陈情表复习课件

陈情表情表复复习1A通假字通假字1.夙遭闵凶2.零丁孤苦3.常在床蓐4.四十有四（通（通“悯”，怜，怜悯）（通（通“伶仃伶仃”，孤独的，孤独的样子）子）（通（通“褥褥”，草席），草席）（通（通“又又”，用在整数和余数之，用在整数和余数之间）2A古今异义至于成立至于成立 九九岁不行不行 非臣非臣陨首所能上首所能上报 （成立（成立 古古义：成人自立；今：成人自立；今义：创立）立）（不行（不行 古古义：不能走路；今：不能走路；今义：不可以）：不可以）(上上报 古：古：报答；今：向上答；今：向上级报告或刊登在告或刊登在报纸上上 )3A后刺史荣后刺史荣举臣秀才臣秀才则告告诉不不许臣之辛苦臣之辛苦 （秀才（秀才 古古义：优秀人才；秀人才；今今义：科：科举考考试中最低一中最低一级考中者）考中者）（告（告诉 古古义：申：申诉；今；今义：让别人知道）人知道）（辛苦（辛苦 古古义：辛酸苦楚；：辛酸苦楚；今今义：身心：身心劳苦）苦）4A词类活用活用名名词作作动词：臣少臣少仕仕伪朝：做官朝：做官形容形容词作作动词：是以区区不能是以区区不能废远：远离离5A词类活用活用形容形容词作名作名词：夙遭夙遭闵凶凶：可：可忧患的事；不幸的事。患的事；不幸的事。猥以猥以微微贱：卑微低：卑微低贱的身份。的身份。愿陛下矜愿陛下矜悯愚愚诚：诚心。心。6A词类活用活用名名词作状作状语：外外无期功无期功强近之近之亲：在自己一房：在自己一房亲族之外。族之外。内内无无应门五尺之僮：在家内。五尺之僮：在家内。则刘病刘病日日笃：一天比一天。：一天比一天。7A词类活用活用使使动用法：用法：臣具以表臣具以表闻：使：使听听闻。谨拜表以拜表以闻：使：使听听闻。无以无以终余年：使余年：使结束。束。保保卒卒余年：使余年：使结束。束。8A一一词多多义以：以：臣以臣以险衅（衅（连词，因，因为）臣以供养无主（臣以供养无主（连词，因，因为）但以刘日薄西山（但以刘日薄西山（连词，因，因为）猥以微猥以微贱（介（介词，凭借），凭借）伏惟圣朝以孝治天下（介伏惟圣朝以孝治天下（介词，凭借），凭借）臣具以表臣具以表闻（介（介词，用），用）谨拜表以拜表以闻（连词，相当于，相当于“而而”）（固定（固定词组：无以：没有用来：无以：没有用来的的办法。法。是以：因此）是以：因此）9A一一词多多义见：慈父慈父见背（代背（代词，我，自己），我，自己）二州牧所二州牧所见明知（明知（动词，看，看见）亲：躬躬亲抚养（代养（代词，亲自）自）外无期功外无期功强近之近之亲（名（名词，亲戚）戚）于：于：州司州司临门，急于星火（介，急于星火（介词，比），比）是臣尽是臣尽节于陛下之日于陛下之日长（介（介词，对）10A一一词多多义当：当：当侍当侍东宫（动词，任，充当），任，充当）死当死当结草（副草（副词，应当）当）薄：薄：日薄西山（日薄西山（动词，迫近），迫近）门衰祚薄（形容衰祚薄（形容词，微薄，少），微薄，少）拜：拜：拜臣郎中（拜臣郎中（动词，授官），授官）谨拜表以拜表以闻（动词，奉上），奉上）11A文化常文化常识1.表：古代臣下表：古代臣下给帝王的一种文帝王的一种文书。2.期：穿一周年孝服的人；功：穿大功服期：穿一周年孝服的人；功：穿大功服（九个月）、小功服（五个月）的（九个月）、小功服（五个月）的亲族。族。3.孝廉：孝廉：汉代以来推代以来推举人才的一种科目，人才的一种科目，举孝孝顺父母，品行方正的人。父母，品行方正的人。汉武帝开始武帝开始令郡国每年推令郡国每年推举孝廉各一名，晋孝廉各一名，晋时仍保留仍保留此制，但此制，但办法和名法和名额不尽相同。不尽相同。3.秀才：秀才：汉代以来代以来选拔人才的一种察拔人才的一种察举科科目。与后代科目。与后代科举的的“秀才秀才”含含义不同。不同。12A4.郎中：尚郎中：尚书省的属官。郎中属省的属官。郎中属员外外级，就是分，就是分掌各司事掌各司事务，其，其职位位仅次于尚次于尚书、侍郎、丞相的、侍郎、丞相的高高级官官员。郎中本是官名，即帝王侍从官的通称。郎中本是官名，即帝王侍从官的通称。其其职责原原为护卫、陪从，随、陪从，随时建建议，备顾问及差及差遣。遣。战国始有，秦国始有，秦汉治置。后世遂以侍郎、郎中、治置。后世遂以侍郎、郎中、员外郎外郎为各部要各部要职。5.洗洗马：又叫太子洗：又叫太子洗马，太子的侍从官。，太子的侍从官。6.东宫：太子居住的地方，也代指太子。太子指：太子居住的地方，也代指太子。太子指封建封建时代君主儿子中被确定代君主儿子中被确定继承君位的人。建承君位的人。建储指确定指确定储君，也即确定皇位的君，也即确定皇位的继承人，我国古代承人，我国古代通常采用嫡通常采用嫡长子子继承制。承制。7.牧：古代称州的牧：古代称州的长官。官。8.犬犬马：臣子自：臣子自谦。13A太守：郡的最高行政太守：郡的最高行政长官。官。刺史：州的最高行政刺史：州的最高行政长官，官，这里指益州刺史。里指益州刺史。拜：授官。拜：授官。郎署：郎官的衙署。李密在蜀国蜀国曾任郎中和郎署：郎官的衙署。李密在蜀国蜀国曾任郎中和尚尚书郎。署，官署、衙郎。署，官署、衙门。14A相关成相关成语1、孤苦伶仃孤苦伶仃：孤独困苦，无依无靠。伶仃，亦作：孤独困苦，无依无靠。伶仃，亦作“零丁零丁”，孤独的，孤独的样子。子。联合合结构。近构。近义成成语：无依无靠、：无依无靠、举目无目无亲、形、形单形只。形只。2、茕茕孑立孑立：孤独无依的：孤独无依的样子。子。茕茕，孤独的，孤独的样子；孑，孤子；孑，孤单。偏正。偏正结构。近构。近义成成语：孤苦伶仃、：孤苦伶仃、举目无目无亲。3、形影相吊形影相吊：只有自己的身子和影子在一起互相慰：只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤形容非常孤单，没有伴没有伴侣。形，形，指身体；吊，慰指身体；吊，慰问。主。主谓结构。源出三国志构。源出三国志陈思思王植王植传：“形影相吊，五情愧赧。形影相吊，五情愧赧。”近近义成成语：形：形单影只、孤家寡影只、孤家寡人。反人。反义成成语：门庭若市。庭若市。4、日薄西山日薄西山：太阳接近西山。：太阳接近西山。比比喻人已人已经衰老或事物衰衰老或事物衰败腐朽，腐朽，临近近死亡。死亡。薄，迫近。主薄，迫近。主谓结构。源出构。源出汉书扬雄雄传上上：“恐日薄于恐日薄于西山。西山。”近近义成成语：气息奄奄。反：气息奄奄。反义成成语：旭日旭日东升。升。5、气息奄奄气息奄奄：形容人即将断气、形容人即将断气、死亡的死亡的样子。子。也比也比喻事物衰事物衰败没落，没落，即将即将灭亡。奄奄，亡。奄奄，呼吸微弱的呼吸微弱的样子。主子。主谓结构。近构。近义成成语：奄奄一息、：奄奄一息、朝不保夕、朝不保夕、风雨雨飘摇、苟延残喘。反、苟延残喘。反义成成语：蒸蒸日上、欣欣向荣、生：蒸蒸日上、欣欣向荣、生龙活虎、生气勃勃。活虎、生气勃勃。15A6、朝不朝不谋夕夕：亦作朝不：亦作朝不虑夕。早晨不能夕。早晨不能谋及晚上。形容形及晚上。形容形势或事情危或事情危急，只能急，只能顾及眼前，无暇作及眼前，无暇作长远打算。主打算。主谓结构。源出左构。源出左传昭公元昭公元年年：“吾吾侪偷食，朝不食，朝不谋夕。夕。”7、乌鸟私情私情：比：比喻侍奉尊侍奉尊亲的孝心。古的孝心。古时候候说小小乌能反哺老能反哺老乌。偏正。偏正结构。反构。反义词语：老牛舐：老牛舐犊。8、结草街草街环：亦作：亦作衔环结草。原是古代两个受恩草。原是古代两个受恩报答的故事。比答的故事。比喻感感恩恩报德，至死不忘。德，至死不忘。联合合结构。构。衔环，古代神，古代神话小小说记载：东汉杨宝救宝救了一只黄雀，某夜有一黄衣童子来了一只黄雀，某夜有一黄衣童子来见杨宝，把四枚白宝，把四枚白环给他，并他，并对他他说要要让他的子他的子孙洁白，位登三事（古官名）白，位登三事（古官名）。后。后杨宝子、宝子、孙、曾、曾孙果真果真显贵。近。近义成成语：感恩：感恩图报。反。反义成成语：以怨：以怨报德、恩将仇德、恩将仇报。9、皇天后土皇天后土：古人：古人对天地的尊称，君履后土而戴皇天，皇天后土，天地的尊称，君履后土而戴皇天，皇天后土，实闻君之言左君之言左传?僖公十五年僖公十五年。10、人命危浅人命危浅：指人的寿命不：指人的寿命不长了，随了，随时都会死亡。危，危弱；浅，都会死亡。危，危弱；浅，时间短。主短。主调结构。近构。近义成成语：气息奄奄、朝不保夕。：气息奄奄、朝不保夕。16A方法之一：方法之一：联想推断法想推断法 我我们要善于根据要善于根据课内学内学过的知的知识举一反三，相互比照，辨其异同，一反三，相互比照，辨其异同，以解决以解决试题中的中的实词词义问题。例如：例如：值母病母病笃（12安徽）安徽）则刘病日刘病日笃笃：病重：病重17A陶澍就陶澍就擢擢巡巡抚庆礼礼躬躬至其境至其境 亦不能亦不能夺之矣之矣其牧守稍其牧守稍薄薄寻知代州。移深州知代州。移深州 庶几庶几以慰其魂以慰其魂为余言周余言周维城事甚城事甚具具除除福州福州观察使察使民不民不胜其苦其苦（1212广广东）（1111辽宁）宁）（1111江西）江西）（1313新新课标）（1010全国）全国）（1010江江苏）（1010福建）福建）（1414湖北）湖北）（1212江西）江西）擢：升迁擢：升迁躬：躬：亲自自夺：强取取薄：薄：轻慢慢寻：不久：不久庶几：庶几：或或许许、希望希望具：完具：完备除：授予官除：授予官职胜：能：能够承受，禁得起承受，禁得起18A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊于郊衢衢，抚节悲歌，悲歌，声声振林木，振林木，响遏响遏行云。行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌实战演演练19A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊衢，于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌穷：学尽：学尽尽：学完尽：学完20A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊于郊衢衢，抚节悲歌，悲歌，声声振林木，振林木，响遏响遏行云。行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌21A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊于郊衢衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌说文解字文解字：“行，道也。行，道也。”衢，四通八达的大路衢，四通八达的大路 22A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊衢，于郊衢，抚节悲歌，悲歌，声声振林木，振林木，响响遏行云。遏行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌声：歌声声：歌声响：声响响：声响23A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊衢，于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响悲歌，声振林木，响遏遏行云。行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌联想：浪遏想：浪遏飞舟。舟。沁园春沁园春长沙沙阻止，阻遏阻止，阻遏24A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊衢，于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌译文：文：秦青没有秦青没有劝阻他，在城外大道旁阻他，在城外大道旁给他他饯行，秦青打着行，秦青打着节拍，高唱悲歌，歌声振拍，高唱悲歌，歌声振动了林了林木，那音响止住了行云。木，那音响止住了行云。25A薛潭学薛潭学讴薛潭学薛潭学讴于秦青，未于秦青，未穷青之技，自青之技，自谓尽尽之，遂辞之，遂辞归。秦青弗止，秦青弗止，饯于郊衢，于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃薛潭乃谢，求求反反，终身不敢言身不敢言归。注注释：唱歌唱歌秦王恐其破璧，乃辞秦王恐其破璧，乃辞谢：认错，道歉，道歉廉廉蔺联系文言知系文言知识：反通：反通“返返”联想推断想推断26A 实词的解的解读必必须通通过大量大量文言文的文言文的读记形成形成语感，加上感，加上实词推断的各种方法推断的各种方法，再再结合合具体具体语境境来来进行科学的推断，那么，行科学的推断，那么，“阅读浅易的文言文浅易的文言文”将不再是将不再是“雾里看里看花花”。小小结27A素材运用28A陈情表情表课内素材内素材积累，写作适用角度：累，写作适用角度：1、孝、孝百善孝百善孝为先先；2、语言的言的艺术3、情与理、情与理4、真、真诚的力量的力量29A写作启示：写作启示：生活中的许多事情会随着时间而淡忘，可深 埋在我们心中的亲情却永远不会淡忘。在倾盆的暴雨中，亲情是一把遮雨的伞。在凛冽的寒风中，亲情是一棵挡风的树。经历了狂风暴雨，我们的心灵为什么安然无恙?就是因为有了这守护心灵的一分感情亲情。亲情是李密小心翼翼端上的汤药，亲情是归有光踌躇满志接过的象笏，亲情是项脊轩外一树枇杷亭亭如盖！亲情是系在古往今来所有人心灵中的一条亘古不变 的柔软却坚不可摧的丝带。“豪华落尽见真淳”，在这纷繁的世界中，让我们 珍视亲情，珍视这最朴素却也最美丽、最平凡却 也最伟大的亲情吧。30A寄寄语：孝是中孝是中华民族的民族的传统美德，而十七八美德，而十七八岁的的年年纪始始终关注的永关注的永远是友情，深深憧憬的往是友情，深深憧憬的往往是往是爱情，最易忽略的却常常是情，最易忽略的却常常是亲情、孝情。情、孝情。希望李密希望李密对祖母的祖母的乌鸟深情能深情能让我我们有所感有所感悟，有所触悟，有所触动，为亲人捧上自己哪怕微薄但人捧上自己哪怕微薄但却真却真诚的回的回报。这回回报也也许是一是一处豪宅，也豪宅，也许是一片是一片砖瓦；也瓦；也许是花是花团锦簇的盛世簇的盛世华衣，衣，也也许是一双是一双洁净的旧鞋的旧鞋更也更也许就是你今日就是你今日课堂堂专注的五十分注的五十分钟 在孝的天平上它在孝的天平上它们等等值！31A