第一节-波的形成和传播(上课用)课件

第十二章第十二章第一节第一节波的形成与描述第十二章第十二章1一、波的形成1、生活中常见的波？绳波、水波、声波、地震波、电磁波机械波机械波:由于机械振动形成的波2、这些波的形成有什么共同的条件？振源：首先振动，并带动带动其他点振动的点介质：传播振动的媒介物一、波的形成一、波的形成1、生活中常、生活中常见见的波？的波？2、这这些波的形成有什么共同的些波的形成有什么共同的2机械波的传播需要介质的一个例证机械波的传播需要介质的一个例证 真空不能传声真空不能传声3、波的形成：振源振动，带动带动介质其他点振动，由近及远传递出去，形成波。机械波的机械波的传传播需要介播需要介质质的一个例的一个例证证3、波的形成：、波的形成：3二、波的种类1 1、横波横波：介质中各质点的振动方向与波的传：介质中各质点的振动方向与波的传 播方向垂直。如电磁波、绳播方向垂直。如电磁波、绳波等。波等。波峰波峰：横波凸起的最高处。：横波凸起的最高处。波谷波谷：横波凹下的最低处。：横波凹下的最低处。2 2、纵波纵波：介质中各质点的振动方向与波的传：介质中各质点的振动方向与波的传 播方向在同一条直线上。如播方向在同一条直线上。如声波声波。密部密部：质点分布最密的地方。：质点分布最密的地方。疏部疏部：质点分布最疏的地方。：质点分布最疏的地方。二、波的种二、波的种类类1、横波：介、横波：介质质中各中各质质点的振点的振动动方向与波的方向与波的传传 4三、波的传播波传播过程的分析波传播过程的分析三、波的三、波的传传播波播波传传播播过过程的分析程的分析5三、波的传播1 1、波的传播过程，、波的传播过程，介质中各质点介质中各质点只在各自的平衡只在各自的平衡位置附近位置附近做机械振动做机械振动，并未随波一起传播出去。，并未随波一起传播出去。2 2、各介质各介质做受迫振动，其做受迫振动，其周期、频率都与振源相周期、频率都与振源相同同。3 3、波的传播过程，是将振源的、波的传播过程，是将振源的振动形式振动形式传递出去传递出去的过程。的过程。4 4、各质点在各自平衡位置的振动是变速的，但、各质点在各自平衡位置的振动是变速的，但波波的传播过程是匀速的的传播过程是匀速的。三、波的三、波的传传播播1、波的、波的传传播播过过程，介程，介质质中各中各质质点只在各自的平衡位置点只在各自的平衡位置6 随堂练习随堂练习1.机机械械振振动动在在 中中的的 过过程程，叫叫做做机机械械波波，产产生生机机械械波波的的条条件件是是 、。介质介质传播传播机械振动机械振动介质介质 随堂随堂练习练习1.机械振机械振动动在在 7A.有振动，必定有波有振动，必定有波 B.有波，不一定有振动有波，不一定有振动C.有波，必定有振动有波，必定有振动 D.有振动，不一定有波有振动，不一定有波2.关于振动和波的关系，关于振动和波的关系，以下以下说法正确的是（）。说法正确的是（）。随堂练习随堂练习 有振有振动动，必定有波，必定有波 C.有波，必定有振有波，必定有振动动 283.下下列列关关于于机机械械波波的的说说法法中中，正正确确的是（）。的是（）。D.机械波向外传播的是能量，而不是机械波向外传播的是能量，而不是 介质本身介质本身 A.机械波可以不通过介质直接向外传播机械波可以不通过介质直接向外传播B.不需要机械振动就能产生机械波不需要机械振动就能产生机械波C.机械波可以把介质传播出去机械波可以把介质传播出去 随堂练习随堂练习3.下列关于机械波的下列关于机械波的说说法中，正确的是（）。法中，正确的是（）。D.机械波机械波9四、波的描述1、波的图像描述四、波的描述四、波的描述1、波的、波的图图像描述像描述10(1)、坐标 横轴x：各质点平衡位置与参考点的距离 纵轴y：偏离平衡位置的位移(2)、描述对象 某个时刻、各个质点偏离平衡位置的情况(1)、坐、坐标标 横横轴轴x：各：各质质点平衡位置与参考点的距点平衡位置与参考点的距11(1)、坐标、坐标 横轴横轴x：平衡位置与参考：平衡位置与参考 点的距离点的距离 纵轴纵轴y：偏离平衡位置的：偏离平衡位置的 位移位移(2)、描述对象、描述对象 某个时刻某个时刻、各个质点各个质点偏偏离平衡位置的情况离平衡位置的情况(1)、坐标、坐标 横轴横轴x：时刻时刻 纵轴纵轴y：偏离平衡位置的：偏离平衡位置的 位移位移(2)、描述对象、描述对象 某个某个质点质点、各个各个时刻时刻偏偏离平衡位置的情况离平衡位置的情况2、波形图与振动图的比较波形图与振动图的比较(1)、坐、坐标标 横横轴轴x：平衡位置与参考：平衡位置与参考 123、利用波形图判断波的传播方向或质点振动方向、利用波形图判断波的传播方向或质点振动方向（1）、若波向右传播，则红色质点向若波向右传播，则红色质点向 振动。振动。若波向左传播，则红色质点向若波向左传播，则红色质点向 振动。振动。（2）、若红色质点向上振动，则波向）、若红色质点向上振动，则波向 传播。传播。若红色质点向下振动，则波向若红色质点向下振动，则波向 传播。传播。结论：左传向左，右传向右！结论：左传向左，右传向右！上上下下右右左左3、利用波形、利用波形图图判断波的判断波的传传播方向或播方向或质质点振点振动动方向（方向（1）、若波向右）、若波向右131.根据波的传播方向，判断波中的根据波的传播方向，判断波中的各质点在该时刻的振动方向。各质点在该时刻的振动方向。x/my/mOvABC 随堂练习随堂练习1.根据波的根据波的传传播方向，判断波中的各播方向，判断波中的各质质点在点在该时该时刻的振刻的振动动方向。方向。x142.根据波中的各质点在该时刻的振动根据波中的各质点在该时刻的振动方向，判断波的传播方向。方向，判断波的传播方向。x/my/mOABC 随堂练习随堂练习2.根据波中的各根据波中的各质质点在点在该时该时刻的振刻的振动动方向，判断波的方向，判断波的传传播方向。播方向。154、波的特征、波的特征质点振动的周期性决定了波传播的周期性波的周期（T）：波形出现重复的最短时间间隔 波的周期=质点振动的周期波长（）：波形图出现重复的最短横轴距离波速v：v=/T。波速与振源无关，只与传播介质有关4、波的特征、波的特征质质点振点振动动的周期性决定了波的周期性决定了波传传播的周期性播的周期性波的周期（波的周期（16优化设计P22 4 随堂练习随堂练习优优化化设计设计P22 4 随堂随堂练习练习17作业优化设计作作业优业优化化设计设计18第一第一节节-波的形成和波的形成和传传播播(上上课课用用)课课件件19