高职应用写作：邀请书、请柬课件

礼礼 仪仪 文文 书书 第一讲第一讲 邀请书邀请书 请柬请柬 礼礼 仪仪 文文 书书邀请书邀请书 请柬请柬一、一、教学要求：教学要求：1.1.知识点（知识目标）：知识点（知识目标）：通过精讲理论知识和实训，明确邀请书、请柬的涵义、用途和特点，掌握邀请书、请柬的写法。2.2.技能点（技能目标）：技能点（技能目标）：能够写出合格的邀请书、请柬。二、教学要求：二、教学要求：课堂通过熟读例文，体会、感悟、总结其中的可取之处；理解并记住一定的必备知识；理解并能够运用写作模板；能够当堂情景写作；能够分析、修改错误的例文。课外要求学生能够进行专业方面的真实的写作。顶岗实习中能够写作真实的职业方面的邀请书、请柬。三、三、教学重点：教学重点：1.邀请书、请柬的结构内容和写法。2.例文阅读与分析。四、四、教学难点教学难点1.邀请书、请柬的结构内容的齐备性。2.例文阅读与分析。邀请书邀请书 请柬请柬一、教学要求：一、教学要求：五、课程结构：五、课程结构：例文阅读必备知识写作模板技能训练 拓展学习 （项目一）（项目二）（项目三）（项目四）（项目五）六、六、教学设计：教学设计：1.项目化教学。2.正反案例教学。3.模板套写。4.写作思维训练。七、评价考核：七、评价考核：实施过程考核与考试成绩评定相结合的方式考核。八、学习时数：八、学习时数：1.0 课时 九、教材：九、教材：1.使用教材：高职应用写作（杨文丰编著，“普通高等教育十一五国家级规划教材”，“全国高校出版社优秀畅销书一等奖”教材，高等教育出版社出版）；2.辅助教材：经济应用文书写作（杨文丰主编，高职高专版教材，高等教育出版社）；3.参考教材：当代实用写作（王光华参编，高等教育“十一五”规划教材，科学出版社）。五、课程结构：五、课程结构：项目一、例文阅读项目一、例文阅读请请 柬柬尊敬的先生：敝公司定于2010年6月30日至7月5日8：0017：00在上海瑞金大厦3号楼展览大厅举办现代家具贸易洽谈会。恭候光临。新大地公司二一年五月二十五日 这是一份邀请对方参加贸易洽谈会的请柬。时间、地点具体明确，内容简洁，语言谦恭得体。例文例文1 提示提示项目一、例文阅读请项目一、例文阅读请 柬例文柬例文1 提示提示二二一一年全国普通高校评卷教师一一年全国普通高校评卷教师 邀邀 请请 书书 中学老师：经研究，决定邀请你参加今年全国普通高考语文科评卷工作。如果你不需要回避，无直系亲属参加今年普通高考，请于七月十一日到师范大学阅卷场报到(请开具介绍信，并带工作证)。此致 敬礼！全国普通高考师大阅卷场办公室 二一一年六月二十八日 这份邀请信因是邀请评卷，因而措词带有体现工作性质的严肃和庄重，还具有类似于行政公文的指令性特征，可作为邀请信的特例。这说明：请柬和邀请书用语，也并不完全是礼貌、典雅、恭敬，而是得考虑邀请对方参与的工作或活动内容的性质，并与之相统一。例文例文2 提示提示例文例文2 提示提示项目二项目二必必 备备 知知 识识项目二必项目二必（一）什么是邀请书、请柬？（一）什么是邀请书、请柬？邀请书、请柬，分别是单位、团体或个人邀请有关单位或人员出席重要会议、典礼或重要活动所用的礼仪信函或信柬。它们有何区别？它们有何区别？邀请书与请柬相似，但邀请书的信息量比请柬大；使用范围比请柬大；请柬比邀请书庄重、典雅，表达的礼仪、情感色彩更浓一些。（一）什么是邀请书、请柬？（一）什么是邀请书、请柬？（二）邀请书和请柬有何特点（二）邀请书和请柬有何特点？确指性发送对象是特定的单位或个人。礼仪性邀请书和请柬包含表达尊重、联络情感的意味，具有礼仪性。（三）邀请书和请柬的类型可以怎样划分？（三）邀请书和请柬的类型可以怎样划分？按用途分：会议类邀请书、请柬：用于庆祝会、纪念会、座谈会等。活动类邀请书、请柬：用于典礼仪式、活动宴请等。（二）邀请书和请柬有何特点（二）邀请书和请柬有何特点？四、邀请书、请柬的结构四、邀请书、请柬的结构横式 直式四、邀请书、请柬的结构四、邀请书、请柬的结构 五、邀请书、请柬的写法五、邀请书、请柬的写法（一）标题（一）标题居中标明“邀请书”或“请柬”字样。有的邀请书采用公文式标题。（二）称谓（二）称谓顶格写被邀请对象。单位名称需用全称。姓名后缀职务、职称或“先生”、“女士”、“小姐”。（三）正文（三）正文正文交代会议或活动的目的、内容、性质、时间、地点，文末写“敬请光临”、“恭候光临”等礼貌用语。（四）落款（四）落款签署发文单位名称或个人姓名，标明年月日。五、邀请书、请柬的写法（一）标五、邀请书、请柬的写法（一）标项目三、邀请书、请柬的写作模板项目三、邀请书、请柬的写作模板 项目三、邀请书、请柬的写作模板项目三、邀请书、请柬的写作模板 措词与邀请对方参与的活动风格要相适应。措词与邀请对方参与的活动风格要相适应。一般来说，邀请书和请柬都要求文辞一般来说，邀请书和请柬都要求文辞典雅得体。宜用谦敬、期盼性语言，以表典雅得体。宜用谦敬、期盼性语言，以表诚邀之心。诚邀之心。邀请邀请单位或个人的称谓、活动时间和地点不单位或个人的称谓、活动时间和地点不得有误。得有误。注意事项注意事项注意事项注意事项项目四、技能训练项目四、技能训练下面是一篇病文，请写出修改稿。下面是一篇病文，请写出修改稿。请柬请柬先生（小姐）：在您的帮忙下，我厂生产的电视机在今年全国质量评比中获奖。现在确定于11年月日在凤凰饭店开个庆功会，邀您赴会！电视机厂厂长（签字）11年月日 修改稿项目四、技能训练项目四、技能训练请柬修改稿请柬修改稿请柬请柬先生（小姐）：在您及各方的长期关心和鼎力支持下，敝厂生产的牌电视机在今年的全国电视产品质量评比中荣获金奖。谨定于11年月日12时假座凤凰饭店孔雀厅举行庆功宴会，恭请光临！电视机厂厂长（签字）二O一一年六月四日修修 改改 稿稿 请柬修请柬修 改改 稿稿 项目五、拓展学习项目五、拓展学习一、名词解释一、名词解释 1.请柬 2.邀请书 二、填空题二、填空题1.邀请书和请柬具有和两个特点。2.邀请书和请柬的结构分和两种。项目五、拓展学习项目五、拓展学习三、判断题三、判断题1.邀请书与请柬的写法和作用相似。（）2.邀请书的信息量和使用范围比请柬大。（）3.邀请书和请柬应该制作得一样庄重、典雅。（）四、拓展阅读四、拓展阅读 请结合本讲的内容，适当拓展学习本门国家精品课程网站上相关的教材内容、案例库中邀请书、请柬，参考资料中邀请书、请柬的内容，以及杨文丰博客等相关学习资料。三、判断题三、判断题