种群的特征公开课课件

第第4 4章章 种群和群落种群和群落第第1 1节节 种群的特征种群的特征学习目标学习目标:1.1.列列举种群的特征。种群的特征。2.2.尝试用样方法调查种群密度。尝试用样方法调查种群密度。学习重点学习重点：种群的特征。种群的特征。学习难点学习难点：样方的选择和确定。样方的选择和确定。种群的概念种群的概念：是指在是指在一定自然区域一定自然区域内的内的同种生物同种生物的的全部全部个体个体的总和。的总和。种群概念两个要素：种群概念两个要素：“同种同种”和和“全部全部”：“同种同种”：指：指 ，即种群是物种存在的具体形，即种群是物种存在的具体形式。式。“全部全部”：指一个群体，包括该物种的：指一个群体，包括该物种的幼体幼体和和成体成体等。等。知识回顾知识回顾同一物种同一物种【例例1】以下描述的是种群吗？以下描述的是种群吗？1.1.一片草地上的全部蛇。一片草地上的全部蛇。2.2.一片草地上全部的蒲公英。一片草地上全部的蒲公英。3.3.一个池塘里全部的鲫鱼。一个池塘里全部的鲫鱼。比较以下两个种群，你能试着说说它们的数量特征吗？比较以下两个种群，你能试着说说它们的数量特征吗？种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率年龄组成年龄组成性别比例性别比例迁入率和迁出率迁入率和迁出率种群有的但个体没有的特征种群有的但个体没有的特征1 1、种群密度、种群密度 最基本最基本的数量特征的数量特征（1）概念：）概念：种群在种群在单位面积单位面积或或单位体积单位体积中的个体数就是种群密度。中的个体数就是种群密度。例：例：养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量；每平方千米农田面积内田鼠的数量每平方千米农田面积内田鼠的数量。种群密度种群密度种群的个体数量种群的个体数量 面积或体积面积或体积（2）公式：）公式：种群密度种群密度很高很高种群密度种群密度一般一般种群密度种群密度较高较高l样方法样方法：适用于适用于植物植物或或活动范围较小的动物活动范围较小的动物种群密度的调查种群密度的调查l标志重捕法标志重捕法：适用于适用于活动能力强活动能力强，活动范围大的活动范围大的动物动物种群密度的调查种群密度的调查种群密度的调查方法：种群密度的调查方法：阅读课本阅读课本P P6060方框内的内容方框内的内容1、估算种群密度最常用的方法之一是样估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干方法：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度样方的种群密度，以所有样方法种群密度的平均值以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。作为该种群的种群密度估计值。l样方法样方法狭狭长长地地带带等距取样法等距取样法l样方法样方法计数原则：计数原则：“计上不计下计上不计下,计左不计右计左不计右”该样方内的蒲公英数量为多少？该样方内的蒲公英数量为多少？蒲公英蒲公英其他植物其他植物l除了除了植物植物种群密度、种群密度、昆虫卵昆虫卵的密度、作物植株上的密度、作物植株上蚜虫蚜虫的密度、的密度、跳蝻跳蝻的密度等，也可以采用的密度等，也可以采用样方法样方法。l对于有对于有趋光性趋光性的的昆虫昆虫,可以用可以用黑光灯诱捕黑光灯诱捕的方法的方法调查它们的密度。调查它们的密度。调查调查活动能力强活动能力强，活动范围大活动范围大的的动物动物种群密度，还能用样方法吗？种群密度，还能用样方法吗？知识延伸知识延伸1 1、取样标记取样标记2 2、放回后充分混合放回后充分混合3 3、再取样再取样4 4、计数计数设某种群的总数为设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为，其中已标记的为m，则，则:N:M=n:m,可得：可得：N=m（重捕中标志数重捕中标志数）M(总标志数总标志数）n（重捕个体数重捕个体数）2 2、阅读课本阅读课本P P6262方框内的内容方框内的内容 练一练：课本练一练：课本P P62 62 学科交叉学科交叉 与数学的联系与数学的联系（1 1）N N总总（39343934）15158888只只（2 2）种群密度）种群密度88881 18888只公顷只公顷【例【例2 2】在对某种鼠的调查中，调查范围为在对某种鼠的调查中，调查范围为1 1公顷，第一次捕获并标记公顷，第一次捕获并标记3939只鼠，第二次只鼠，第二次捕获捕获3434只鼠，其中有标记的鼠只鼠，其中有标记的鼠1515只。请运只。请运用数学方法估算这个种群的种群密度（单用数学方法估算这个种群的种群密度（单位为只位为只/公顷）公顷）l出生率出生率：在单位时间内在单位时间内新产生新产生的个体数目占该种群个体总数的比率的个体数目占该种群个体总数的比率l死亡率死亡率：在单位时间内在单位时间内死亡死亡的个体数目占该种群个体总数的比率的个体数目占该种群个体总数的比率2 2、出生率和死亡率、出生率和死亡率出生率出生率和和死亡率死亡率是是决定决定种群密度的直接因素。种群密度的直接因素。计划生育计划生育是我国的基本国策是我国的基本国策 要控制人口过度增长，必须降低出生率要控制人口过度增长，必须降低出生率3 3、迁入率和迁出率、迁入率和迁出率l概念：概念：迁入率迁入率和和迁出率迁出率是是决定决定种群密度的直接因素。种群密度的直接因素。在单位时间内在单位时间内迁入迁入（或（或迁出迁出）的个体）的个体,占该种群个体总数的比率占该种群个体总数的比率.种群种群迁入迁入迁出迁出（1 1）年龄组成）年龄组成l概念：概念：4 4、年龄组成和性别比例、年龄组成和性别比例年龄的三个阶段：年龄的三个阶段：幼年幼年 成年成年 老年老年种群中各年龄期的个体所占比例种群中各年龄期的个体所占比例图中图中A A、B B、C C三种年龄组成的种群：三种年龄组成的种群：哪种类型的种群数量会越来越大？哪种类型的种群数量会越来越大？哪种类型的种群数量会越来越小？哪种类型的种群数量会越来越小？哪种类型的种群数量会在一段时间内保持稳定？为什么？哪种类型的种群数量会在一段时间内保持稳定？为什么？ABCA 增长型增长型BC稳定型稳定型衰退型衰退型年龄组成年龄组成预测预测未来种群数量变化趋势未来种群数量变化趋势。类类 型型增长型增长型稳定型稳定型衰退型衰退型年年龄组成成特点特点出生率与出生率与死亡率死亡率种群密度种群密度发展展趋势幼年幼年个体很个体很多多，老年老年个体很个体很少少各年龄期的个体各年龄期的个体数目数目比例适中比例适中老年老年个体很个体很多多，幼年幼年个体很个体很少少出生率出生率死亡率死亡率 出生率出生率死亡率死亡率出生率出生率死亡率死亡率种群密度会种群密度会越来越越来越大大种群密度在一段种群密度在一段时间内保持时间内保持稳定稳定种群密度会种群密度会越来越越来越小小A 增长型增长型BC稳定型稳定型衰退型衰退型年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄组成为衰退型的种群呢？保持稳定吗？年龄组成为衰退型的种群呢？不一定不一定，种群数量不只受年龄组成的影响，还受，种群数量不只受年龄组成的影响，还受迁入率迁入率和迁出率、食物、天敌、气候和迁出率、食物、天敌、气候等因素的影响。等因素的影响。【例【例3】图甲、图乙为种群的年龄组成曲线图，如不】图甲、图乙为种群的年龄组成曲线图，如不考虑其它因素，种群甲和种群乙的年龄组成类型是考虑其它因素，种群甲和种群乙的年龄组成类型是A A衰退型和增长型衰退型和增长型 B B稳定型和衰退型稳定型和衰退型 C C增长型和衰退型增长型和衰退型 D D稳定型和增长型稳定型和增长型练一练练一练 年龄年龄个体数个体数甲甲 年龄年龄个体数个体数乙乙【例例4 4】预预测测一一个个国国家家或或地地区区的的人人口口数数量量未未来来 动态的信息主要来自于（动态的信息主要来自于（）A A现有人口数量和密度现有人口数量和密度B B目前的年龄组成目前的年龄组成C C男女之间的性别比例男女之间的性别比例 D D出生率、死亡率和迁移率出生率、死亡率和迁移率（2 2）性别比例）性别比例l概念：概念：种群中种群中雄性雄性个体和个体和雌性雌性个体所占的个体所占的比例比例。l应用：应用：利用利用性引诱剂性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。正常的性别比例，从而达到杀虫效果。直接直接影响影响出生率出生率，间接影响种群密度。，间接影响种群密度。种群种群密度密度 种群数量种群数量决定决定大小大小影响影响变动变动种群各特征之间的关系种群各特征之间的关系直接直接影响影响决定决定大小大小出生率和死亡率出生率和死亡率 年龄组成年龄组成迁入率和迁出率迁入率和迁出率 性别比例性别比例预测预测方向方向二、种群的空间特征二、种群的空间特征（1）概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置）概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置 状态或布局。状态或布局。均匀分布均匀分布随机分布随机分布集群分布集群分布（2）类型：）类型：结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日