初三开学班会课件

初三开学班会课件我，我，初三了初三了我，初三了面对初三，我面对初三，我 （）填一个描写情绪或行为的词语填一个描写情绪或行为的词语害怕害怕逃避逃避哭泣哭泣兴奋兴奋微笑微笑面对初三，我 （）填一个描写 初三的你也许现在很迷茫，有些初三的你也许现在很迷茫，有些时候，你会有很多的困惑：时候，你会有很多的困惑：为什么我每天忙忙碌碌，却在考为什么我每天忙忙碌碌，却在考试时总与成功失之交臂？试时总与成功失之交臂？为什么我每天熬夜苦读，学习成为什么我每天熬夜苦读，学习成绩也总不见起色？绩也总不见起色？为什么我虽然真诚待人，却难以为什么我虽然真诚待人，却难以赢得友谊？赢得友谊？为什么我的心灵常感疲惫，体会为什么我的心灵常感疲惫，体会不到快乐的感觉？不到快乐的感觉？初三的你也许现在很迷茫，有些时候，你会有很多的困惑：积极积极de心态心态走出心灵的沼泽地积极de心态少女还是老妇少女还是老妇心态的自我诊断心态的自我诊断考试中遇到一道难题考试中遇到一道难题例：例：你的想法与做法是怎样的？你的想法与做法是怎样的？心态的自我诊断考试中遇到一道难题例：你的想法与做法是怎样的？甲甲乙乙想法想法这道题，我难别人也这道题，我难别人也难，所以别慌，让我难，所以别慌，让我想想，既然想不出来，想想，既然想不出来，先做后面的题目，回先做后面的题目，回头再来做这道。头再来做这道。真该死，这道题怎么真该死，这道题怎么做不出，万一做不出做不出，万一做不出怎么办？不行，一定怎么办？不行，一定要做出来。要做出来。情绪情绪镇定、从容不迫镇定、从容不迫急躁、冒汗、理不出头绪急躁、冒汗、理不出头绪时间时间过去过去会做的题目做好会做的题目做好正仔细分析难题正仔细分析难题后面还有好多题目没做后面还有好多题目没做真心慌真心慌考试即考试即将结束将结束解出难题，复查解出难题，复查放弃解不出的题放弃解不出的题还有题目没做完还有题目没做完顾不上复查了顾不上复查了结果结果考出实际水平考出实际水平考不出实际水平考不出实际水平甲乙想法这道题，我难别人也难，所以别慌，让我想想，既然想不出心态心态情绪情绪行为行为结果结果 人与人之间只有很小的差异，但这种很小人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异！很小的差异就的差异却往往造成巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。差异就是成功与失败。拿破仑拿破仑.希尔希尔心态情绪行为结果 人与人之间只有很小的差异，但这种很小走出心灵的沼泽地，走出心灵的沼泽地，拥抱属于自己的亮丽晴空拥抱属于自己的亮丽晴空 霍金的故事霍金的故事我的手指还能活动；我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心对了，我还有一颗感恩的心走出心灵的沼泽地，霍金的故事我的手指还能活动不思八九，常想一二。不思八九，常想一二。横批：横批：_如意如意不思八九，常想一二。横批：_如意填对联：面对初三繁重的学习，巨大的压力，面对初三繁重的学习，巨大的压力，你对自己说什么？你对自己说什么？完了，我不行，没希望了！完了，我不行，没希望了！我能行，一定有办法！我能行，一定有办法！面对初三繁重的学习，巨大的压力，你对自己说什么？完了培养积极的心态培养积极的心态 学习是件苦差事，面临中考，每个人都不学习是件苦差事，面临中考，每个人都不能懈怠，要学会苦中做乐。每次考试的一点点能懈怠，要学会苦中做乐。每次考试的一点点进步，每攻下一道难题后的小小成就感都足以进步，每攻下一道难题后的小小成就感都足以让我们更振作。让我们更振作。千万别认为是学习成绩影响了你的心态，千万别认为是学习成绩影响了你的心态，而是要知道正是你的心态影响了你的成绩。而是要知道正是你的心态影响了你的成绩。心态是一种惯性思维，是一种习惯，可以改变。心态是一种惯性思维，是一种习惯，可以改变。培养积极的心态 学习是件苦差事，面临中考，每个1 1、学会微笑、学会微笑高兴高兴笑笑笑笑高兴高兴1、学会微笑高兴笑笑高兴看着这幅照片，你的心情是看着这幅照片，你的心情是？看着这幅照片，你的心情是？看着这幅照片，你的心情是看着这幅照片，你的心情是？看着这幅照片，你的心情是？英国作家萨克雷在其名著英国作家萨克雷在其名著名名利扬中写到：利扬中写到：生活好比一面镜子，你对它笑，生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对他哭，它也它也对你笑；你对他哭，它也对你哭。对你哭。英国作家萨克雷在其名著名利扬中写到：2、善待自己。、善待自己。（每个人都是这个世界上独一无二的奇迹）（每个人都是这个世界上独一无二的奇迹）（每个人都是这个世界上独一无二的奇迹）（每个人都是这个世界上独一无二的奇迹）（1 1）善待失意）善待失意）善待失意）善待失意 失意无时不有，无处不在。如一次考试败北，是失意；失意无时不有，无处不在。如一次考试败北，是失意；家庭经济拮据，学习费用难以为继，是失意；得不到别人家庭经济拮据，学习费用难以为继，是失意；得不到别人的理解，没有知心朋友，也是失意。一次失意，是对人生的理解，没有知心朋友，也是失意。一次失意，是对人生的一次考验。尝过一回苦辣，历经一次考验，你便跨过人的一次考验。尝过一回苦辣，历经一次考验，你便跨过人生的一个坡坎，你便超越一次自我。生的一个坡坎，你便超越一次自我。失意，会使你冷静地反思自责，使你能正视自己的缺失意，会使你冷静地反思自责，使你能正视自己的缺点和弱项，努力克服不足。点和弱项，努力克服不足。失意，会使人细细品味人生，反复咀嚼苦涩，培养自失意，会使人细细品味人生，反复咀嚼苦涩，培养自身悟性，不断完善自己。身悟性，不断完善自己。失意，不是一束鲜花，而是一丛荆棘，鲜花虽令人怡失意，不是一束鲜花，而是一丛荆棘，鲜花虽令人怡情，但常常使人失去警惕；荆棘虽叫人心悸，但却使人头情，但常常使人失去警惕；荆棘虽叫人心悸，但却使人头脑清醒。脑清醒。失意，犹如逆境，而逆境是到达理想境界的通途。失意，犹如逆境，而逆境是到达理想境界的通途。2、善待自己。（每个人都是这个世界上独一无二的奇迹）（1）善（2）善待成绩）善待成绩基础基础能力能力成绩的高低成绩的高低成绩的高低成绩的高低受努力程度受努力程度受努力程度受努力程度和心理状态和心理状态和心理状态和心理状态的影响的影响的影响的影响成绩波动成绩波动曲线图曲线图（3 3）关于）关于）关于）关于自残或自杀自残或自杀自残或自杀自残或自杀第一、极端错误和极端不负责任的行为。第一、极端错误和极端不负责任的行为。第一、极端错误和极端不负责任的行为。第一、极端错误和极端不负责任的行为。第二、对第二、对第二、对第二、对“存在即合理存在即合理存在即合理存在即合理”的思考。的思考。的思考。的思考。（2）善待成绩基础能力成绩的高低受努力程度和心理状态的影响成3 3、心怀必胜、积极的想法，、心怀必胜、积极的想法，并努力付于行动。并努力付于行动。不是因为有些事情难以做到，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。有些事情才显得难以做到。3、心怀必胜、积极的想法，不是因为有些事情难以做到，4 4、学会不再埋怨、学会不再埋怨我是我是：你是你是：寻找每个人身上最好的东西寻找每个人身上最好的东西坏蛋、你没有一点良心、坏蛋、你没有一点良心、你毫不讲理你毫不讲理傻瓜、白痴、笨蛋傻瓜、白痴、笨蛋4、学会不再埋怨我是：你是：寻找每个人身上最好的东西坏蛋、你5 5、用健康、积极的暗示来帮、用健康、积极的暗示来帮助自己，用积极的情绪感染助自己，用积极的情绪感染你周围的人。你周围的人。5、用健康、积极的暗示来帮助自己，用积极的情绪感染你周围的人方法：n1、给自己一个微笑n2、设计一个鼓励自己的常用语n3、以理想中“我”的眼睛看生活n4、用日记肯定自己n5、将积极情绪与某种行为建立起联系n6、来点阿Q精神n心理暗示最重要的规律叫做重复心理暗示最重要的规律叫做重复，有些，有些谎言说着说着就成真了谎言说着说着就成真了方法：1、给自己一个微笑人人生生是是一一列列没没有有返返程程的的列列车车你选择下车追寻风景而暂时留下你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上向前奔跑呢？还是继续留在车上向前奔跑呢？小站有美丽的风景小站有美丽的风景人你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上向前奔跑呢？小你你的的人人生生路路途途你的人生目标你的人生目标电玩，网络电玩，网络漫画、小说漫画、小说青春旅途中的青春旅途中的一个诱惑一个诱惑光怪光怪陆离陆离的社的社会生活会生活早到的爱情早到的爱情你你的人生目标电玩，网络漫画、小说青春旅途中的光怪早到的爱情 小站毕竟不是我小站毕竟不是我们追求的目标，远方，们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风还可能有更美丽的风景；请大家拿张纸出景；请大家拿张纸出来，写下会影响自己来，写下会影响自己前行的小站，让我们前行的小站，让我们继续一起前行驶过小继续一起前行驶过小站，走向我们的梦想站，走向我们的梦想想想放飞理想播种希望 小站毕竟不是我们追求的目标，远方6 6、自律、坚持、自律、坚持自律，是另一种快乐！自律，是另一种快乐！选择你的目标，选择你的目标，放弃与此无关的一切东西，放弃与此无关的一切东西，驶过小站，坚持到底，永不驶过小站，坚持到底，永不放弃。放弃。6、自律、坚持自律，是另一种快乐！选择你的目标，为了梦想，我拼搏为了梦想，我拼搏那么，现在我们的梦想又是那么，现在我们的梦想又是什么什么DSD玉溪一中为了梦想，我拼搏那么，现在我们的梦想又是什么DSD这个时候你在做什么？7-13岁 _13-16岁_16-18岁_18-22岁_这个时候你在做什么？同学们：愿我们以后每一滴眼泪都让人感动愿我们以后每一个 写下你的梦想1、写下你的梦想2、写一句激励你的话语 写下你的梦想 有了理想，有了理想，就有了良好的就有了良好的开始，但光有开始，但光有理想，没有行理想，没有行动，不过是画动，不过是画饼充饥！饼充饥！有了理想，就有了良好的开始，但光有理想，没有行动，不过如果如果将将字母字母A A到到Z Z分別分別编编上上1 1到到2626的分數的分數（A=1A=1分分，B=2B=2分分，Z=26Z=26分分）KnowledgeHard workAttitude 它们分别是多少分？如果将字母A到Z分別编上1到26的分數Knowledge算算你的你的知识知识（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15+23+12+5+4+7+596）你的努力你的努力（HARDWORK）也只得到98分（8+1+18+4+23+15+18+1198）你的你的态度态度（ATTITUDE）才是左右你生命的才是左右你生命的全部全部（1+20+20+9+20+21+4+5100）你的知识（KNOWLEDGE）得到96分（11+14+15 最困难之时就是离成功不远之日最困难之时就是离成功不远之日我相信这样的一个现实：最困难之时就是离成功不远之日我相信这样的一个现实：吃了第一个馒头，没饱；吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。吃了第三个馒头，饱了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？个馒头的效果？馒头理论馒头理论吃了第一个馒头，没饱；馒头理论一个小故事一个小故事n游泳教练与游泳教练与“聪明的学员聪明的学员”一次一个游泳教练在教导一一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员，为了克服学群初学游泳的学员，为了克服学员不敢下水的心理，他拿了一个员不敢下水的心理，他拿了一个洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：洋娃娃丢进游泳池，然后大声喊：“有小孩落到水了，大家赶快跳有小孩落到水了，大家赶快跳下去救！下去救！”一个小故事游泳教练与“聪明的学员”同学们同学们,如果你是其中的一位学如果你是其中的一位学员员,你会怎么样做呢你会怎么样做呢?A:A:立刻跳进游泳池中。立刻跳进游泳池中。B:B:继续站在游泳池的边上无动于衷。继续站在游泳池的边上无动于衷。同学们,如果你是其中的一位学员,你会怎么样做呢?A:立n然后学员们听到了都争先恐后地然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动，冷笑道：在游泳池边不动，冷笑道：“想用想用这一招骗我！这一招骗我！”他是全队学员中最最聪明的一他是全队学员中最最聪明的一位，可是很不幸也是全队学员中唯位，可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。一没有学会游泳的一位。然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员所以，所以，请收起你的小聪明，请收起你的小聪明，相信你的老师相信你的老师所以，知道在适当的时候自动管制自己的知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。人就是聪明人。雨果雨果哪怕是自己的一点点克制，也后使哪怕是自己的一点点克制，也后使人变得强而有力。人变得强而有力。高尔基高尔基 知道在适当的时候自动管制自己的记住做最好的你自己做最好的你自己，记得自己的梦想，记得自己的梦想以积极的心态应对初三生活，以积极的心态应对初三生活，充分发挥自己的长处，充分发挥自己的长处，开发潜力，开发潜力，超越自己。超越自己。做最好的你自己，记得自己的梦想以积极的心态应对初三生活，充分同学们，我们真的幸运啊！同学们，我们真的幸运啊！在我人生最美好的日子里在我人生最美好的日子里里相识！但我们最后都要里相识！但我们最后都要远行，这个小站我们也许远行，这个小站我们也许不会再来。当记忆的列车不会再来。当记忆的列车驶过的时候，这个小站里驶过的时候，这个小站里的站长，每一位的站长，每一位“旅行者旅行者”，会在这个小站留下最美会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的！来你会拥有整个世界的！同学们，我们真的幸运啊！