北美音乐文化区课件

北北 美美 音音 乐乐 文文 化化 区区北 美 音 乐 文 化 区1v1492年，当欧洲航海家哥伦布抵达这块“新大陆”时，当地的原住民印第安人还生活在原始阶段。他们的歌舞主要用于劳动、婚丧、准备作战等场合，以故等打击乐器伴奏，形式较为简单。v16世纪后，欧洲移民大量涌入北美，带来他们的音乐文化，其中英国的影响最大。这些新大陆的开垦者把他们的歌声和曲调带进当地的生活，形成早期的美国乡村音乐。v1619年第一批非洲黑人奴隶被贩卖到美国，此后，大量黑奴的源源不断的从非洲运来，黑人音乐动人的曲调和切分节奏，对美国音乐的发展起了重大影响。非非 洲洲 黑黑 人人 音音 乐乐 欧欧 洲洲 音音 乐乐北美民间音乐北美民间音乐北美民间音乐北美民间音乐（美国乡村音乐（美国乡村音乐（美国乡村音乐（美国乡村音乐+加拿大民歌）加拿大民歌）加拿大民歌）加拿大民歌）印印 第第 安安 音音 乐乐 因因 纽纽 特特 音音 乐乐1492年，当欧洲航海家哥伦布抵达这块“新大陆”时，当地的原2一、印第安人的音乐一、印第安人的音乐 在印第安人的生活中，音乐是他们用以保存依靠口传心得、有连续性的传统文化的重要手段之一。一、印第安人的音乐3音乐体裁音乐体裁民歌 演唱形式分：齐唱、合唱、独唱、独唱歌舞祭祀活动、宗教场合，载歌载舞，歌舞结合，打击乐器为伴奏。乐器鼓、梆子、木棍、笛子（演奏民歌及变奏）音乐体裁民歌 演唱形式分：齐唱、合唱、独唱、独唱4音乐欣赏音乐欣赏加拿大海达族图腾柱树立仪式赠物宴会的歌舞加拿大克瓦基乌特尔族的歌和舞：首长们的舞蹈，用手脚的振动来表现节奏。兔子舞：一对男女为一组，以悠缓的速度合着三拍子的节奏而舞蹈圆圈舞：夜里社交集会的舞蹈。音乐欣赏加拿大海达族图腾柱树立仪式赠物宴会的歌舞51、音阶：无半音五声音阶，旋律大2和小3为基础进行。羽、徵、宫调式。2、均分律动：强拍出现有规律，节奏整齐有力，齐唱和一领，鼓伴奏。3、节拍：非均分：独唱，对唱的民歌，旋律特点是吟诵性，节奏不整齐，速度自由。4、节奏：短后长的短长格短长格节奏型。5、旋律：a、直线下行形式（全曲从高音区开始，随旋律展开，到最低音时也就结束了）b、弧线下行形式（全曲旋律以高到低音趋势发展，但中间插了从低到高的弧线）c、右半抛物线式（旋律从中音区开始，很快上升到高音，后逐渐低音结束）民间音乐的一般性特点民间音乐的一般性特点1、音阶：无半音五声音阶，旋律大2和小3为基础进行。羽、徵、6因纽特人的音乐体裁因纽特人的音乐体裁（一）舞蹈歌（鼓舞歌）歌词类型：没意义（全部只唱哎哎啊这些衬词）有意义（生活中捕猎狩猎的）注：鼓舞举行在冬季，小屋里进行。歌舞交流会（男鼓，舞，妻子唱，传给客人也一样）（二）动物歌（模仿动物叫声、动作）（三）竞赛游戏 喉鸣游戏，特征比赛声音的技巧。瞪眼竞赛 心脏竞赛（四）乐器：传统乐器只有鼓，单面鼓。（只敲鼓边，与自然地理环境有关）因纽特人的音乐体裁（一）舞蹈歌（鼓舞歌）7 音乐欣赏音乐欣赏v格陵兰背部图勒地方因纽特人鼓舞v格陵兰东部因纽特人鼓舞女鼓舞歌唱伙伴v女子座舞：以猎捕鲸鱼时使用的大型皮艇的划桨动作作为基础的舞蹈v因纽特人的喉歌 音乐欣赏格陵兰背部图勒地方因纽特人鼓舞8（一）音阶无半音五声音阶 大2与小3连接成的中国徵调式5 6 1 2 3 5 小3与大2连接成的中国羽调式6 1 2 3 5 6（二）音域和旋法 音域较窄，多在5、8度之内 旋法与语言的重音、声调密切相关（旋法特征）（三）节奏多为2拍子因纽特人的音乐特点因纽特人的音乐特点（一）音阶无半音五声音阶因纽特人的音乐特点9三、欧洲移民的音乐 音乐文化来源音乐文化来源：英语和法语系，东欧，南欧。都保存着原居住地传承的音乐舞蹈传统，其中的某些部分也可能接受了其他影响，或相互影响，但大多数保留各自起源地的特征。三、欧洲移民的音乐 音乐文化来源：英语和法语系，10北美音乐文化区课件11 “新大陆新大陆”被发现以后，欧洲移民大量涌入北美，同时也带来了他们的音乐文化，其中英国音被发现以后，欧洲移民大量涌入北美，同时也带来了他们的音乐文化，其中英国音乐的影响最大。最早期移民者从欧洲大陆来美国。然后开始向西部拓荒，他们总是怀有多多少少的乐的影响最大。最早期移民者从欧洲大陆来美国。然后开始向西部拓荒，他们总是怀有多多少少的思乡之情，包括在西部生活的过程当中他们心中各种各样的情感，对爱，对大自然，对生活的困苦、思乡之情，包括在西部生活的过程当中他们心中各种各样的情感，对爱，对大自然，对生活的困苦、郁闷、欢乐、惆怅等等各种情感都靠着这种本土的音乐来抒发。郁闷、欢乐、惆怅等等各种情感都靠着这种本土的音乐来抒发。美国美国 乡村音乐（乡村音乐（Country Music）出现于）出现于20世纪世纪20年代，年代，它源于美国南方农业地区的民间音乐，最早受到英国传统民它源于美国南方农业地区的民间音乐，最早受到英国传统民谣的影响而发展起来。谣的影响而发展起来。最早的乡村音乐是传统的山区音乐最早的乡村音乐是传统的山区音乐，它的曲调简单、节，它的曲调简单、节奏平稳，带有叙述性，它带有较浓的乡土气息。主要以家乡、奏平稳，带有叙述性，它带有较浓的乡土气息。主要以家乡、失恋、流浪等为题材，演唱通常以独唱为主，有时也加入伴失恋、流浪等为题材，演唱通常以独唱为主，有时也加入伴唱，伴奏乐器以提琴、班卓琴、吉他等（唱，伴奏乐器以提琴、班卓琴、吉他等（50年代中期以前，年代中期以前，传统的乡村音乐乐队里没有鼓）为代表。传统的乡村音乐乐队里没有鼓）为代表。演出场所主要在演出场所主要在家里家里、教堂教堂和和乡村集市乡村集市，有时也参加地区，有时也参加地区性巡回演出。性巡回演出。“新大陆”被发现以后，欧洲移民大量涌入北美，同时也带来12欣赏：美国乡村音乐Take Me Home Take Me Home，Country Roads Country Roads (乡村路带我回家)乡村路带我回家（乡村路带我回家（Take Me Home,Country RoadTake Me Home,Country Road）是由约翰）是由约翰丹佛丹佛(John Denver)(John Denver)创作并演唱的著名乡村歌曲。这首脍炙人口的创作并演唱的著名乡村歌曲。这首脍炙人口的乡村路带我回家乡村路带我回家,歌曲旋律轻快歌曲旋律轻快,给人描绘了一幅美丽的美国西给人描绘了一幅美丽的美国西部风光以及潇洒的牛仔。部风光以及潇洒的牛仔。欣赏：美国乡村音乐Take Me Home，Countr13Goodbye,Joe,he gotta go,me oh my-oh,He gotta go pole the pirogue down the bayou.His Yvonne,the sweetest one,me oh my-oh,Son-of-a-gun,well have big fun on the bayou.Thibodaux,Fontaineaux,the place is buzzing,Kinfolk come to see Yvonne by the dozen.Dressed in style,they go hog wild,me oh my-oh.Son-of-a-gun，well have big fun on the bayou.Jambalaya,crawfish pie,fillet gumbo.For tonightIm gonna see my cher ami-o.Pick guitar,fill fruit jar and be gay-o.Son-of-a-gun,well have big fun on the bayou.Jambalaya(Jambalaya(什锦菜什锦菜)欣赏美国乡村音乐美国乡村音乐Jambalaya(什锦菜什锦菜)Jambalaya(Jambalaya(什锦菜）什锦菜）是美国乡村音乐中的经是美国乡村音乐中的经典老歌。它旋律优美流典老歌。它旋律优美流畅，轻松悠扬。歌曲中畅，轻松悠扬。歌曲中表达了一对年轻男女乔表达了一对年轻男女乔和伊芳在婚后幸福快乐和伊芳在婚后幸福快乐的生活在密西西比河上。的生活在密西西比河上。Goodbye,Joe,he gotta go,me14音乐欣赏德西马琴伴奏的民歌尚普兰湖 说唱歌曲，内容是讲述一个人不听忠告而去游泳被溺死的故事。演唱者强调说唱性，用装饰性的风格演唱。形状大小不一，三弦，一般只用一根弦演奏旋律，另外两根作共鸣弦。音乐欣赏德西马琴伴奏的形状大小不一，三弦，一般只用一根弦演奏15音乐欣赏v蓝草音乐约翰 亨利 美国民歌，极快的速度，高音领唱，各段的最后两句以3声部和应，各段之间插入出色的器乐演奏。这些都是传统蓝草音乐的特点。v加拿大手风琴列 布朗底v夏威夷民歌阿罗哈 奥埃音乐欣赏蓝草音乐约翰 亨利16四、非洲黑人移民的音乐四、非洲黑人移民的音乐黑人灵歌黑人灵歌福音歌福音歌蓝调（布鲁斯）蓝调（布鲁斯）四、非洲黑人移民的音乐17非洲黑人的音乐特征非洲黑人的音乐特征v注重演奏者与听众之间的相互交流、作用，注重演奏者与听众之间的相互交流、作用，演奏者是即兴发挥。（如现代版福音歌）演奏者是即兴发挥。（如现代版福音歌）v音乐、舞蹈和日常生活、民俗活动紧密相音乐、舞蹈和日常生活、民俗活动紧密相关。（演唱者为表达情感可自由处理节奏关。（演唱者为表达情感可自由处理节奏音高音色）音高音色）v音乐形态上，特注重节奏（鼓及打击乐器）音乐形态上，特注重节奏（鼓及打击乐器）。切分和其他复杂节奏型。切分和其他复杂节奏型。v演奏中，常用一个短小的主题进行即兴演演奏中，常用一个短小的主题进行即兴演奏奏非洲黑人的音乐特征注重演奏者与听众之间的相互交流、作用，演奏18黑人灵歌黑人灵歌v注重演奏者与听众之间的相互交流、作用，注重演奏者与听众之间的相互交流、作用，演奏者是即兴发挥。（如现代版福音歌）演奏者是即兴发挥。（如现代版福音歌）v音乐、舞蹈和日常生活、民俗活动紧密相音乐、舞蹈和日常生活、民俗活动紧密相关。（演唱者为表达情感可自由处理节奏关。（演唱者为表达情感可自由处理节奏音高音色）音高音色）v音乐形态上，特注重节奏（鼓及打击乐器）音乐形态上，特注重节奏（鼓及打击乐器）。切分和其他复杂节奏型。切分和其他复杂节奏型。v演奏中，常用一个短小的主题进行即兴演演奏中，常用一个短小的主题进行即兴演奏奏黑人灵歌注重演奏者与听众之间的相互交流、作用，演奏者是即兴发19黑人灵歌黑人灵歌 18世纪中叶，狂热的宗教风潮横卷美国。基督教中人人平等、大家为兄弟姐妹的教义吸引了黑人奴隶。到1820年，已约有6万名美国黑人接受洗礼，成为信徒。因此，殖民时期宗教音乐在非洲裔美国黑人的生活中占有重要位置，最初为南方宗教习俗野营会中演唱的歌曲形式出现，最终发展为更加艺术特色的灵歌。黑人灵歌大多是小群体即兴演唱，通常采用呼喊和应答的方式。黑人在演唱灵歌时擅长使用些微降低的三音、五音、七音和滑音的演唱法，这使歌曲有了小调的性质。同时，他们的歌声有无法模仿的特点。灵灵 歌歌 天天 后后Aretha Franklin RESPECT黑人灵歌 18世纪中叶，狂热的宗教风潮横卷美国20福音音乐福音音乐 不断发展的灵歌最终在白人和黑人宗教集会的文化融合中形成了兼具宗教性、世俗性、艺术欣赏性、大众流行性的福音音乐。灵歌、福音主要是在美国非洲裔的人种中形成和发展具有强烈情感色彩的宗教音乐，是一种独特的美国音乐文化现象，它把历史、人类文化和宗教信仰融为一体。音乐欣赏 现代福音歌因为耶苏，才能做到 福音音乐 不断发展的灵歌最终在白人和黑人宗教集21蓝调（blues）蓝调音乐始于本世纪初美国的南部。本为贫苦黑人劳动时呐喊的短曲，而其中亦混合了在教会中类似朗诵形式的节奏及韵律。音乐欣赏口琴独奏呼喊布鲁斯 bessie-backwater布鲁斯 蓝调（blues）蓝调音乐始于本世纪初美国22北美音乐的特征北美音乐的特征多元共处多元共处色彩缤纷色彩缤纷北美音乐的特征23