高三第一次月考后家长会课件

高三第一次月考后家长会课件高三（高三（1 10 0）班班主任：）班班主任：信心信心 智慧智慧 成功成功欢迎家长的到来！欢迎家长的到来！十八年成长、十二年苦读，孩十八年成长、十二年苦读，孩子即将面临一生中最重要的考试。子即将面临一生中最重要的考试。在这特殊的一个阶段，孩子高在这特殊的一个阶段，孩子高考必将是您的家庭今年的头等大事。考必将是您的家庭今年的头等大事。感谢您在百忙之中抽空来参加此感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！是我们共同的心愿！十一年漫漫的准备期，十一年漫漫的准备期，终于到了要拉开战幕，拼命一终于到了要拉开战幕，拼命一战的时刻了。战的时刻了。1 10 0班的很多同学开始跟自己散班的很多同学开始跟自己散漫、拖拉、不负责任的过去说漫、拖拉、不负责任的过去说再见。再见。第一次月考情况第一次月考情况大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静欢迎家长的到来！欢迎家长的到来！我们的方向及现状：我们的方向及现状：一、如何解读您手中的成绩单？一、如何解读您手中的成绩单？1.1.看您孩子的历次六科排名。看您孩子的历次六科排名。2.2.看您小孩的成绩趋势。看您小孩的成绩趋势。3.3.了解孩子的高考终极目标和梦想。了解孩子的高考终极目标和梦想。4.4.保持优势科目，补短板科目。保持优势科目，补短板科目。更多详细信息请登录更多详细信息请登录“广东省教育考广东省教育考试院试院”官方网站。官方网站。欢迎家长的到来！欢迎家长的到来！我们的方向及现状：我们的方向及现状：从以往的经验，结合今年的目标从以往的经验，结合今年的目标重本重本1 18 8%：理科前：理科前9696名，分数线名，分数线5 57373分分本本A 60%A 60%：理科前：理科前321321名，分数名，分数4 48585分分本本B 8B 85 5%：理科前：理科前455455名，分数线名，分数线4 41616分分专专A 97%A 97%：理科前：理科前519519名，分数名，分数296296分分一、如何解读您手中的成绩表？一、如何解读您手中的成绩表？明确现状，但不能对号入座。明确现状，但不能对号入座。月考不等于高考，高考才是真功夫。月考不等于高考，高考才是真功夫。一年的时间变数极大（认识，心态，方法，一年的时间变数极大（认识，心态，方法，时间安排，毅力，投入，家庭）。时间安排，毅力，投入，家庭）。帮助孩子调整，在稳定中进步帮助孩子调整，在稳定中进步二、面对二、面对“月考分析月考分析”，家长应有的认识，家长应有的认识六六科科成成绩绩班班级级前前十十名名年级最高分年级最高分（理）（理）普：普：618 重：重：662六六科科成成绩绩班班级级前前十十名名年级最高分年级最高分（理）（理）普：普：618 重：重：662三三科科（语语数数英英）班班级级前前十十名名年级最高分年级最高分（理）（理）平：平：352.5重：重：383语文：语文：语文：刘诚延语文：刘诚延(121,6(121,6名）名）戚安怡（戚安怡（117117，1717名）名）卢俊宇（卢俊宇（114114，2727名）王美琪（名）王美琪（114114，2727名）名）数学：彭志壕（数学：彭志壕（136136，1717名）名）向往（向往（136136，1717名）名）陈子健（陈子健（135135，20)20)英语：戚安怡英语：戚安怡(120,34(120,34名）李杨坤（名）李杨坤（112.5112.5，7373名）名）周梓强（周梓强（112.5112.5，7373名）名）物理：李永泉（物理：李永泉（9999，2 2名）卢俊宇（名）卢俊宇（9797，1111名）名）沈伟坤（沈伟坤（9595，2222名）名）化学：沈伟坤（化学：沈伟坤（9494，3333名）张栩均（名）张栩均（9494，3333名）名）张梓峰（张梓峰（9292，5151名）名）生物：王美琪（生物：王美琪（9090，1212名）张栩均（名）张栩均（8989，2727名）名）曾思华（曾思华（8686，5858名）名）六六科科进进步步表表扬扬名名单单六六科科进进步步表表扬扬名名单单六六科科进进步步表表扬扬名名单单10班高考目标班高考目标全体同学过本科线全体同学过本科线形势严峻：本次考试有形势严峻：本次考试有9人没人没过过（416分）分）三、章老师的建议：三、章老师的建议：1 1、高考是选拔性考试，是对考生的高考是选拔性考试，是对考生的文化素质文化素质、身体素质身体素质、心理素质心理素质和和人格品人格品质质的全面考查。的全面考查。它考它考知识知识、考、考勤奋勤奋、考、考信心信心、考、考耐力耐力、考考体能体能，是对考生的，是对考生的心态、意志品质、细心态、意志品质、细节和习惯节和习惯等等非智力因素非智力因素的综合考核。的综合考核。1 1、三大三大复习阶段划分与八次月考复习阶段划分与八次月考第一阶段第一阶段：2013年年8月月4日日2014年年2月月 基础储备基础储备过关过关阶段，落实考点。阶段，落实考点。第二阶段：第二阶段：2014年年2月月2014年年3月中月中 专题归纳，应考适应（限时）训练。专题归纳，应考适应（限时）训练。第三阶段：第三阶段：2014年年3月下旬月下旬高考高考 查漏补缺阶段。查漏补缺阶段。关注临界生关注临界生。密切密切 注意注意心态调整心态调整，轻松赴考。，轻松赴考。八次考试时间安排 第一次：暑假补课结束（第一次：暑假补课结束（8 8月月29293030日日 不合卷）不合卷）第二次：国庆后（理科三科开始合卷，高考模式）第二次：国庆后（理科三科开始合卷，高考模式）第三次：第三次：1111月中旬月中旬第四次：第四次：1212月底（广州市调研考试）（家长会）月底（广州市调研考试）（家长会）第五次：第五次：20142014年寒假放假前年寒假放假前高考听说考试高考听说考试和一模考和一模考：3 3月中旬月中旬 （家长会）（家长会）二模考二模考：4 4月下旬月下旬 三模考三模考：5 5月下旬月下旬 决战考试：决战考试：20142014年年6 6月月7 7、8 8日高考（家长日高考（家长会）会）2、开学以来我们的工作语文、数学、英语每周都有一次统练语文、数学、英语每周都有一次统练 数学每周两次晨练数学每周两次晨练 六科每周都有一次周练六科每周都有一次周练周二、周三、周四晚上周二、周三、周四晚上19:0019:3019:0019:30各科老师到班各科老师到班指导学生背诵相关知识点指导学生背诵相关知识点 周五第八节培优补差周五第八节培优补差每天晚上的晚修科任老师下班辅导每天晚上的晚修科任老师下班辅导周六早上第一、二节科任老师下班辅导周六早上第一、二节科任老师下班辅导周六第三节周六第三节第八节各科统测第八节各科统测1 1、“焦虑、浮躁、沮丧焦虑、浮躁、沮丧”的心态。的心态。进入高三，大家都想好好拼一下，突出表进入高三，大家都想好好拼一下，突出表现为现为焦虑、浮躁焦虑、浮躁。主要是有的人由于。主要是有的人由于急于提高急于提高成绩，结果欲速则不达成绩，结果欲速则不达；有的人则；有的人则思想上想好思想上想好成绩，盼着考上理想大学，但在行动上又不想成绩，盼着考上理想大学，但在行动上又不想在复习中付出艰苦努力在复习中付出艰苦努力，于是就产生了焦虑、，于是就产生了焦虑、浮躁、彷徨的心理情绪。特别是月考之后，有浮躁、彷徨的心理情绪。特别是月考之后，有些同学比较沮丧。些同学比较沮丧。3 3、家长要了解高三学生常见的不良心态、家长要了解高三学生常见的不良心态第一阶段希望得到家长的帮助：第一阶段希望得到家长的帮助：（1 1）树立高三第一的思想。）树立高三第一的思想。（2 2）周日督促小孩及时完成作业，少玩）周日督促小孩及时完成作业，少玩电脑，少玩手机。电脑，少玩手机。（3 3）“外松内紧外松内紧”，营造一种，营造一种温馨、轻温馨、轻松的家庭气氛松的家庭气氛。（4 4）要与学校步调一致，但注意）要与学校步调一致，但注意方法的方法的引导引导；引导子女，而不要由他（她）指挥；引导子女，而不要由他（她）指挥您。您。（5 5）多激励，多交流，少唠叨，不打骂，）多激励，多交流，少唠叨，不打骂，理解相信自己的孩子，重视成绩背后的问理解相信自己的孩子，重视成绩背后的问题而不仅仅是成绩题而不仅仅是成绩。高三第一：有效天数高三第一：有效天数183183多天多天高三拼一年，一定可以实现或者接近梦想高三拼一年，一定可以实现或者接近梦想 与学校步调一致：与学校步调一致：状态和习惯很重要状态和习惯很重要课堂和作业课堂和作业(看各科的资料书）看各科的资料书）主动与老师沟通、交流主动与老师沟通、交流各科重要资料书语文：备考指南语文：备考指南 名师面对面名师面对面数学：备考指南锁定高考数学：备考指南锁定高考英语：备考指南英语：备考指南物理：名师导与练物理：名师导与练化学：备考指南化学：备考指南生物：名师生物：名师（2 2）寂寞、枯燥的心态寂寞、枯燥的心态。由于高三学生的学习、生活相对比较由于高三学生的学习、生活相对比较单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出上呈现出寂寞、焦燥寂寞、焦燥的心态，他们渴望与的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励获得安慰、同情和鼓励，但又，但又不愿意主动不愿意主动行动，总是被动地等待行动，总是被动地等待。等待得不到满足，则会怨天尤人，以等待得不到满足，则会怨天尤人，以为人家对他（她）有偏见，产生误解！为人家对他（她）有偏见，产生误解！于是他们表现为渴望放假，喜欢回到于是他们表现为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。家里看电视或独自躲在房间。有几句话供您与孩子沟通时用有几句话供您与孩子沟通时用n不到最后一刻，绝不亲言放弃不到最后一刻，绝不亲言放弃n天才能做到的勤奋可以做到，天才做不天才能做到的勤奋可以做到，天才做不到的勤奋也能做到到的勤奋也能做到n不为失败找借口，要为成功找方法不为失败找借口，要为成功找方法n永远不要以粗心为借口原谅自己永远不要以粗心为借口原谅自己n把容易题作对，难题就会变容易把容易题作对，难题就会变容易n脚踏实地，心无旁骛，分秒必争脚踏实地，心无旁骛，分秒必争 家长要家长要做孩子的做孩子的定心丸定心丸，以，以自己的沉自己的沉稳稳给孩子烦乱的心以慰籍，给他（她）传给孩子烦乱的心以慰籍，给他（她）传达一种达一种坚定而稳重的信心坚定而稳重的信心。家长们，你们有信心，家长们，你们有信心，你们的孩子就会有信心！你们的孩子就会有信心！让你们的信心让你们的信心 给孩子们拼搏的动力！给孩子们拼搏的动力！信心，比金子重要！信心，比金子重要！谢谢！谢谢！相信老师，相信孩子！相信老师，相信孩子！给自已信心，给孩子信心！给自已信心，给孩子信心！英语老师寄语：1.1.英语是主科，是很容易拉分的科目，也是很容易上英语是主科，是很容易拉分的科目，也是很容易上去的科目，只要态度好，只要坚持下去就一定会学去的科目，只要态度好，只要坚持下去就一定会学好。好。2.2.成功成功从来都是属于有准备的人，英语领先的和进步从来都是属于有准备的人，英语领先的和进步的同学都在努力进取，课堂上认真听讲，课下的作的同学都在努力进取，课堂上认真听讲，课下的作业不打折扣（可以业不打折扣（可以把把孩子的孩子的英语高考备考指南英语高考备考指南打开，看看孩子这两天的对英语的态度，有没有做打开，看看孩子这两天的对英语的态度，有没有做完完第第1 1至至7 7页页，有没有用红笔改正，有没有记下老师，有没有用红笔改正，有没有记下老师的笔记的笔记,如果没有，那么这就是孩子学习退步或者如果没有，那么这就是孩子学习退步或者停滞不前的原因了）。没有付出是绝对没有回报的停滞不前的原因了）。没有付出是绝对没有回报的3.3.英语高考包括两个部分英语高考包括两个部分，20142014年年3 3月的听说考试（在月的听说考试（在电脑上进行录音的）和电脑上进行录音的）和6 6月份统一考试的笔试部分月份统一考试的笔试部分，两部分都不能放松，所以，如果你有空，一定要监两部分都不能放松，所以，如果你有空，一定要监督孩子督孩子早读早读（或者（或者晚读晚读）3030分钟，大声地朗读，另分钟，大声地朗读，另外，每周布置的套题必须严格控制时间，认真作答。外，每周布置的套题必须严格控制时间，认真作答。家长会高三（高三（10班）语文老师班）语文老师班级平均分：班级平均分：98.13100分以上分以上24人人90分以下（不及格）分以下（不及格）14人人表扬陈洁铟、陈祈月、陈子健、黄陈洁铟、陈祈月、陈子健、黄楚雯、梁晓新、卢俊宇、潘智楚雯、梁晓新、卢俊宇、潘智翔、彭志壕、向往、钟毓芷、翔、彭志壕、向往、钟毓芷、周梓强、曾锦隆周梓强、曾锦隆语文的重要性前十名中一半同学语文进步前十名中一半同学语文进步100名以上，名以上，且这些同学总分都有进步且这些同学总分都有进步李永泉、蔡子杰、沈伟坤、张梓峰是李永泉、蔡子杰、沈伟坤、张梓峰是前十名中语文没上前十名中语文没上100分的同学。语文分的同学。语文成绩多少影响了他们的总分和级排。成绩多少影响了他们的总分和级排。很多很多500分以上的同学，也有因为语文分以上的同学，也有因为语文拉低了分数的情况。退步拉低了分数的情况。退步100名及以上名及以上都需要注意。都需要注意。语文不是可有可无，也是会被拉分。语文不是可有可无，也是会被拉分。学生自己总结出的问题1、八月份时间分配不平均，顾此、八月份时间分配不平均，顾此失彼，没有足够重视语文学习。失彼，没有足够重视语文学习。2、对语文太过自信，认为不怎么、对语文太过自信，认为不怎么学习也不会影响成绩。学习也不会影响成绩。3、考试时太过紧张，做题时间没、考试时太过紧张，做题时间没有分配好。有分配好。4、做题方法掌握得不好。、做题方法掌握得不好。5、高一、高二基础落下得太多。、高一、高二基础落下得太多。几点建议1、重视基础知识的落实，不能在基础、重视基础知识的落实，不能在基础的、简单的题上丢分。的、简单的题上丢分。2、重视课堂的学习、重视课堂的学习3、多做、多练、多问、多做、多练、多问4、相信学校老师布置的任务和复习计、相信学校老师布置的任务和复习计划，积极配合。划，积极配合。当认为自己基础不好时，只有靠当认为自己基础不好时，只有靠认真；当认为自己总分不够完美时，也认真；当认为自己总分不够完美时，也只有靠认真。只有靠认真。为什么要月考分析？为什么要月考分析？月考分析分析什么？月考分析分析什么？理解好理解好“阶段性阶段性”与与“终结性终结性”1.前一段学习做的好的地方和存在的问题前一段学习做的好的地方和存在的问题2.下一段学习如何调整下一段学习如何调整3.应对密集大考的策略（尤其是心理、情绪的调控）应对密集大考的策略（尤其是心理、情绪的调控）第一次月考数据（个人）第一次月考数据（个人）下一阶段如何调整自己的学习？下一阶段如何调整自己的学习？具体到每一科的知识，哪些知识点掌握的好，哪些具体到每一科的知识，哪些知识点掌握的好，哪些知识还没有知识还没有 理解透彻？（落实到以后的学习中）理解透彻？（落实到以后的学习中）具体到具体到 每一种题型，客观题、主观题；基础题、中每一种题型，客观题、主观题；基础题、中档题、难题中，哪一部分做得好？哪一部分有待改档题、难题中，哪一部分做得好？哪一部分有待改进？（认真填写好自评表，面对问题，积极改正）进？（认真填写好自评表，面对问题，积极改正）1.学习习惯学习习惯2.生活习惯生活习惯3.情绪与心理的调控情绪与心理的调控4.班级与个人的有机联系班级与个人的有机联系学习，生活，娱乐是有机整体，以学习，生活，娱乐是有机整体，以下方面请大家在今后关注：下方面请大家在今后关注：如何面对月考失败的挫折？如何面对月考失败的挫折？2009年年9月月11日迈克尔日迈克尔乔丹正式入选乔丹正式入选NBA名名人堂，这里把乔丹的几句话送给这次月考失人堂，这里把乔丹的几句话送给这次月考失意的同学。意的同学。uu乔丹说：乔丹说：乔丹说：乔丹说：“在我的职业生涯中，投丢了超过在我的职业生涯中，投丢了超过在我的职业生涯中，投丢了超过在我的职业生涯中，投丢了超过90009000个个个个球，我差不多输了球，我差不多输了球，我差不多输了球，我差不多输了300300场比赛，有场比赛，有场比赛，有场比赛，有2626次，教练把最次，教练把最次，教练把最次，教练把最后一投的机会交给我，我却没有投进。在我的生命后一投的机会交给我，我却没有投进。在我的生命后一投的机会交给我，我却没有投进。在我的生命后一投的机会交给我，我却没有投进。在我的生命中，经历过一次又一次的失败。而这，正是我成功中，经历过一次又一次的失败。而这，正是我成功中，经历过一次又一次的失败。而这，正是我成功中，经历过一次又一次的失败。而这，正是我成功的原因。的原因。的原因。的原因。”uu乔丹说：乔丹说：乔丹说：乔丹说：“我可以接受失败，但无法接受放弃。我可以接受失败，但无法接受放弃。我可以接受失败，但无法接受放弃。我可以接受失败，但无法接受放弃。”uu乔丹说：乔丹说：乔丹说：乔丹说：“有百分之一的机会，就要付出百分之一有百分之一的机会，就要付出百分之一有百分之一的机会，就要付出百分之一有百分之一的机会，就要付出百分之一百二十的努力。百二十的努力。百二十的努力。百二十的努力。”有几句话供您与孩子沟通时用有几句话供您与孩子沟通时用n不到最后一刻，绝不亲言放弃不到最后一刻，绝不亲言放弃n天才能做到的勤奋可以做到，天才做不天才能做到的勤奋可以做到，天才做不到的勤奋也能做到到的勤奋也能做到n不为失败找借口，要为成功找方法不为失败找借口，要为成功找方法n永远不要以粗心为借口原谅自己永远不要以粗心为借口原谅自己n把容易题作对，难题就会变容易把容易题作对，难题就会变容易n脚踏实地，心无旁骛，分秒必争脚踏实地，心无旁骛，分秒必争1、学物理没有捷径，物理差的同学必须要、学物理没有捷径，物理差的同学必须要多花时间和精力。多花时间和精力。2、保持八月份的状态不动摇，不懈怠，不、保持八月份的状态不动摇，不懈怠，不骄不躁，不气馁，继续努力。骄不躁，不气馁，继续努力。3、建议个别物理不太入门的同学，有必要、建议个别物理不太入门的同学，有必要时可以请家庭教师辅导，当然也可以自己努时可以请家庭教师辅导，当然也可以自己努力，但是必须有措施，有行动，有落实力，但是必须有措施，有行动，有落实物理老师寄语：物理老师寄语：