陈海艳《一双手》课件

白庙初级中学 陈海艳遮遮“天天”之之手手，让你望尘莫及！天天使使之之手手让病魔远离人间！爱心之手让世界变得更美好！希望之手捧出一片蓝天！姜姜孟孟之之作者简介：w 姜孟之，1983年生于山东省乳山县河崖村。20世纪50年代初到伊春林区。曾任小学、中学教员，中学校长。现任伊春市绿地杂志主编，文联主席。中国作家协会会员。字字 词词 积积 累累惺忪惺忪 镐镐 老茧老茧 垧垧 裹裹xng snggojinshnggu主人：主人：身份：身份：手感：手感：手的肤色：手的肤色：手指：手指：纹路：纹路：掌面：掌面：手的大小：手的大小：手指细节：手指细节：手的别号：手的别号：手的价值：手的价值：张迎善张迎善林业工人林业工人半截老松木半截老松木木色木色 一道道黑土色一道道黑土色粗大肥圆粗大肥圆 缠着泥色的线缠着泥色的线又深又粗又深又粗鼓皮样硬鼓皮样硬 老茧布满每个角落老茧布满每个角落 长长24cm 宽宽10 cm 厚厚2.5cm左大拇指左大拇指 没有指甲没有指甲 黑深人字黑深人字天下第一号大手天下第一号大手 第一奇手第一奇手创造绿色宝库的手创造绿色宝库的手 合作交流共同探究 纵观档纵观档案资料，用案资料，用一个恰当的一个恰当的词语说说这词语说说这双手给你的双手给你的总体印象。总体印象。量一量，比一比，看看张迎善的手究竟有多量一量，比一比，看看张迎善的手究竟有多大！大！（用尺子量一量自己的手，用数据比一比）请说说造成年轻的张迎善请说说造成年轻的张迎善的手的手“奇丑奇丑”的原因是什么？的原因是什么？相对于张迎善的手的丑的外形，相对于张迎善的手的丑的外形，而了解了造成他手丑的原因之后，你而了解了造成他手丑的原因之后，你还认为他的手丑吗？还认为他的手丑吗？绿色宝库是以张绿色宝库是以张迎善的手丑为代价换迎善的手丑为代价换来的，你能说说生活来的，你能说说生活中有没有类似的职业中有没有类似的职业能说明能说明“美是以丑为美是以丑为代价代价”这个道理的吗这个道理的吗？2013感动中国十大人物之一：感动中国十大人物之一：何玥何玥 何玥，女，12岁，广西桂林人，小学生。2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。在亲人眼里，何玥是个爱学习、有爱心的孩子。今年4月，做完手术第三天，她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。08年汶川地震时，她硬逼着父母捐出了一个月的工钱。她被查出脑瘤后，学校为她捐钱，她要父亲捐给更需要的人。9月中旬，爸爸从广东打工回来，她第一句话就说：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她说，她只剩下三个月的生命，她希望能尽自己的能力给别人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸妈妈奶奶叔叔婶婶最终同意了孩子的想法，决定帮助她完成遗愿。11月17日凌晨零点10分，小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。颁奖词 颁奖词-【何玥：何处春江无月明】正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。假如张迎善被评为假如张迎善被评为2013年度年度“感动中国感动中国”十大人物。十大人物。请你借鉴请你借鉴上上面面那那段颁奖词，段颁奖词，联系课文内容，为张迎善也联系课文内容，为张迎善也写一段颁奖词。写一段颁奖词。他他是是躬躬耕耕绿绿野野的的拓拓荒荒人人。作作为为一一名名林林业业工工人人，他他很很普普通通，普普通通得得就就像像林林场场一一株株生生长长了了数数十十年年的的树树。他他的的手手每每天天要要栽栽10001000多多棵棵树树，每每栽栽一一棵棵树树，手手就就得得往往土土里里插插三三四四次次。现现在在手手的的纹纹络络又又深深又又粗粗，掌掌面面鼓鼓皮皮一一样样硬硬，老老茧茧布布满满每每个个角角落落，手手指指粗粗大大肥肥圆圆，一一只只手手指指就就像像一一根根三三节节老老甘甘蔗蔗。就就是是这这样样一一双双奇奇丑丑无无比比的手，却创造了绿色的宝库。的手，却创造了绿色的宝库。创造绿色宝库的功臣：张迎善创造绿色宝库的功臣：张迎善【颁奖词】【颁奖词】欣赏拓展欣赏拓展请你为保护森林创作一条公益广请你为保护森林创作一条公益广告语。告语。要求：语句精练，富有内涵。要求：语句精练，富有内涵。爱护资源 人人有责1.让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！2.今天你吃了森林，明天沙漠就会吃了你。今天你吃了森林，明天沙漠就会吃了你。3.为子孙后代留下蓝天碧水绿地为子孙后代留下蓝天碧水绿地!4、保护环境就是保护生产力保护环境就是保护生产力5、保护环境山河美保护环境山河美 持续发展事业兴建设美丽的边持续发展事业兴建设美丽的边疆，爱护我们的家园。疆，爱护我们的家园。6、环境保护从我身边做起。环境保护从我身边做起。7、保护环境，造福人民。保护环境，造福人民。8、保护环境就是保护我们自己。保护环境就是保护我们自己。9、保护水环境，节约水资源。保护水环境，节约水资源。10、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失 今天我们学习了姜孟之的一今天我们学习了姜孟之的一双手，懂得了可以通过人物的双手，懂得了可以通过人物的特征来表现人物性格。其实，我特征来表现人物性格。其实，我们在以前学的文章中也学过这样们在以前学的文章中也学过这样的写法，能举个例子吗？的写法，能举个例子吗？他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。中年闰土中年闰土我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。流下来了。一双布满老茧的手抡过钢斧也举过铁锄一双宽厚粗壮的脚穿过草鞋也量过山路砍不倒的影子 还是那么酷压不弯的脊梁 还是那么粗枕山而眠披霜戴露把祥和与团聚放飞把寂寞与孤独留住一双充满爱心的手赶过羊群也搭过木屋一双铿锵有声的脚钻过丛林也探过峡谷三升米的行囊 谁说不是苦一蛊酒的奢侈 谁说不满足泪水无痕梦幻无数把绿水和青山守护把忠诚与无私捧出林业工人之歌 仔细观察父母的手，仔细观察父母的手，写一篇写一篇400400字的小作文。字的小作文。