奇特的视觉图形课件

奇特的视觉图形奇特的视觉图形-一只刺猬引发的联想一只刺猬引发的联想奇特的视觉图形-一只刺猬引发的联想1你们觉得这个黑点会是什么你们觉得这个黑点会是什么？一个小蝌蚪一个小眼珠一个黑棋子邻居的小男孩却说，这是米老鼠的小鼻子你们觉得这个黑点会是什么？一个小蝌蚪2一幅好的招贴，应该是靠一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文图形语言说话而不是靠文字注解。字注解。-霍尔戈霍尔戈.马蒂马蒂斯（德国当代视觉设计大斯（德国当代视觉设计大师）师）一幅好的招贴，应该是靠图形语言说话而不是靠文字注解。-3怎样创造出有趣而富有创意的图形怎样创造出有趣而富有创意的图形?有没有简单可借鉴的方法？有没有简单可借鉴的方法？怎样创造出有趣而富有创意的图形?有没有简单可借鉴的方法？41、观察并描述刺猬的形状和特征。1、观察并描述刺猬的形状和特征。5?刺刺元素替代：保持图形的基本元素替代：保持图形的基本特征，其中某一部分被其他特征，其中某一部分被其他相似形状所替换的组合方式。相似形状所替换的组合方式。?刺元素替代：保持图形的基本特征，其中某一部分被其6元素替代：元素替代：元素替代：7形形-意意形-意8填充填充拼置拼置1+11+12 2同构图形：两个或两个以上不同构图形：两个或两个以上不同但相互间可以关联的元素巧同但相互间可以关联的元素巧妙结合在一起的组合方式。妙结合在一起的组合方式。填充拼置1+12同构图形：两个或两个以上不同但相互间可以关9奇特的视觉图形课件10奇特的视觉图形课件11奇特的视觉图形课件12奇特的视觉图形课件13奇特的视觉图形课件14奇特的视觉图形课件15奇特的视觉图形课件16奇特的视觉图形课件17奇特的视觉图形课件18奇特的视觉图形课件19总结总结 同构同构元素替代元素替代总结 同构元素替代20敏锐的观察力敏锐的观察力+丰富的联想丰富的联想+理性的分析理性的分析毕加索说：艺术家必须懂毕加索说：艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中得如何让人们相信虚构中的真实的真实敏锐的观察力毕加索说：艺术家必须懂得如何让人们相信虚构中的真21?22用同构或元素替代的创意方法，设计有趣的视觉图形。并谈谈自己的创意。例：精神食粮，火辣辣，绿色出行，钉子精神食粮，火辣辣，绿色出行，钉子户，出口伤人，鸡毛信，糖衣炮弹，金蛇户，出口伤人，鸡毛信，糖衣炮弹，金蛇狂舞，心乱如麻狂舞，心乱如麻 涂画或剪贴，撕贴均可。构图合理，色彩鲜明。用同构或元素替代的创意方法，设计有趣的视觉图形。并谈谈自己的23Nothing Nothing is impossible!is impossible!谢谢谢谢Nothing is impossible!谢谢24