)此生此生态系系统中共有中共有_条食物条食物链。(2)此此生生态系系统中中属属于于第第三三营养养级的的生生物物是是_，淡淡水水虾与与小小鱼的的关关系系是是_，大大鱼与小与小鱼的关系是的关系是_。(3)此生此生态系系统中的分解者是中的分解者是()A海海鸟 B水水绵C水藻水藻 D腐生腐生细菌、真菌菌、真菌3淡水淡水鱼、小、小鱼、海、海鸟竞争争捕食捕食D精品课件 下图是一简单生态系统中的食物网，请回答下26(4)若若所所有有的的海海鸟迁迁徙徙到到别处，则大大鱼数数量量_，水水 藻藻 数数 量量 _，淡淡 水水 虾 数数 量量_。(5)若若此此生生态系系统中中的的水水绵大大量量减减少少，则下下列列哪哪一一项会随着会随着发生？生？()A水藻大量增多水藻大量增多 B小小鱼的数量增多的数量增多C海海鸟的数量减少的数量减少 D甲壳甲壳类的数量增多的数量增多增多增多减少减少减少减少A精品课件(4)若所有的海鸟迁徙到别处，则大鱼数量_，水27非生物成分非生物成分生生产者者消消费者者分解者分解者捕食关系捕食关系课堂堂小小结生生态系系统的的结构构生生态系系统的成分的成分 营养养结构构 食物食物链(网）网）精品课件非生物成分生产者消费者分解者捕食关系课堂小结生态系统的结构生28爱爱拼才会拼才会拼才会拼才会赢赢！精品课件爱拼才会赢！谢谢大家！精品课件29