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第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物第一节第一节 金属的化学性质金属的化学性质新人教版第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质新人教版金属的化学性质ppt课件滤纸吸干煤油滤纸吸干煤油镊子夹取镊子夹取-小刀在玻璃片或表面皿小刀在玻璃片或表面皿上切割。上切割。金属钠的切割方法:金属钠的切割方法:滤纸吸干煤油镊子夹取-小刀在玻璃片或表面皿上切割。金属钠与氧气反应:与氧气反应:4Na+O2=2Na2O2Na+O2 =Na2O2(淡黄色淡黄色)点燃与氧气反应:点燃金属的化学性质ppt课件金属的化学性质ppt课件名称名称过氧化钠过氧化钠氧化钠氧化钠色态色态淡黄色固体淡黄色固体白色固体白色固体化学式化学式Na2O2Na2O与水反应方程与水反应方程式式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2Na2O+H2O=2NaOH与与CO2反应方反应方程式程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2Na2O+CO2=Na2CO3稳定性稳定性较稳定较稳定不稳定不稳定转化转化名称过氧化钠氧化钠色态淡黄色固体白色固体化学式Na2O2Na1 1钠与水反应时产生的各种现象如下:钠与水反应时产生的各种现象如下:钠浮在水面上;钠浮在水面上;钠沉在水底;钠沉在水底;钠熔化成小球;钠熔化成小球;小球迅速游动逐渐减小,最后消失;小球迅速游动逐渐减小,最后消失;发出嘶嘶的声发出嘶嘶的声音;音;滴入酚酞后溶液显红色。其中正确的一组是(滴入酚酞后溶液显红色。其中正确的一组是()A A B B全部全部 C CD D 2 2取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象正确的描述是(现象正确的描述是()金属先熔化;金属先熔化;在空气中燃烧,放出黄色火花;在空气中燃烧,放出黄色火花;燃烧后得白色固体;燃烧后得白色固体;燃烧时火焰为黄色;燃烧时火焰为黄色;燃烧后燃烧后生成浅黄色固体物质生成浅黄色固体物质A A B B C C D DDC1钠与水反应时产生的各种现象如下:DC 3 3相同质量的钠在下列情况下产生氢气最多的相同质量的钠在下列情况下产生氢气最多的()A A放在足量水中放在足量水中 B B放在足量盐酸中放在足量盐酸中C C放在足量放在足量CuSOCuSO4 4溶液中溶液中 D D用刺有小孔的铝,包好放入足量水底中用刺有小孔的铝,包好放入足量水底中 4 4将一小块金属钠久置于空气中,有下列现象:将一小块金属钠久置于空气中,有下列现象:生成白色粉末;生成白色粉末;变暗;变暗;生成白色固体;生成白色固体;发发生潮解变为液体,这些现象的先后顺序是(生潮解变为液体,这些现象的先后顺序是()A A B BC C D DDC 3相同质量的钠在下列情况下产生氢气最多的()2.金属与酸的反应1.金属与水的反应3.金属与碱的反应.归纳总结 2.金属与酸的反应1.金属与水的反应3.金属与碱的反应.有有X、Y、Z三种金属,如果把三种金属,如果把X和和Y分别放入稀硫酸中,分别放入稀硫酸中,X溶溶 解并产生氢气,解并产生氢气,Y不反应;如果把不反应;如果把Y和和Z分别放入硝酸银分别放入硝酸银 溶液中,过一会儿,在溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出而表面有银析出而Z没有变化。没有变化。根据以上实根据以上实 验事实,判断验事实,判断X、Y和和Z的金属活动性顺序。的金属活动性顺序。练习练习X Y Z 有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,钠与水的反应钠与水的反应实验实验3-3:在烧杯中加一些水,在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,然后把滴入几滴酚酞溶液,然后把一小块钠放入水中,注意观一小块钠放入水中,注意观察察 现象现象钠与水的反应实验3-3:在烧杯中加一些水,滴入几滴酚酞溶液,1.1.钠为什么会浮在水面上钠为什么会浮在水面上?2.2.为什么烧杯上方出现水蒸气?为什么烧杯上方出现水蒸气?3.3.钠为什么会熔化成一个小球钠为什么会熔化成一个小球?4.4.小球为什么会在水面上游动小球为什么会在水面上游动?5.5.小球为什么会咝咝发出响声?小球为什么会咝咝发出响声?6.6.滴入酚酞后溶液为什么会变色滴入酚酞后溶液为什么会变色?1.钠为什么会浮在水面上?浮在水面上浮在水面上密度小于水密度小于水;水蒸气水蒸气放热放热;熔化成一个小球熔化成一个小球溶点低溶点低;在水面上游动在水面上游动生成气体生成气体;咝咝发出响声咝咝发出响声反应剧烈反应剧烈;变色变色生成碱生成碱。化学方程式:化学方程式:回答回答:NHO=NOHH浮在水面上密度小于水;回答:NHO=N 实验实验现象:现象:钠钠浮浮 在在 水面水面上上熔熔化成一个小化成一个小球球游游动,发动,发出出响响声酚酞后溶液声酚酞后溶液变变红红实验结论:实验结论:密度比水小密度比水小反应放热、反应放热、熔点低熔点低有气体生成有气体生成有碱生成有碱生成反应剧烈反应剧烈?实验现象:钠浮 在 水面实验结论:密度比水小反应2、与酸的反应与酸的反应 2Na+2HCl=2NaCl+H21、与水反应、与水反应2Na +2H2O=2NaOH+H2注意:钠与水注意:钠与水、酸、酸反应的实质是与反应的实质是与H的反应,的反应,酸里面的酸里面的H浓度大,所以钠与酸反应更快。浓度大,所以钠与酸反应更快。二、金属与酸和水的反应二、金属与酸和水的反应2、与酸的反应 2Na+2HCl=2NaCl+H21、如果将一小块金属钠投入到如果将一小块金属钠投入到CuSOCuSO4 4溶液中,溶液中,会有哪些现象?请写出化学方程式。会有哪些现象?请写出化学方程式。2Na+2H2O=2NaOH+H22NaOH+CuSO4=Cu(OH)2 +Na2SO4钠浮在液面,熔为一光亮的小球,钠浮在液面,熔为一光亮的小球,并且四处游动,发出并且四处游动,发出“嘶嘶嘶嘶”的的声音,溶液中有蓝色沉淀生成声音,溶液中有蓝色沉淀生成3钠与盐溶液的反应钠与盐溶液的反应现象:现象:方程式:方程式:如果将一小块金属钠投入到CuSO4溶液中,会有哪些现象?请写1.钠保存在煤油中或石蜡油中的原因?钠保存在煤油中或石蜡油中的原因?2.当火灾现场有像钠这样活泼的金属存放当火灾现场有像钠这样活泼的金属存放时能用水灭火吗?如果不能应该怎样?时能用水灭火吗?如果不能应该怎样?思考:思考:钠能与水、钠能与水、O2反应反应不能,必须用干燥沙土灭火不能,必须用干燥沙土灭火1.钠保存在煤油中或石蜡油中的原因?2.当火灾现场有像钠这样练习:把一小块金属钠投入盛有煤油和练习:把一小块金属钠投入盛有煤油和水的烧杯中,可以观察到水的烧杯中,可以观察到、钠浮在烧杯中的液面上。、钠浮在烧杯中的液面上。、钠沉在烧杯的底部。、钠沉在烧杯的底部。、煤油会燃烧起来,产生很浓的黑烟。、煤油会燃烧起来,产生很浓的黑烟。、钠会在水和煤油的交界面上下浮动,、钠会在水和煤油的交界面上下浮动,直到反应结束。直到反应结束。D练习:把一小块金属钠投入盛有煤油和水的烧杯中,可以观察到D铁与水如何反应?铁与水如何反应?铁与水如何反应?1.铁与水蒸气的反应铁与水蒸气的反应 铁不能与冷、热水反应铁不能与冷、热水反应,(可以在水,(可以在水,氧气的条件下被腐蚀生锈,主要成分是氧气的条件下被腐蚀生锈,主要成分是三氧化二铁)但能否与水蒸气反应三氧化二铁)但能否与水蒸气反应?请设计一个简单的实验装置请设计一个简单的实验装置,使还原使还原铁粉与水蒸气反应铁粉与水蒸气反应1.水蒸气的发生装置水蒸气的发生装置2.水蒸气与铁粉反应装置水蒸气与铁粉反应装置3.产物的检验产物的检验(收集收集)装置装置1.铁与水蒸气的反应 铁不能与冷、热水反应,(可水蒸气的水蒸气的发生装置发生装置水蒸气与铁水蒸气与铁粉反应装置粉反应装置产物收产物收集装置集装置 方案方案1:水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物收集装置 方案方案2:方案2:方案方案3:方案3:铁与水蒸气反应铁与水蒸气反应3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2 现象:加热时铁现象:加热时铁粉红热,烧瓶内粉红热,烧瓶内产生水蒸气,点产生水蒸气,点燃肥皂泡可听到燃肥皂泡可听到爆鸣声。爆鸣声。铁与水蒸气反应3Fe+4H2O(g)=Fe3O4实验操作时,要注意哪些问题?实验操作时,要注意哪些问题?组装仪器时要由下到上,由左到右;组装仪器时要由下到上,由左到右;先检查装置的气密性,再加试剂;先检查装置的气密性,再加试剂;实验结束后,要先把导管从水槽中撤出,实验结束后,要先把导管从水槽中撤出,再熄灭酒精灯。再熄灭酒精灯。实验开始时,要先点燃制取水蒸气的烧实验开始时,要先点燃制取水蒸气的烧瓶处的酒精灯,再点燃铁粉处的酒精灯。瓶处的酒精灯,再点燃铁粉处的酒精灯。实验操作时,要注意哪些问题?组装仪器时要由下到上,由左到右;思考和交流:思考和交流:1、在厨房里使用铝制的锅、饭盒等容器时,在厨房里使用铝制的锅、饭盒等容器时,要注意哪些问题?为什么?要注意哪些问题?为什么?2、由于铝易与酸反应,所以铝制容器不能蒸由于铝易与酸反应,所以铝制容器不能蒸煮或长期盛放酸性食物。但食物除了有的煮或长期盛放酸性食物。但食物除了有的呈酸性外,还有的食物是显碱性的,能否呈酸性外,还有的食物是显碱性的,能否用铝制的容器盛放碱性食物呢?请大家思用铝制的容器盛放碱性食物呢?请大家思考、交流。考、交流。思考和交流:1、在厨房里使用铝制的锅、饭盒等容器时,要注意哪三三.铝与氢氧化钠溶液的反应铝与氢氧化钠溶液的反应1.铝与稀盐酸的反应铝与稀盐酸的反应化学方程式为化学方程式为:离子方程式为离子方程式为:2.铝与氢氧化钠溶液的反应铝与氢氧化钠溶液的反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 铝既能与强酸溶液反应也能与强碱溶液反应,因铝既能与强酸溶液反应也能与强碱溶液反应,因此酸、碱可直接侵蚀铝的保护膜以及铝制品本身,铝此酸、碱可直接侵蚀铝的保护膜以及铝制品本身,铝制品餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸制品餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸的食物的食物。2Al+6H+=2Al3+3H22Al +6HCl=2AlCl3+3H22Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2三.铝与氢氧化钠溶液的反应1.铝与稀盐酸的反应化学方程式为:练习练习1、金属钠着火时,可以灭火的物质是金属钠着火时,可以灭火的物质是 ()A水水 B沙子沙子 C煤油煤油 D二氧化碳二氧化碳 2、下列各组物质相互反应后,没有碱生成的是下列各组物质相互反应后,没有碱生成的是 ()A ACaOCaO溶于水溶于水 B B红热的红热的FeFe和水蒸气和水蒸气 C金属金属Na投入水中投入水中 DNa2O2投入水中投入水中3 3、你认为下述说法是否正确,请说明原因:、你认为下述说法是否正确,请说明原因:将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后放入水中,两者放出的氢气相等。住,在铝箔上刺些小孔,然后放入水中,两者放出的氢气相等。BB不正确,因为用铝箔(刺有小孔)包住的金属钠放入水中时,钠不正确,因为用铝箔(刺有小孔)包住的金属钠放入水中时,钠先与水反应,产生的氢气与直接把钠投入水中所产生的氢气的量先与水反应,产生的氢气与直接把钠投入水中所产生的氢气的量相同,但生成的氢氧化钠溶液要继续与铝箔反应产生氢气,因此相同,但生成的氢氧化钠溶液要继续与铝箔反应产生氢气,因此后者产生的氢气总量比前者多。后者产生的氢气总量比前者多。练习1、金属钠着火时,可以灭火的物质是 四、物质的量在化学方程式计算四、物质的量在化学方程式计算中的应用中的应用四、物质的量在化学方程式计算中的应用 2Na +2H2O=2NaOH +H2化学计量数之比化学计量数之比 2 2 2 1扩大扩大6.021023倍倍 2NA 2NA 2NA NA物质的量之比物质的量之比 2mol 2mol 2mol 1mol 例:把例:把例:把例:把6.5gZn6.5gZn放入足量的盐酸中,锌完全反应。计算放入足量的盐酸中,锌完全反应。计算放入足量的盐酸中,锌完全反应。计算放入足量的盐酸中,锌完全反应。计算(1 1)6.5gZn6.5gZn的物质的量(的物质的量(的物质的量(的物质的量(2 2)参加反应的)参加反应的)参加反应的)参加反应的HClHCl的物质的量的物质的量的物质的量的物质的量(3 3)生成)生成)生成)生成H2 H2 的体积(标况)的体积(标况)的体积(标况)的体积(标况)(1 1)ZnZn的摩尔质量是的摩尔质量是65g/mol65g/mol n n(ZnZn)=m=m(ZnZn)/M/M(Zn)=6.5g/65g/mol=0.1molZn)=6.5g/65g/mol=0.1mol(2 2)Zn Zn 2HCl =ZnCl2HCl =ZnCl2 2 H H2 2 1 21 2 0.1mol n 0.1mol n(HClHCl)n n(HClHCl)=0.2mol=0.2mol (3 3)Zn Zn 2HCl =ZnCl2HCl =ZnCl2 2 H H2 2 1mol 22.4L 1mol 22.4L 0.1mol V 0.1mol V(H H2 2)V V(H H2 2)=2.24L=2.24L例:把6.5gZn放入足量的盐酸中,锌完全反应。计算(1)作业把一块表面已部分被氧化的钠077克放入10克水中,得到标况下氢气0224L.求:若将钠表面的氧化物均视为氧化钠,试求该氧化钠的质量。所得溶液中溶质的质量分数和该溶液的物质的量浓度(溶液的密度为d g/cm3 )作业2Na2O2+2H2O=4NaOH+O22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2中国海军最新式潜艇中国海军最新式潜艇-元元级常规动力攻击型潜艇级常规动力攻击型潜艇 呼吸面具呼吸面具 呼吸面具呼吸面具供氧剂2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2中国海军最新式潜艇-金属活动性顺序表金属活动性顺序表Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)(H)Cu Hg Ag Pt AuK Ca 钠与酸的反应钠与酸的反应位于金属活动性顺序表中氢位于金属活动性顺序表中氢()()之前之前的金属遇到酸时,能够发生化学反应,的金属遇到酸时,能够发生化学反应,生成盐和氢气生成盐和氢气回顾:回顾:金属活动性顺序表Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(HFe+2HCl=FeCl2+H2 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Na+2HCl=2NaCl+H2 钠与酸反应时,如酸过量则钠与酸反应时,如酸过量则钠只与酸反应,如酸不足量钠只与酸反应,如酸不足量则钠则钠先先与酸反应与酸反应再再与水反应与水反应注意:注意:Fe+2HCl=FeCl2+H2 2Al+作业:作业:已知下列反应:已知下列反应:1.2Na+2H2O=2NaOH+H22.2Na+2HCl=2NaCl+H2 3.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2 +Na2SO44.2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 5.3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2 写出写出14反应的离子方程式;反应的离子方程式;用双箭头法表示反应用双箭头法表示反应1、2作业:已知下列反应:1.2Na+2H2O=2Na现象:加热时铁粉红热,烧瓶内产生水蒸气,现象:加热时铁粉红热,烧瓶内产生水蒸气,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。点燃肥皂泡可听到爆鸣声。3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2注意:将该反应与钠与水的反应进行比较异注意:将该反应与钠与水的反应进行比较异同点,以便记忆。同点,以便记忆。现象:加热时铁粉红热,烧瓶内产生水蒸气,点燃肥皂泡可听到爆鸣应考虑:应考虑:水蒸气的发生水蒸气的发生 水蒸气与铁粉的反应水蒸气与铁粉的反应 气体产物的检验气体产物的检验 如果提供给你如果提供给你3支试管、水槽、蒸发皿、支试管、水槽、蒸发皿、胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪胶塞、导管、酒精喷灯及其他必要的仪器和物品,在课本器和物品,在课本P50处画出你设计的处画出你设计的装置简图。装置简图。应考虑:水蒸气的发生 铝与铝与NaOHNaOH的反应的反应实验实验3-43-4在支小试管中分别加入在支小试管中分别加入mLmL盐酸和盐酸和mLmLNaOHNaOH溶液,再分别放入一小段铝片观察实溶液,再分别放入一小段铝片观察实验现象过一段时间后,将点燃的木条分验现象过一段时间后,将点燃的木条分别放在支试管口,观察实验现象别放在支试管口,观察实验现象 铝与NaOH的反应实验3-4在支小试管中分别加入mL盐金属的化学性质ppt课件应用酸,碱还有盐等可直接侵蚀铝的保护膜酸,碱还有盐等可直接侵蚀铝的保护膜(氧化铝也能与酸或碱反应)以及铝制(氧化铝也能与酸或碱反应)以及铝制品本身,因此铝制餐具不宜用来蒸煮或品本身,因此铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性,碱性或咸的食物长时间存放酸性,碱性或咸的食物应用酸,碱还有盐等可直接侵蚀铝的保护膜(氧化铝也能与酸或铝既能与盐酸反应,又能与铝既能与盐酸反应,又能与NaOHNaOH溶液反溶液反应,反应都放出一种可燃性气体应,反应都放出一种可燃性气体氢气氢气现象现象:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 偏铝酸钠偏铝酸钠已知:铝与已知:铝与NaOHNaOH(aqaq)反应时生成偏铝)反应时生成偏铝酸钠酸钠(NaAlO(NaAlO2)写出写出化学方程式化学方程式铝既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反现象:2Al+2NaO总结:总结:2Na+2H2O=2NaOH+H23Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2 1.金属与水的反应:3.金属与碱的反应:金属与碱的反应:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2 2.2.金属与酸的反应:金属与酸的反应:2Na+2HCl=2NaCl+H2 总结:2Na+2H2O=2NaOH+H23Fe1.将将金属钠投入煤油和水的混合物中,金属钠投入煤油和水的混合物中,会有何现象?会有何现象?2.N a与与FeCl3溶液反应的现象?溶液反应的现象?思考与交流1.将金属钠投入煤油和水的混合物中,会有何现象?21.1.46gNa46gNa与与500ml500ml含含36.5gHCl36.5gHCl的盐酸反应,可生成氢的盐酸反应,可生成氢气气 ().1g B.2g C.3g D.4g.1g B.2g C.3g D.4g2.2.把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,生成物有把一小块钠投入到硫酸铜溶液中,生成物有 A.Cu B.CuA.Cu B.Cu(OHOH)2 2 C.H C.H2 2D.OD.O2 2 ()3.3.下列关于钠的物理性质的叙述中正确的是(下列关于钠的物理性质的叙述中正确的是()银白色金属银白色金属质软,可用小刀切割质软,可用小刀切割 密度比煤油大密度比煤油大熔点低于熔点低于100100 热和电的良导体热和电的良导体 A.A.全部正确全部正确 B.B.除除外全部正确外全部正确 C.C.仅仅正确正确 D.D.除除外全部正确外全部正确练习练习BBCA1.46gNa与500ml含36.5gHCl的盐酸反应,可生
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