第1章生理学绪论课件

q选用本教材的原因选用本教材的原因内容比较全面。内容比较全面。篇幅基本合适。篇幅基本合适。被大多数师范类学校指定。被大多数师范类学校指定。一、关于人体及动物生理学这门课q参考书参考书 生理学生理学第七版，朱大年、吴博威主编，第七版，朱大年、吴博威主编，人民卫生出版社，人民卫生出版社，2008。一、关于人体及动物生理学这门课参考书q课时数课时数本学期校历上课时间共本学期校历上课时间共10周，本课程教学为周，本课程教学为40学时学时。q考试考试题题型型包包括括：填填充充题题、选选择择题题、是是非非题题、名名词词解解释释和和问问答答题题；这这些些题型将随机使用。题型将随机使用。成绩为平时成绩成绩为平时成绩30%卷面成绩卷面成绩70%。课时数二、生理学的知识结构特点q生理学的知识结构和特点生理学的知识结构和特点 主要包括如下三个方面的知识：主要包括如下三个方面的知识：基本知识：基本知识：基本原理、基本概念、基本生理常数。基本原理、基本概念、基本生理常数。事事实实性性知知识识：占占教教材材内内容容的的大大部部分分，这这些些内内容容包包括括导导致致生生理学基本原理或基本概念形成的生理学现象和实验结果。理学基本原理或基本概念形成的生理学现象和实验结果。有有关关知知识识发发生生和和发发展展过过程程的的介介绍绍：前前人人的的发发现现历历程程、前前人人对对实实验验现现象象的的思思考考和和推推理理，以以及及这这些些思思考考和和推推理理怎怎样样导导致致了生理学重大发现的历史性故事。了生理学重大发现的历史性故事。二、生理学的知识结构特点生理学的知识结构和特点三、生理学的学习方法q学习方法学习方法对对基基本本知知识识（基基本本原原理理、基基本本概概念念、基基本本生生理理常常数数）：需需要要做到真正地理解、熟练掌握和加以牢记。做到真正地理解、熟练掌握和加以牢记。对对事事实实性性知知识识：不不要要求求死死记记硬硬背背，但但在在需需要要使使用用的的时时候候能能够够按照按照“门牌号码门牌号码”准确地从教材中找到。准确地从教材中找到。对对有有关关知知识识发发生生和和发发展展过过程程情情况况的的介介绍绍：虽虽然然不不是是重重点点，但但希希望望注注重重这这部部分分内内容容的的学学习习，并并试试图图从从前前人人的的发发现现之之路路中中得得到到启启发发和和收收益益，努努力力培培养养自自己己正正确确的的学学习习和和思思维维方方法法，为为今今后的后的工作打下基础。工作打下基础。三、生理学的学习方法学习方法生生 理理 学学the Logic of Life生 理 学the Logic of Life第一章 绪 论第一节第一节 研究对象和任务研究对象和任务第二节第二节 机体的内环境与稳态机体的内环境与稳态第三节第三节 机体生理功能的调节机体生理功能的调节第四节第四节 体内的控制系统体内的控制系统第一章 绪 论第一节 研究对象和任务第一节第一节 生理学的研究对象和任务生理学的研究对象和任务q什么是生理学什么是生理学是是生生命命科科学学的的一一个个分分支支，是是研研究究生生物物机机体体生生命命活活动动规规律律和和机机理理的的一门科学一门科学（Physiology:the logic of life!）。由由于于生生命命科科学学是是研研究究生生物物体体结结构构和和功功能能的的科科学学，生生理理学学与与结结构构生生物物学学一一道道，构构成成生生命命科科学学的的两两个个支支撑撑点点。同同时时，生生理理学学是是生生命命科科学教育中学教育中唯一的一门唯一的一门讲授机体功能的课程。讲授机体功能的课程。一一般般而而言言，生生理理学学是是指指“人人体体和和动动物物生生理理学学”，简简称称“生生理理学学”。特定地，还有：特定地，还有：心血管生理学、呼吸生理学、神经生理学、生殖生理学心血管生理学、呼吸生理学、神经生理学、生殖生理学；植物生理学、动物生理学、微生物生理学植物生理学、动物生理学、微生物生理学;病理生理学、低温生理学病理生理学、低温生理学；比较生理学比较生理学。第一节 生理学的研究对象和任务什么是生理学q生理学的产生阴阳五行，营卫气血，脏象经络的基本概念。内经认为经络是人体气血联系的通路。如经络失常，气血不和，则百病生之。还认为心主血脉，气血循环体内“如环之无端，周而复始”。这是最早的血液循环的概念。生理学的产生阴阳五行，营卫气血，脏象经络的基本概念。内经q生理学的产生古罗马时期盖伦的三元气说生命基本要素是元气，即从肝中产生了带有自然元气的血液，流生命基本要素是元气，即从肝中产生了带有自然元气的血液，流到心脏后变为生命元气，这些元气流到脑基底部的颈动脉分支，到心脏后变为生命元气，这些元气流到脑基底部的颈动脉分支，又变动物元气。然后这种微妙的液体通过中空的管状流到全身。又变动物元气。然后这种微妙的液体通过中空的管状流到全身。生理学的产生古罗马时期盖伦的三元气说生命基本要素是元气，即从q我国清代，王清任 q比利时人Vesalius，专门进行尸体解剖，著人体构造，成为现代解剖学的奠基人。我国清代，王清任 比利时人Vesalius，专门进行尸体解剖q现代生理学的奠基人现代生理学的奠基人q生理学的研究对象和研究任务生理学的研究对象和研究任务构构成成人人体体的的各各种种细细胞胞、各各个个器器官官和和系系统统的的正正常常功功能能活活动动的的过过程程和和内部机制。内部机制。不同细胞、器官和系统之间的相互联系和相互作用。不同细胞、器官和系统之间的相互联系和相互作用。不不同同细细胞胞、器器官官和和系系统统构构成成一一个个整整体体而而发发生生功功能能活活动动时时，又又是是怎怎样相互协调和相互制约，从而维持了机体正常生命活动的。样相互协调和相互制约，从而维持了机体正常生命活动的。生生理理学学是是以以人人体体和和动动物物体体生生命命活活动动和和机机体体各各组组成成部部分分为为研研究究对对象象的科学，因此生理学的研究对象和研究任务在于：的科学，因此生理学的研究对象和研究任务在于：生理学的研究对象和研究任务构成人体的各种细胞、各个器官和系统q生理学的性质生理学的性质生生理理学学是是一一门门实实验验科科学学，即即所所有有生生理理学学的的知知识识都都是是通通过过实实验验而而获获得得的的。虽虽然然自自古古以以来来，人人类类对对自自己己身身体体的的结结构构和和功功能能充充满满了了兴兴趣趣，但但那那时时人人类类对对这这些些问问题题的的了了解解都都是是基基于于尸尸体体解解剖剖和和动动物物活活体体解解剖剖做出的推测而已。做出的推测而已。生生理理学学真真正正成成为为一一门门实实验验科科学学是是始始于于17世世纪纪初初，英英国国生生理理学学家家Harvey（哈哈维维）在在活活体体动动物物身身上上研研究究了了血血液液循循环环，并并于于1628年年出出版版了了他他的的名名著著心心与与血血的的运运动动，使使得得生生理理学学进进入入了了实实验验科科学学的的阶阶段。段。生理学的性质生理学真正成为一门实验科学是始于17世纪初，英国q生理学的研究方法生理学的研究方法实验实验 急性实验法 慢性实验法 急性实验法 在体试验（在体试验（in vivo）在动物失去知觉的基础上（麻醉、毁脑，争取在无痛条件下），暴在动物失去知觉的基础上（麻醉、毁脑，争取在无痛条件下），暴露所需研究的器官、组织，进行一次性或短时间观察的方法。露所需研究的器官、组织，进行一次性或短时间观察的方法。离体实验（离体实验（in vitro）把需要研究的某个器官或组织从活着的或刚死去的动物身上取下，把需要研究的某个器官或组织从活着的或刚死去的动物身上取下，放在一定的人工生理环境中进行实验观察的放在一定的人工生理环境中进行实验观察的方法。急性实验法的优缺点 优点：实验条件较易控制，可排除其他干扰，把问题分析的优点：实验条件较易控制，可排除其他干扰，把问题分析的较清楚，故有分析法之称较清楚，故有分析法之称 缺点：脱离整体，结果有一定的局限性缺点：脱离整体，结果有一定的局限性。生理学的研究方法实验 急性实验法 急性实验法 急性实验法 慢性实验法 在整体上，在机体与环境保持比较自然的关系情况下，对所需在整体上，在机体与环境保持比较自然的关系情况下，对所需研究的部分进行多次的、较为长期的实验观察的方法。研究的部分进行多次的、较为长期的实验观察的方法。慢性实验法的优缺点优点：研究对象处于正常状态下，能如实的反应正常的生理情优点：研究对象处于正常状态下，能如实的反应正常的生理情况，从整体水平研究动物的各种生理机制，又称综合法。况，从整体水平研究动物的各种生理机制，又称综合法。慢性实验法q生理学研究的水平生理学研究的水平Levels of organization of the human body 构构成成身身体体的的最最基基本本单单位位是是细细胞胞，由由许许多多不不同同的的细细胞胞构构成成组组织织和和器器官官，行行使使某某种种生生理理功功能能的的不不同同器器官官相相互互联联系系构构成成不不同同的的系系统统，而而整整个个身身体体则则由由各各个个系系统统相相互互联联系系，相相互互作作用用构构成成一一个个复复杂杂的的整整体体。因因此此，生理学的研究就是从生理学的研究就是从细胞、器官和系统、整体细胞、器官和系统、整体这三个水平上进行的。这三个水平上进行的。生理学研究的水平Levels of organization1.细胞和分子水平的研究细胞和分子水平的研究 主主要要研研究究人人体体各各种种细细胞胞超超微微结结构构的的机机能能活活动动，以以及及细细胞胞内内和和细细胞膜上各种物质分子的物理和化学变化过程胞膜上各种物质分子的物理和化学变化过程。例如：。例如：神经细胞的兴奋机制，即产生动作电位、突触后电位的机制。神经细胞的兴奋机制，即产生动作电位、突触后电位的机制。肌细胞产生收缩的机制。肌细胞产生收缩的机制。腺细胞的分泌机制。腺细胞的分泌机制。重重要要的的是是，由由于于分分子子生生物物学学的的发发展展，现现代代细细胞胞生生理理学学研研究究不不仅仅以以细细胞胞为为研研究究对对象象，而而且且深深入入到到决决定定细细胞胞功功能能表表现现的的基基因因和和分分子子水平，使细胞生理学研究进入了水平，使细胞生理学研究进入了分子水平分子水平。1.细胞和分子水平的研究 主要研究人体各种细胞超微结细细胞胞和和分分子子水水平平的的研研究究：小小脑脑浦浦肯肯野野细细胞胞LTD发发生生机机制制的的电电生生理理学学和和分分子子生生物学研究。物学研究。细胞和分子水平的研究：小脑浦肯野细胞LTD发生机制的电生理学器官和系统水平的研究器官和系统水平的研究 例例 1：机体的血液循环机体的血液循环2.器官和系统水平的研究器官和系统水平的研究 主主要要研研究究人人体体各各器器官官和和系系统统生生理理活活动动的的内内在在机机制制和和调调节节机机制制，以以及及它它们们对对整整个个机机体体生生理理活活动动的的作作用用和和意义，例如：意义，例如：循环系统中的心脏射血机制。循环系统中的心脏射血机制。血血液液在在血血管管中中流流动动的的流流体体动动力力学学机制。机制。神神经经和和体体液液系系统统对对心心血血管管系系统统功功能的调节机制。能的调节机制。器官和系统水平的研究 例 1：机体的血液循环2.器官和系3.整体水平的研究整体水平的研究 以以完完整整的的机机体体为为研研究究对对象象，研研究究人人体体不不同同器器官官、系系统统之之间间的的相相互互联联系系，相相互互协协调调的的规规律律，正正常常人人体体在在内内、外外环环境境变变化化时时维维持持正正常常生生命命活活动动的机制。的机制。整整体体水水平平的的研研究究：用用操操作作式式条条件件反反射射研研究究猴猴随随意意运运动动的神经控制机制的神经控制机制3.整体水平的研究整体水平的研究：用操作式条件反射研究猴随第二节第二节 机体的内环境与稳态机体的内环境与稳态q体液和体液的分布体液和体液的分布细细胞胞内内液液（2/3，约约占占体体重的重的40%）细细胞胞外外液液（1/3，约约占占体体重的重的20%）血血浆浆（1/4，约约占占体体重重的的5%）组组织织液液（3/4，约约占占体体重重的的15%）体液：体液：人体的细胞内和细胞外含有大量的液体，总称为体液。人体的细胞内和细胞外含有大量的液体，总称为体液。体液的分布：体液的分布：体体 液液（约约占占 体体 重重 的的60%）第二节 机体的内环境与稳态体液和体液的分布细胞内液（2/q内环境与内环境的稳态内环境与内环境的稳态内内环环境境：在在机机体体中中，细细胞胞直直接接接接触触和和赖赖以以生生存存的的环环境境是是细细胞胞外外液液。细细胞胞从从细细胞胞外外液液中中摄摄取取营营养养物物质质、向向细细胞胞外外液液排排出出代代谢谢产产物物和和与与细细胞胞外外液液进进行行气气体体交交换换（摄摄取取O2和和排排出出CO2），故故细细胞胞外液被称为机体的内环境外液被称为机体的内环境。内内环环境境的的稳稳态态：细细胞胞外外液液的的各各项项物物理理（如如温温度度、O2和和CO2的的分分压压）和和化化学学因因素素（如如各各种种溶溶质质的的成成分分和和浓浓度度、pH值值）的的相相对对稳稳定状态定状态即内环境的稳态。即内环境的稳态。内内环环境境稳稳态态的的意意义义：内内环环境境的的稳稳态态（细细胞胞外外液液各各项项物物理理和和化化学学因因素素的的稳稳定定）不不仅仅是是细细胞胞维维持持正正常常生生理理活活动动的的必必要要条条件件，也也是是整个机体得以维持正常生命活动的必要条件。整个机体得以维持正常生命活动的必要条件。内环境与内环境的稳态内环境：在机体中，细胞直接接触和赖以生存q机体各器官在维持内环境稳态中的作用机体各器官在维持内环境稳态中的作用 由由于于机机体体细细胞胞的的新新陈陈代代谢谢活活动动和和机机体体所所处处外外环环境境理理化化因因素素的的变变化化，机机体体的的内内环环境境稳稳态态会会不不断断地地遭遭到到破破坏坏，故故保保持持内内环环境境的的相相对对稳稳态态是是机机体体生生命命活活动动的的一一项项重重要要任任务务，而而保保持持内内环环境境的的稳稳态态，需需要要机机体各器官的作用体各器官的作用，例如：例如：肺肺的的呼呼吸吸作作用用：补补充充细细胞胞代代谢谢活活动动需需要要的的O2，排排出出细细胞胞代代谢谢活活动动所产生的所产生的CO2，维持细胞外液中，维持细胞外液中O2和和CO2分压的稳态。分压的稳态。胃肠道的消化和吸收作用：胃肠道的消化和吸收作用：补充细胞代谢所消耗的各种营养物质。补充细胞代谢所消耗的各种营养物质。肾肾脏脏的的排排泄泄作作用用：排排出出细细胞胞活活动动所所产产生生的的各各种种代代谢谢产产物物和和机机体体摄摄入的有毒物质。入的有毒物质。机体各器官在维持内环境稳态中的作用 由于机体细胞的第三节第三节 机体生理功能的调节机体生理功能的调节q概概念念：在在机机体体处处于于不不同同的的生生理理状状态态和和当当外外环环境境发发生生改改变变时时，机机体体一一些些器器官官、组组织织和和细细胞胞的的活活动动会会发发生生相相应应的的改改变变，从从而而使使得得机体能够：机体能够：适应各种不同的生理状态和外环境的变化；适应各种不同的生理状态和外环境的变化；恢复被扰乱了的内环境。恢复被扰乱了的内环境。这两个方面的过程就是这两个方面的过程就是生理功能的调节生理功能的调节。q分类：分类：主要有主要有神经调节神经调节、体液调节体液调节和和自身调节自身调节三种形式三种形式。第三节 机体生理功能的调节概念：在机体处于不同的生理状态一、神经调节（一、神经调节（nervous regulation）神神经经调调节节是是指指神神经经系系统统通通过过其其的的反反射射活活动动调调节节各各种种生生理理功功能能的的过过程程，是是生生理理功功能能调调节节的的最最主主要要方方式式，而而调调节节的的基基本本过过程程是是反反射射（reflex）。反反射射：在在中中枢枢神神经经系系统统的的参参与与下下，机机体体对对内内、外外环环境境变变化化所所产产生生的的规规律性适应反应。律性适应反应。反反射射的的结结构构基基础础：反反射射活活动动的的结结构构基基础础是是反反射射弧弧，由由感感受受器器 传传入入神神经经 中中枢枢 传传出出神神经经 效效应应器器五个部分所组成。五个部分所组成。神神经经调调节节的的特特点点：传传导导速速度度快快，作作用迅速、准确，但效应范围局限。用迅速、准确，但效应范围局限。肌伸长反射（肌伸长反射（Myotatic reflex）一、神经调节（nervous regulation）二、体液调节（二、体液调节（humoral regulation）体体液液调调节节的的形形式式：包包括括全全身身性性体体液液调调节节、局局部部性性体体液液调调节节（自自分分泌泌、旁旁分分泌泌）和和神神经经内内分分泌泌调调节节三三种种方方式式。另另外外，某某些些代代谢谢产产物物（如如CO2）也也能对一些组织细胞起到的能对一些组织细胞起到的局部调节局部调节作用。作用。体体液液调调节节的的特特点点：传传导导速速度度缓缓慢慢，作作用用较较持持久久，影影响响范范围围大大，主主要要对对机机体的新陈代谢起经常性的调节作用。体的新陈代谢起经常性的调节作用。与与神神经经调调节节之之间间的的关关系系：神神经经调调节节处处于于主主导导地地位位，而而体体液液调调节节从从属属于于神神经经调调节节。例例如如，某某些些内内分分泌泌腺腺（如如肾肾上上腺腺）受受到到自自主主性性神神经经（如如交交感感神神经经）的的支支配配，而而这这些些内内分分泌泌腺腺可可以以认认为为是是神神经经调调节节中中反反射射弧弧的的一一个个延延长长部分。部分。体体液液调调节节是是指指机机体体某某些些细细胞胞（如如内内分分泌泌腺腺细细胞胞和和神神经经内内分分泌泌细细胞胞）能能够够生生成成和和分分泌泌某某些些特特殊殊的的化化学学物物质质（激激素素），这这些些物物质质借借助助于于体体液液（血血液液和和细细胞胞外外液液）被被运运输输到到全全身身或或机机体体某某一一特特定定的的组组织织细细胞胞（靶靶细细胞胞），通通过过与与靶细胞上的靶细胞上的受体受体结合，调节了这些组织细胞活动的过程。结合，调节了这些组织细胞活动的过程。二、体液调节（humoral regulation）体液调节体液调节的三种形式体液调节的三种形式全身性体液调节全身性体液调节局局部部性性体体液液调调节节（自自分分泌泌和和旁旁分分泌）泌）神经神经内分泌内分泌调节调节体液调节的三种形式全身性体液调节局部性体液调节（自分泌和旁分三、自身调节（三、自身调节（autoregulation）许许多多组组织织、细细胞胞自自身身也也能能对对周周围围理理化化环环境境的的变变化化做做出出适适应应性性反反应应，这这种种反反应应是是组组织织、细细胞胞本本身身的的生生理理特特性性，并并不不依依赖赖于于外外来来的的神神经经或或体体液液因因素素的的作作用用，故故称称为为自自身身调调节节。例例如如：血血管管平平滑滑肌肌在在受受到到牵牵拉拉时时会会发发生生收收缩缩反反应应，故故当当小小动动脉脉的的灌灌注注压压升升高高的的时时候候，其其血血流流量量不不会会增增大大，这这对对维维持持局局部部组组织织的的血血流流量量稳稳定定有有一一定定作作用用。但但是是，自自身身调调节节的的范范围围小，不够灵敏小，不够灵敏。肾肾血血流流量量的的自自身身调调节节：当当动动脉脉血血压压在在一一定定范范围围内内变变动动时时，通通过过肾肾脏脏小小动动脉脉的的自自身身调调节节作作用用，肾肾血血流流量量能能够保持相对的稳定够保持相对的稳定。三、自身调节（autoregulation）许多组第四节第四节 体内的控制系统体内的控制系统神经系统对肌肉活动的控制。神经系统对肌肉活动的控制。神经和体液因素对心血管、呼吸、胃肠道、肾脏功能活动的控制。神经和体液因素对心血管、呼吸、胃肠道、肾脏功能活动的控制。机机体体的的各各种种生生命命活活动动和和生生理理功功能能调调节节过过程程都都处处于于体体内内各各种种不不同同控控制制系系统统的的精精密密控控制制之之下下，即即便便是是一一个个细细胞胞或或一一个个生生物物大大分分子子的的活活动动也也是是一一种种受受控控过过程程，但但生生理理学学讨讨论论的的主主要要是是器器官官和和整整体体水水平平上上的的各各种控制系统和控制过程，例如：种控制系统和控制过程，例如：运运用用控控制制论论（cybernetics）原原理理分分析析人人体体生生理理功功能能调调节节的的控控制制系系统统时时，可可将将人人体体的的各各种种调调节节系系统统可可分分为为三三类类：非非自自动动控控制制系系统统、反反馈控制系统馈控制系统和和前馈控制系统前馈控制系统。第四节 体内的控制系统神经系统对肌肉活动的控制。一、非自动控制系统一、非自动控制系统是是一一个个开开环环系系统统，系系统统内内受受控控部部分分的的活活动动不不会会影影响响控控制制部部分分的的活活动动，仅仅由由控控制制部部分分对对受受控控部部分分发发出出发发出出活活动动的的指指令令，因因而而对对受受控控部分的活动不能起调节作用。部分的活动不能起调节作用。在人体正常生理功能的调节中，这种控制系统是极少见的。在人体正常生理功能的调节中，这种控制系统是极少见的。控制系统控制系统受控系统受控系统输入信息输入信息控制信息控制信息输出变量输出变量一、非自动控制系统是一个开环系统，系统内受控部分的活动不会影二、反馈控制系统二、反馈控制系统定定义义和和意意义义：是是一一个个闭闭环环系系统统。控控制制部部分分发发出出信信号号指指示示受受控控部部分分发发生生活活动动，而而受受控控部部分分也也可可以以发发出出反反馈馈信信号号返返回回到到控控制制部部分分，使使控控制制部部分分能能根根据据受受控控部部分分的的反反馈馈信信号号来来改改变变自自己己的的活活动动，从从而而更更好地对受控部分的活动进行调节。好地对受控部分的活动进行调节。分分类类：受受控控部部分分的的反反馈馈信信号号对对控控制制部部分分的的活活动动可可发发生生不不同同的的影影响响，如如果果反反馈馈信信号号减减弱弱了了控控制制部部分分的的活活动动，就就是是负负反反馈馈（negative feedback），而而反反馈馈信信号号加加强强了了控控制制部部分分的的活活动动则则称称为为正正反反馈馈（positive feedback）。）。特特点点：在在人人体体的的反反馈馈控控制制系系统统中中，绝绝大大多多数数是是负负反反馈馈，只只有有极极少少数是正反馈。数是正反馈。二、反馈控制系统定义和意义：是一个闭环系统。控制部分发出信号生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统：生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统：红色框部分为反馈控制系统。红色框部分为反馈控制系统。生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统：红色框部分为反馈控制系1.负反馈控制系统负反馈控制系统特特点点：是是一一种种“追追随随矫矫正正”，有有滞滞后后性性（调调节节效效应应有有延延迟迟），因因而而调调节节效效应应表表现现出出一一定定的的波波动动性性；许许多多负负反反馈馈调调节节机机制制中中都都设设置置了了一一个个“调调定定点点（set point）”，负负反反馈馈机机制制对对受受控控部部分分活活动动的的调调节节就就以以这这个个调调定定点点为为参参照照水水平平进进行行调调节节，使使得得受受控控部部分分的的活活动动在在调调定定点点附附近近一一个个相相对对狭狭小小的的范范围围内内变变化化，例例如如：动动脉脉血血压压的调定点在的调定点在100 mmHg，体温的调定点在，体温的调定点在37 C。意意义义：可可以以使使得得受受调调节节的的生生理理活活动动向向相相反反方方向向变变化化，即即当当一一种种生生理理活活动动增增强强的的时时候候，负负反反馈馈作作用用可可使使该该活活动动减减弱弱，而而当当一一种种生生理理活活动动减减弱弱的的时时候候，负负反反馈馈作作用用则则可可使使其其加加强强。因因此此，由由于于负负反反馈馈控控制制机机制制的的存存在在，机机体体的的一一些些生生理理活活动动可可以以保保持持在在经经常常性性的的相相对对稳稳定定状状态态，不不致致于于发发生生过过高高或或过过低低的的波波动动。例例如如：心心血血管管系系统统的的压力感受性反射、血糖浓度的调节、肌肉的牵张反射。压力感受性反射、血糖浓度的调节、肌肉的牵张反射。1.负反馈控制系统特点：是一种“追随矫正”，有滞后性负负反反馈馈：以以骨骨骼骼肌肌牵牵张张反反射射中中的的肌肌梭梭传传入入引引起起的的肱肱二二头头肌肌收收缩缩和和肱肱三三头头肌肌舒舒张张反反应应为例。为例。负反馈：以骨骼肌牵张反射中的肌梭传入引起的肱二头肌收缩和肱三 2.正反馈控制系统正反馈控制系统在在体体内内只只有有少少数数的的生生理理活活动动受受到到正正反反馈馈控控制制系系统统的的控控制制，例例如如：血血液液凝凝固固、分分娩娩、排排尿尿、动动作作电电位位的的发发生等。生等。在在病病理理情情况况下下，会会有有许许多多正正反反馈馈情情况况的的发发生生（恶恶性性循循环环），这这种种病病理理状状态态下下的的正正反反馈馈过过程程常常导导致致病病人人的的死亡，如死亡，如弥漫性血管内凝血弥漫性血管内凝血。正反馈正反馈：以排尿反射为例以排尿反射为例意意义义：可可以以使使得得一一些些生生理理活活动动得得到到加加强强，或或者者处处于于一一种不可逆过程和再生状态。种不可逆过程和再生状态。特特点点：与与负负反反馈馈作作用用相相反反，正正反反馈馈不不可可能能维维持持系系统统的的稳态或平衡，而是破坏原先的平衡状态。稳态或平衡，而是破坏原先的平衡状态。2.正反馈控制系统在体内只有少数的生理活动受到正反馈控排排排排 尿尿尿尿 反反反反 射射射射盆神经传入盆神经传入盆神经传出盆神经传出阴部神经传出阴部神经传出排 尿 反 射盆神经传入盆神经传出阴部神经传出三、前馈控制系统三、前馈控制系统定定义义：是是一一个个开开环环系系统统。控控制制部部分分在在反反馈馈信信息息尚尚未未到到达达前前已已受受到到纠纠正正信信息息（前前馈馈信信息息）的的影影响响，及及时时纠纠正正其其指指令令可可能能出出现现的的偏偏差差，这这种种自自动动控控制制形形式式称称为为前前馈馈（feed-forward）。例例如如：有有运运动动经经验验的的人人，在在到到达达运运动动场场地地而而尚尚未未开开始始运运动动时时，其其循循环环、呼呼吸吸和和骨骨骼骼肌肌的的活活动动就就开开始始发发生生改改变变，以以适适应应运运动动时时肌肌肉肉对对氧氧的的需需求求；又又如：条件反射性头期胃液分泌。如：条件反射性头期胃液分泌。意意义义：与与反反馈馈控控制制系系统统的的调调节节效效应应有有一一定定滞滞后后性性和和波波动动性性相相比比，前前馈馈控控制制可可以以更更快快地地对对生生理理活活动动进进行行调调节节，并并对对可可能能出出现现的的反反应应偏差提前予以纠正，偏差提前予以纠正，起到起到“防范于未然防范于未然”的作用。的作用。与与反反馈馈控控制制之之间间的的关关系系：相相辅辅相相成成。以以骨骨骼骼肌肌的的随随意意运运动动为为例例，如如果果只只有有反反馈馈控控制制，而而没没有有前前馈馈控控制制，则则不不同同肌肌肉肉群群的的舒舒缩缩活活动动会不协调，导致肢体运动的震颤和躯体平衡的失调。会不协调，导致肢体运动的震颤和躯体平衡的失调。三、前馈控制系统定义：是一个开环系统。控制部分在反馈信息尚未生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统。生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统。红色框部分为前馈控制系统。红色框部分为前馈控制系统。生理功能的反馈控制系统和前馈控制系统。红色框部分为前馈控制系前前馈馈：以以随随意意运运动动中中姿姿势势调调节节的的前前馈馈为为例例，受受试试者者在在听听到到声声响响指指令令而而拉拉动动把把手手之之前前，下下肢肢腓腓肠肠肌肌（gastrocnemius）已已经经在在上上肢肢二二头头肌肌（biceps）之之前前100 ms发生收缩，以防止躯体向前倾倒。发生收缩，以防止躯体向前倾倒。100 ms前馈：以随意运动中姿势调节的前馈为例，受试者在听到声响指令而